2019年江西省南昌市西湖区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019年江西省南昌市西湖区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.婴儿最早的学习方式是【】

A.经典条件作用

B.操作条件作用

C.使用工具

D.模仿

2.在“三八节”期间，马老师围绕节日开展系列教育教学活动，这一系列活动可称为【】

A.主题活动

B.区域活动

C.领域活动

D.生活活动

3.一个幼儿爱动、爱说，为了教育他，老师令其罚站40分钟。老师违反了【】

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.研究素养

4.学前教育的目标、内容和方法都应以【】为主要衡量标准。

A.启蒙性

B.科学性

C.综合性

D.现代性

5.儿童个体发展遵循【】

A.从脚到头的顺序

B.由特殊到一般的过程

C.从复杂到简单的过程

D.由一般到特殊的过程

6.从活动的组织形式角度，幼儿园教育活动可分为集体活动、【】和个别活动。

A.生活活动

B.学习活动

C.游戏活动

D.区角(小组)活动

7.在幼儿园里开展的“听声音、采东西”“气味真正多”“小小品尝会”等活动，是有关【】的探索。

A.人体的结构、功能及保护

B.人的心理活动

C.个体的生命过程

D.感受、体验人体内部主要器官的活动和功能

8.【】就可以认识国旗，知道国歌。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

9.被誉为“幼儿园之父”的是【】

A.皮亚杰

B.蒙台梭利

C.陈鹤琴

D.福禄贝尔

10.肖老师在一次美术活动中制定的教育目标是“用两张硬卡纸和一些毛线制作一个环保储物盒”。这种目标取向是【】

A.表现性目标

B.行为目标

C.生成性目标

D.技能目标

11.一个调皮好动的孩子看到长满刺的仙人球时，如果你告诉他不要去碰，他可能转身就忘记你的告诚，但是如果他不小心被仙人球扎痛了手指，你再去叮嘱他，他一定会牢记住你的话。这是因为【】

A.幼儿记忆以机械记忆为主

B.幼儿记忆以无意识为主

C.幼儿形象记忆效果高于词语记忆

D.幼儿记忆的效果取决于事物典型特征

12.【】用人格理论来解释儿童的人格发展，认为人的心理包括本我、自我和超我三个部分。

A.历史文化学派

B.行为主义学派

C.精神分析学派

D.人本主义学派

13.以下属于幼儿通过沟通就可以直接探索的科学内容是【】

A.雷电形成

B.各个季节特点

C.月球地球的关联性

D.宇宙黑洞

14.幼儿辨别几何图形由易到难的顺序是【】

A.圆形—正方形—半圆形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形

B.圆形—半圆形—正方形—长方形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形

C.正方形—圆形—半圆形—长方形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形

D.正方形—长方形—圆形—半圆形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形

15.学前教育行动研究的目的是【】

A.发现学前教育规律

B.解决学前教育问题

C.解释学前教育现象

D.解释学前教育因素

16.【】是幼儿获得数概念的关键期。

A.2—3岁

B.3—4岁

C.4—5岁

D.5—6岁

17.幼儿发展评价的方法不包括【】

A.作品分析法

B.谈话法

C.问卷调查法

D.家长评价法

18.“能清楚地说出自己想说的事”，这属于【】的目标。

A.社会领域

B.语言领域

C.健康领域

D.科学领域

19.【】在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分，并做了详细论述。

A.《教育漫话》

B.《爱弥儿》

C.《民主主义与教育》

D.《学校和社会》

20.中国历史上最早关于学前教育的记录是【】

A.《学记》

B.《礼记·内则》

C.《孟子·尽心上》

D.《诗经·小雅》

21.根据我国《幼儿园管理条例》，【】主管全国的幼儿园管理工作。

A.国务院

B.教育部

C.全国人大

D.中国教育协会

22.学前教育必须服从儿童和【】

A.教师

B.家长

C.社会

D.社区

23.点点爱发脾气，经常大哭大闹大喊大叫，这种心理现象体现的是【】

A.性格的态度特征

B.性格的意志特征

C.性格的情绪特征

D.性格的理智特征

24.关于幼儿园班级管理计划制订的步骤，下列顺序正确的是【】

A.学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划、分析上学期班级工作总结、共同讨论并确定班级管理计划的主要内容、撰写班级管理计划

B.分析上学期班级工作总结、学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划、共同讨论并确定班级管理计划的主要内容、撰写班级管理计划

C.分析上学期班级工作总结、撰写班级管理计划、学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划、共同讨论并确定班级管理计划的主要内容

D.学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划、共同讨论并确定班级管理计划的主要内容、分析上学期班级工作总结、撰写班级管理计划

25.教育评价是1929年由美国教育家【】首次提出的。

A.泰勒

B.苏格拉底

C.蒙田

D.卢梭

26.《幼儿园教师专业标准(试行)》中“专业知识”维度所包含的领域内容是【】

A.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识

B.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、沟通与合作知识

C.幼儿发展知识、沟通与合作知识、通识性知识

D.沟通与合作知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识

27.小华活泼好动，反应迅速灵活，善于交际，兴趣爱好广泛，他的气质类型是【】

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

28.学前教育所具有的区别于其他教育活动的奠基性特性是【】

A.普及型

B.基础性

C.启蒙性

D.公益性

29.主动要求成人讲故事、读图书，喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣。这属于哪一年龄段的关键经验？【】

A.2—3岁

B.3—4岁

C.4—5岁

D.5—6岁

30.《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间是【】年。

A.2011

B.2012

C.2013

D.2014

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