2019年辽宁省抚顺市抚顺县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.在西方教育史上,最早提出优生优育的幼儿教育体系的是【】
A.苏格拉底
B.昆体良
C.亚里士多德
D.柏拉图
2.以下说法正确的是【】
A.3岁以前基本无调性,旋律起伏不定,节奏散漫,3岁以后节奏组织逐步完善
B.在自发地创作“本能歌”的同时接受与年龄相适应的标准的创作歌曲和民歌等。
C.4岁以后幼儿歌的“轮廓”逐渐清晰,开始走向内容的充实和完善
D.音域由模糊不清到逐渐分离
3.关于幼儿肥胖症的预防,下列描述不正确的是【】
A.培养良好的进食习惯
B.禁止暴饮暴食,禁止饮酒
C.积极参加体育活动
D.酌情使用生长激剂
4.幼儿在户外运动中扭伤,出现充血、肿胀和疼痛。教师应对幼儿采取的措施是【】
A.停止活动,冷敷扭伤处
B.停止活动,热敷扭伤处
C.停止活动,按摩扭伤处
D.停止活动,休息
5.个人本位的儿童观认为【】
A.儿童是国家繁衍的工具
B.儿童是父母的私有财产
C.儿童是国家的财富
D.儿童享有生存权、发展权和教育权
6.内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的【】
A.新观点
B.认知结构
C.策略系统
D.价值体系
7.幼儿突然出现剧烈呛咳,并伴有呼吸困难、面色青紫等症状。这种情况可能是【】
A.急性肠胃炎
B.异物落入气管
C.急性喉炎
D.支气管哮喘
8.在幼小衔接过程中,智育的核心是【】
A.非智力因素
B.记忆能力
C.思维能力
D.掌握技能
9.第44届联合国大会在【】年通过了《儿童权利公约》。
A.2012
B.2001
C.1996
D.1989
10.托幼机构的基本活动形式是【】
A.上课
B.日常生活
C.娱乐
D.游戏
11.【】是学前儿童数学教育中被普遍采用的一种教育方法,是思维的一个过程,是通过对两个或两个以上物体的比较,让儿童找出它们在数、量、形等方面的相同和不同。
A.比较法
B.游戏法
C.操作法
D.讨论法
12.幼儿发展评价的方法不包括【】
A.作品分析法
B.谈话法
C.问卷调查法
D.家长评价法
13.玲玲跳舞时,既能使自己的动作与音乐合拍,又能与同伴保持一致,还能配上适当的表情,这属于【】
A.注意的分配
B.注意的广度
C.注意的范围
D.注意的稳定性
14.玲玲一边唱歌,一边跳舞,这表现出的注意品质是【】
A.注意的广度
B.注意的分配
C.注意的分散
D.注意的集中
15.我国古代典籍中记载了“席不正不坐,割不正不食”“目不视邪色,耳不听淫声”的做法。这体现了古人的教育思想是【】
A.胎儿教育
B.婴儿教育
C.幼儿教育
D.常规教育
16.在回答“海因兹偷药”,的两难问题时,兰兰认为海因茨应该去偷药,因为海因茨的妻子吃了药后病好了,海因茨会为此感觉好受些,这说明兰兰的道德发展处于【】阶段。
A.以服从与惩罚为取向
B.以工具性目的为取向
C.以好孩子为取向
D.以维持社会次序为取向
17.对于方位,幼儿较难掌握的概念是【】
A.前后
B.上下
C.里外
D.左右
18.维生素C缺乏时可导致【】
A.脚气病
B.坏血病
C.佝偻病
D.夜盲症
19.幼儿根据《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》的故事,分别扮演不同的角色,对故事进行改编、创编。他们玩的游戏属于【】
A.角色游戏
B.建构游戏
C.音乐游戏
D.表演游戏
20.小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下,飞快地滑了下来,吓得大声哭叫,下列哪种处理方式最为合理【】
A.立刻制止小明哭叫,力图尽快恢复秩序
B.查看小明是否受伤,同时不制止他哭,让他把内心的恐惧发泄一下
C.马上寻找闯祸的小朋友,批评他,以安慰小明
D.当作什么事也没发生,转移小明注意力
21.红色、黄色会让人感觉到温暖、兴奋,在幼儿进餐区可以多布置红黄色调的图形,以促进幼儿的食欲。这体现了感知规律中的【】
A.感觉适应
B.感觉对比
C.联觉
D.感觉补偿
22.《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段【】幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,指明了幼儿学习和发展的具体方向”。
A.前期
B.中期
C.末期
D.早期
23.我国的教育目的是建立在【】基础之上的。
A.唯物主义
B.党的教育方针
C.教育制度
D.马克思关于人的全面发展学说
24.中班幼儿能双手抓杠悬空吊起的时间为【】秒。
A.10
B.15
C.20
D.25
25.皮亚杰设计的“三山实验”结果反映了3—4岁幼儿思维具有【】
A.直观性
B.自我中心性
C.形象性
D.经验性
26.一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于【】
A.正强化
B.消退
C.负强化
D.惩罚
27.胆汁质气质类型的典型特征是【】
A.敏锐稳重但多愁善感
B.踏实冷静但灵活性不同
C.反应迅速但粗枝大叶
D.精力旺盛但易感情用事
28.小茜是一个很内向的孩子,但某天上课她举手的时候,音乐老师并没有点她唱歌。小茜突然站起来说:“老师,您为什么不点我唱歌?”音乐老师应当【】回应。
A.我没看到,你举得太低了
B.你今天能举手太好了,我以后多关注你
C.老师很难注意到每一个小朋友
D.这样吧,现在你来唱一个好吗
29.小强不喜欢说话,不喜欢和小朋友一起玩,见陌生人就态度不自然,然后参加活动也是不主动,被别人骂了还会记仇。他这种气质类型属于【】
A.胆汁质
B.多血质
C.抑郁质
D.黏液质
30.《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,3—4岁的幼儿遵守基本行为规范的典型表现是【】
A.不私自拿不属于自己的东西
B.知道说谎是不对的
C.知道不经允许不能拿别人的东西
D.做错事敢于承认,不说谎
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