2019年辽宁省葫芦岛市绥中县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.常常根据自己的生活经验来判断成人的语言,认为“阿姨”是指成年女性。这是【】班幼儿心理发展表现特点。
A.小小
B.小
C.中
D.大
2.预防龋齿的最重要的措施是【】
A.保持口腔卫生
B.定期检查
C.加强营养
D.多晒太阳
3.为4岁前儿童选择的歌曲,适宜的乐句数是【】
A.2—4个
B.4—6个
C.6—8个
D.8—10个
4.让残疾儿童接受学前教育,并确保其不受教师、同学的歧视,体现了《儿童权利公约》中的【】
A.儿童最大利益的原则
B.尊重儿童权利与尊严原则
C.无歧视原则
D.尊重儿童观点的原则
5.一个学生过分害怕猫,我们可以让他看猫的照片,谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中猫,最后让他摸猫,抱起猫,消除对猫的惧怕反应。这是【】
A.全神松弛训练
B.肯定性训练
C.自信训练
D.系统脱敏法
6.幼儿反复敲打桌子,在房间里跑来跑去,在椅子上摇来摇去。这类游戏属于【】
A.结构游戏
B.规则游戏
C.机能性游戏
D.想象性游戏
7.小刘老师因家庭琐事心烦,组织活动时大声斥责孩子,致使孩子们不知所措。面对这种现象,小刘老师应该【】、不断提升个人修养与行为。
A.学会自我调节情绪
B.提升组织活动能力
C.保持积极的工作热情
D.加强专业知识技能
8.将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的学习是【】
A.机械学习
B.有意义学习
C.接受学习
D.发现学习
9.建立生活常规的标准不包括【】
A.保障幼儿安全之需要
B.方便教师保教工作之需要
C.保障集体生活及幼儿交往之需要
D.能引起幼儿参与和学习行为的材料
10.王老师想了解班上幼儿在益智区使用材料,与同伴交往及操作兴趣等情况,建议她采用【】进行观察。
A.追踪观察法
B.定点观察法
C.扫描观察法
D.定人观察法
11.在幼儿的一幅画中,爸爸盖着被子躺在床上,但是看上去爸爸如同盖了一块透明的布一样,我们仍能直接看到爸爸的身体。这说明幼儿绘画能力处于的阶段是【】
A.涂鸦期(1.5—3岁)
B.象征期(3—5岁)
C.图式期(5—8岁)
D.写实期(8岁以后)
12.学前教育学是从教育家【】开始创立的,从此学前教育理论才从普通教育学中分化出来。
A.亚里士多德
B.柏拉图
C.福禄贝尔
D.夸美纽斯
13.世界上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是【】
A.裴斯泰洛齐
B.卢梭
C.夸美纽斯
D.福禄贝尔
14.《幼儿园工作规程》强调积极开展适合幼儿的体育活动,每日户外体育活动不得少于【】
A.1小时
B.1.5小时
C.2小时
D.2.5小时
15.下列现象属于正常心理机能发育迟缓的是【】
A.口吃
B.夜惊
C.梦魇
D.暴怒发作
16.幼儿园教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系、相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教于【】、游戏之中。
A.生活
B.环境
C.模式
D.经验
17.学龄前的女孩比男孩更善于跳跃、做节律运动、保持平衡,之后,男孩会在跑、跳、投等方面超过女孩,女孩则仍在单跳方面保持优势。这体现了【】
A.幼儿学习类型的差异
B.幼儿学习能力的差异
C.幼儿学习内容的差异
D.幼儿学习性别的差异
18.【】的儿童已能初步辨认红、橙、黄、绿、蓝等基本色,但在辨认混合色或近似色时往往比较困难,也难以说出颜色的正确名称。
A.幼儿前期(1—3岁)
B.幼儿初期(3—4岁)
C.幼儿中期(4—5岁)
D.幼儿晚期(5—6岁)
19.有两名幼儿:阳子很擅长语言类的学习,但运动方面比较弱;燕子很擅长与人交往,但画画总是画不好。这两名幼儿在学习上的差异体现为【】
A.学习方式的差异
B.学习的性别差异
C.学习能力的差异
D.学习类型的差异
20.既是幼儿口头语言发展的关键期,又是幼儿口头数数、按物点数发展等关键期的时期是【】
A.3—5岁
B.4—5岁
C.2—3岁
D.3—6岁
21.1986年,美国幼儿教育协会针对“小学化”倾向极力提倡【】
A.独立性原则
B.发展适宜性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则
22.手工活动没有明确的目的,只是一种纯粹玩耍活动。这个特点所处年龄段是【】
A.2—4岁
B.4—5岁
C.5—6岁
D.6—7岁
23.以下属于5—6岁末期幼儿具有健康体态的典型表现是【】
A.在提醒下能自然坐直、站直
B.在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势
C.经常保持正确的站、坐和行走姿势
D.坚持保持正确的站、坐和行走姿势
24.【】是我国教育的根本大法。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《中华人民共和国义务教育法》
25.一般来说,学前期男孩儿的语言发展比同龄女孩儿晚。这种现象的影响因素是【】
A.遗传因素
B.生理成熟
C.环境因素
D.教育因素
26.创设幼儿园物质环境时,小班要结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点;中班在小班的基础上突出可操作性;大班突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的【】
A.经济性原则
B.开放性原则
C.动态性原则
D.发展适宜性原则
27.游戏的心理结构包括【】两种成分。
A.认知与情感
B.认知与行为
C.情感与意志
D.意志与行为
28.不管外包装怎么改变,儿童不用去尝,依然能判断糖是甜的,这反映了儿童的【】
A.思维具有逻辑性
B.言语概括能力的发展
C.知觉的恒常性
D.想象力的发展
29.3—6岁儿童使用的主要句型是【】
A.单词句
B.多词句
C.简单句
D.复合句
30.《3—6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的【】
A.学习与发展
B.动作与技能
C.知识与技能
D.学习与技能
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