2019年江西省抚州市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.学校中的德育不包括【】
A.政治教育
B.思想教育
C.道德品质教育
D.行为规范教育
2.教师在教授重要的定律、定理、公式和结论等,应用粗体字,使它特别醒目。这符合感知规律中的【】
A.强度律
B.差异律
C.活动律
D.组合律
3.《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调幼儿园与家庭是【】
A.合作伙伴关系
B.指导与被指导关系
C.教育者与被教育者的关系
D.行政关系
4.幼儿发展的个体因素,包括个体自身条件中的先天因素与后天因素。下列不属于幼儿发展的个体因素的是【】
A.智力水平
B.个性
C.家庭条件
D.身体强健程度
5.认为“正确的语言榜样和强化对幼儿语言获得有积极作用”的是【】
A.加德纳
B.斯金纳
C.皮亚杰
D.乔姆斯基
6.儿童心理发展最基本的自然物质前提是【】
A.遗传
B.心理成熟
C.环境
D.教育
7.自尊心、自信心和羞愧感等是【】的成分。
A.自我体验
B.自我评价
C.自我控制
D.自我觉醒
8.有关区角活动认识正确的是【】
A.只要展开了区角活动就能实现因材施教
B.避免对幼儿严格规范的区角活动
C.集体教育活动不利于幼儿发展
D.要减少不必要的集体活动
9.新生儿的视觉不发达,【】岁是幼儿视力提高最快的阶段,6岁时幼儿视力接近成人水平。
A.1—4
B.2—5
C.2—4
D.3—5
10.儿童最先掌握的词性为【】
A.名词
B.动词
C.形容词
D.代词
11.促进幼儿心理发展最好的活动形式是【】
A.游戏
B.学习
C.劳动
D.交往
12.下列哪项不属于扩大学前教育资源的措施【】
A.鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园
B.完善学前教育师资培养培训体系
C.大力发展公办幼儿园,提供“广覆盖、保基本”的学前教育公共服务
D.努力扩大农村学前教育资源
13.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,下列选项中应该对未成年人免费开放的是【】
A.博物馆
B.动物园
C.公园
D.图书馆
14.角色游戏过程中,教师介入时机不当的是【】
A.当幼儿在游戏中出现问题或困难时
B.当游戏秩序受到威胁时
C.当幼儿全身心投入游戏,兴趣正浓时
D.当游戏技巧方面遇到问题时
15.我国的“托幼一体化”是指【】
A.托儿所和幼儿园职能合并
B.幼儿园取代托儿所
C.托儿所取代幼儿园
D.以上都不是
16.《中小学幼儿园安全管理办法》要求,省级教育行政部门向国务院教育行政部门书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况的时间,应当是在每年【】
A.1月15日前
B.1月31日前
C.2月15日前
D.2月28日前
17.幼儿攻击性行为的最大特点是【】
A.情绪性
B.破坏性
C.目的性
D.情境性
18.在适宜条件下,中班幼儿注意力集中的时间能达到【】
A.5分钟左右
B.10分钟左右
C.15分钟左右
D.20分钟左右
19.下列关于婴幼儿皮肤的特点与保育的叙述,不正确的是【】
A.可以调节体温
B.婴幼儿皮肤柔嫩,保护功能差
C.婴幼儿可以用成人护肤品
D.应预防婴幼儿皮肤中毒
20.晨晨在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下,飞快地滑了下来,吓得大声哭叫。下列【】处理方式最为适合。
A.旁观
B.立刻制止晨晨哭叫,力图尽快恢复秩序
C.马上寻找闯祸的小朋友,批评他,以安慰晨晨
D.察看晨晨是否受伤,同时不制止他哭,让他把内心的恐惧发泄一下
21.下列不适合幼儿学习的音乐活动内容是【】
A.视唱练耳
B.打击乐演奏
C.音乐欣赏
D.歌唱
22.教师要有效运用【】指导下一步教育活动的开展。
A.家长反应
B.评价结果
C.观察记录
D.教学反思
23.中班幼儿每次连续看电视时间不应超过【】
A.15分钟
B.20分钟
C.25分钟
D.30分钟
24.在活动区的创设过程中,教师要细心观察,充分准备,以满足幼儿临时的需要或活动本身的临时需要。这体现了活动区材料投放的【】
A.目标性原则
B.适宜性原则
C.层次性原则
D.灵活性原则
25.根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》,3—6岁幼儿每天午休时间应在【】
A.1—2小时
B.2—2.5小时
C.2—3小时
D.2.5—3小时
26.幼儿期,幼儿大量使用的判断是【】
A.形式判断
B.客观判断
C.直接判断
D.间接判断
27.下列活动中,不是用来描述幼儿个性的词语是【】
A.能歌善舞
B.兴趣广泛
C.活泼可爱
D.相貌出众
28.儿童的动作发展过程表现为抬头—俯撑—翻身—坐—走,这表明儿童动作发展遵循的规律是【】
A.首尾规律
B.近远规律
C.大小规律
D.无有规律
29.《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定,全日制幼儿园每天应保证幼儿的午睡时间,根据季节定为【】
A.1小时/日
B.1.5小时/日
C.2小时/日
D.2—2.5小时/日
30.近几年,媒体报道了多起幼儿园教师惩罚甚至故意殴打孩子的事件,这是教师【】、法律意识淡漠的表现。
A.职业言行失范
B.师生关系失调
C.道德素养缺失
D.缺乏敬业精神
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