2019年江西省九江市修水县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.在科学领域的学习中,幼儿除了学习科学探究及数学认知等相关内容,还可以获得其他领域的一些知识经验,例如语言领域的敢于表达表现;社会领域的交往合作及规则意识等,这符合幼儿园教育活动内容【】的特点。
A.广泛性和启蒙性
B.生活性和生成性
C.综合性和整体性
D.非预设性和预设性
2.幼儿教师设计教学活动的基本原则是【】
A.从幼儿的兴趣入手
B.从幼儿的经验入手
C.从幼儿园提供的教材入手
D.从知识经验的关联性入手
3.作为社会成员的个体,为适应社会生活所表现出的心理和行为特征是【】
A.自信心
B.同情心
C.情感
D.社会性
4.从记忆的内容来看,儿童最早出现的是【】
A.形象记忆
B.运动记忆
C.语词记忆
D.情感记忆
5.壮壮为了童童手中的玩具而打他,壮壮的行为属于【】行为。
A.敌意性的攻击
B.工具性的攻击
C.目的性的攻击
D.意向性的攻击
6.儿童发展具有敏感期是教育家【】提出的观点。
A.陈鹤琴
B.洛克
C.裴斯泰洛齐
D.蒙台梭利
7.3—6岁儿童注意发展的显著特征是【】
A.注意的发展开始受表象的影响
B.注意的发展开始受语言的影响
C.具有视觉偏好
D.无意注意占优势地位,有意注意逐渐发展
8.格赛尔的“成熟势力说”倡导【】
A.先天决定论
B.遗传决定论
C.后天决定论
D.环境决定论
9.天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是【】
A.无意注意
B.有意注意
C.无意注意和有意注意两者均有
D.选择性注意
10.针对同伴关系中处于被拒绝地位的幼儿,幼儿教师的做法不恰当的是【】
A.赞美其优点,加强其信心
B.给予其机会表达自己,倾听他人感受
C.给予其为班级服务的机会,并当众夸其良好的行为
D.与其谈话,指出其不对并予以批评
11.教育幼儿不要从高处往硬的地面跳,主要是因为幼儿【】
A.脚弓容易塌陷
B.髋骨易错位
C.脊柱易变形
D.关节易脱臼
12.幼儿注意保持的时间与其年龄密切相关。在良好的教育环境下,3岁幼儿的注意能保持【】,4岁幼儿的注意能保持【】左右,5—6岁幼儿的注意能保持【】左右。
A.3分钟 5分钟 10分钟
B.3—5分钟 10分钟 15分钟
C.3—5分钟 6—8分钟 10—12分钟
D.3分钟 6—8分钟 15分钟
13.教师在充分了解幼儿已有知识和理解能力、智力水平的基础上,提出“略为超前”的适度教育要求,即“跳一跳、摘个桃”,这体现了学前教育原则中的【】
A.保教合一原则
B.整合性原则
C.发展适宜性原则
D.直观性原则
14.某幼儿园在中班幼儿过集体生日时,拍了一组照片,效果相当好。一家蛋糕店老板恰好有机会看到这些照片,选了两张准备做宣传广告,幼儿园老师觉得这样的宣传有益无损,故非常乐意地奉送了两张照片。宣传画贴出后,孩子的父亲即向这位老板提出侵权的问题。该老师的做法侵犯了幼儿的【】
A.名誉权
B.肖像权
C.人格尊严权
D.身心健康权
15.晨晨在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下,飞快地滑了下来,吓得大声哭叫。下列【】处理方式最为适合。
A.旁观
B.立刻制止晨晨哭叫,力图尽快恢复秩序
C.马上寻找闯祸的小朋友,批评他,以安慰晨晨
D.察看晨晨是否受伤,同时不制止他哭,让他把内心的恐惧发泄一下
16.为心脏停止跳动的幼儿进行胸外心脏挤压术时,每分钟按压的次数是【】
A.40—60次
B.60—80次
C.100次
D.120次
17.下列现象属于正常心理机能发育迟缓的是【】
A.口吃
B.夜惊
C.梦魇
D.暴怒发作
18.下列不是儿童功能性遗尿症病因的是【】
A.精神紧张
B.白天过累
C.躯体疾病
D.生活环境变化
19.在整个童年期生长发育相对缓慢,基本没有什么发展的器官系统是【】
A.神经系统
B.淋巴系统
C.生殖系统
D.运动系统
20.在幼儿园语言教育活动开展过程中,对语言发展比较弱的孩子来说,选用指导方法合理的是【】
A.运用直接指导
B.间接指导的运用要多于直接指导
C.运用间接指导
D.直接指导的运用要多于间接指导
21.4—5岁儿童在活动中能保持有意注意【】
A.3.5分钟
B.10分钟
C.20分钟
D.20—25分钟
22.幼儿游戏时,幼儿教师正确的做法是【】
A.站在旁边观望
B.做幼儿游戏的伙伴
C.抓紧时间备课
D.与其他老师交谈
23.新生儿的颅骨还没有发育完全,有前囟、后囟之分,其中前囟约在【】闭合。
A.1岁
B.1—2岁
C.3—4岁
D.6—12个月
24.人的一生中词汇量增加最快的时期是【】
A.婴儿期
B.幼儿期
C.童年期
D.青年期
25.全面促进幼儿素质的和谐发展是幼儿教育的中心任务。这就要求幼儿园教育内容具有全面性和启蒙性,五大领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿【】等方面的发展。
A.健康、语言、社会、科学、艺术
B.情感、态度、能力、知识、技能
C.认知、情感、意志、个性、自我意识
D.需要、动机、兴趣、理想、信念
26.主动与人交往,会使用礼貌用语,能与同伴合作,会谦让,能感受同伴的喜与忧是【】年龄阶段的教育目标。
A.小班
B.中班
C.大班
D.托班
27.【】是国民教育的奠基阶段。
A.幼儿教育
B.小学教育
C.中学教育
D.高中教育
28.大班幼儿游戏的类型是【】
A.独自游戏
B.平行游戏
C.联合游戏
D.合作游戏
29.以下急救措施中,不正确的是【】
A.动脉出血时,用手指或手掌压住出血部位的上端
B.骨折有伤口出血时,应先固定再止血和清洗创面
C.开放型骨折时,不要将外露骨骼推入伤口
D.伤肢固定时,应露出手指或趾尖,以观察血液循环情况
30.回家后,晶晶把在幼儿园学习的歌曲唱给父母听,这种心理现象为【】
A.识记
B.保持
C.再认
D.回忆
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