2019年上海市松江区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019年上海市松江区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.以认识空间图形为例，小、中班以认识平面图形为主，大班以学习认识几何体为主。这反映了教育教学内容的【】

A.科学性

B.启蒙性

C.系统性

D.适时性

2.下列选项中不属于托儿所保教任务的是【】

A.培养幼儿的生活习惯

B.对幼儿进行适宜的艺术陶冶

C.教幼儿认识简单的字

D.发展幼儿的语言能力

3.幼儿园教育的任务是对幼儿实施体、智、德、美等方面【】的教育，促进幼儿身心和谐发展。

A.阶段发展

B.全面发展

C.差异发展

D.战略发展

4.托幼机构的基本活动形式是【】

A.上课

B.日常生活

C.娱乐

D.游戏

5.探究式学习是幼儿园教学设计的基本模式，它的特点不包括【】

A.自主性

B.开放性

C.亲历性

D.过程性

6.儿童最先掌握的词汇种类是【】

A.动词

B.形容词

C.虚词

D.名词

7.幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。这一课程定义是【】

A.经验论

B.活动论

C.经验—活动论

D.课程客体论

8.在活动区的创设过程中，教师要细心观察，充分准备，以满足幼儿临时的需要或活动本身的临时需要。这体现了活动区材料投放的【】

A.目标性原则

B.适宜性原则

C.层次性原则

D.灵活性原则

9.学前儿童美育最高层次的任务是【】

A.培养儿童健康的审美观

B.提高儿童感受美的能力

C.形成儿童创造美的能力

D.培养儿童鉴赏美的能力

10.《幼儿园工作规程》强调积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于【】

A.1小时

B.1.5小时

C.2小时

D.2.5小时

11.小明是幼儿园的在读幼儿，当他午睡中【】时，保育员应该立即把小明送往医务室。

A.说话

B.踢被子

C.侧睡

D.体温升高

12.1929年，美国心理学家格赛尔进行了“双生子爬梯实验”，实验结果说明在儿童心理发展过程中【】作用显著。

A.遗传素质

B.家庭教育

C.文化环境

D.生理成熟

13.以下属于杜威实用主义教育观念的是【】

A.教师中心

B.教材中心

C.儿童中心

D.课堂中心

14.幼儿在生活中常常把自己的强烈愿望当作真实的东西，例如，丁丁说他爸爸给他买了一个电动小汽车，可好玩了。可是他爸爸只是口头答应，还没买。这种心理现象是【】

A.想象表现力差

B.撒谎

C.认知水平低

D.将假想和现实混淆

15.在教育基本要素都具备的条件下，教育者的【】起着决定性的作用。

A.权威性

B.知识性

C.主导性

D.艺术性

16.3岁的丹丹有一天对妈妈说：“今天老师奖励给我了一朵大红花。”可后来妈妈和老师沟通得知她并没有得到大红花。这说明丹丹这一时期的想象是【】

A.创造性想象

B.想象与现实相混淆

C.无意想象

D.有意想象

17.用腋下表给婴幼儿测体温，表示发烧的度数是【】

A.35℃

B.36℃

C.37℃

D.38℃

18.下列符合儿童动作发展规律的是【】

A.从局部动作发展到整体动作

B.从边缘部分的动作发展到中央部分的动作

C.从粗大动作发展到精细动作

D.从下部动作发展到上部动作

19.下列说法不太符合3—6岁幼儿认知的是【】

A.你和一个女孩打电话时，她也许会说：“看看我的新芭比娃娃”。就好像你能通过电话看到那边的情况一样

B.如果一个孩子滑了一跤，头磕到了桌子上，他也许会抱怨这张“坏桌子”为什么会伤害他

C.萨姆和玛丽都有一个装有一样多葡萄干的盒子，萨姆看见玛丽将盒子里的葡萄干洒在桌子上，他想：“哇，玛丽所拥有的葡萄干要比我那小盒子里装的葡萄干多得多。”

D.如果有两串珠子，珠子的个数相同：大小一样，其中红的一串拉成直线，而蓝的一串堆成一堆，孩子能理解两串珠子是一样长的

20.矫正幼儿习惯性阴部摩擦的最佳方法是【】

A.消退法

B.系统脱敏法

C.强化法

D.转移注意法

21.辉辉一边拆卸遥控汽车一边说：“我想知道汽车是怎么跑起来的。”这说明辉辉【】

A.好动

B.不爱惜玩具

C.具有探究欲望

D.无规则意识

22.四岁的小琪认为八个皮球和八只小熊是不一样多的。这反映该年龄段幼儿【】

A.不会计数

B.不能对数进行分解

C.不理解数的包含关系

D.没有获得数的守恒

23.儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为等表现，一般称作【】

A.多动症

B.学习障碍

C.心理异常

D.问题行为

24.幼儿能很容易地记忆百家姓、圆周率、乘法口诀等。这说明了【】

A.幼儿以意义记忆为主

B.幼儿以机械记忆为主

C.幼儿以长时记忆为主

D.幼儿以形象记忆为主

25.“3岁看大，7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动【】

A.整体性的形成

B.稳定性的增长

C.独特性的发展

D.积极能动性的发展

26.婴幼儿呼吸方式的特点是【】

A.以胸式呼吸为主

B.以腹式呼吸为主

C.胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重

D.既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸

27.家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着【】的原则，争取家长的支持和主动参与，帮助提高家长教育能力。

A.家长优先

B.教师优先

C.尊重、平等、合作

D.幼儿园优先

28.轩轩和涵涵喝水时打打闹闹，李老师上前大声说道：“你俩再闹，我就打电话让妈妈不要来接你们！”该教师的做法【】

A.合理，避免发生安全事故

B.合理，注重班级常规管理

C.不合理，侵犯了幼儿言论自由

D.不合理，不利于幼儿心理健康

29.以下属于大班幼儿科学教育活动目标的是【】

A.帮助幼儿运用简单的工具进行测量的方法

B.培养幼儿接触周围生活中的现代科学技术，及其在生活中的运用

C.引导幼儿用词语或者简单的句子描述事物的特征或者自己的发现，与同伴、教师交流

D.帮助幼儿学会按照指定的标准，对物体进行简单的分类

30.幼儿天生充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是【】

A.自然成熟的个体

B.自主建构的个体

C.依赖环境的个体

D.人为塑造的个体

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