2019年四川省自贡市荣县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019年四川省自贡市荣县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.愿意和别人分享、交流自己喜欢的艺术作品和美感体验所能体现的艺术领域目标是【】

A.喜欢自然生活中美的事物

B.喜欢进行艺术活动并大胆表现

C.具有初步的艺术表现创造力

D.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

2.提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是【】

A.陶行知

B.张雪门

C.福禄贝尔

D.陈鹤琴

3.奥尔夫认为，音乐构成的第一要素是【】

A.节奏

B.旋律

C.曲调

D.歌词

4.下列不属于幼儿口语表达能力发展特点的是【】

A.从独白言语逐渐过渡到对话言语

B.从情境性言语过渡到连贯性言语

C.讲述的逻辑性逐渐提高

D.逐渐掌握言语表达技巧

5.教师结合本班实际，选择组织教材，构思教育活动的能力是【】

A.创设与利用环境的能力

B.科学研究能力

C.设计教育活动方案的能力

D.生活管理能力

6.幼儿园部门性规章制度包括【】

A.教职工考勤制度、工作守则

B.值班制度、学习制度

C.个人卫生、环境卫生制度

D.各种会议制度、卫生保健、保教、总务工作制度

7.“在比较短的时间片断中所能清楚地知觉到事物的数量”指的是【】

A.注意的选择性

B.注意的分化

C.注意的范围

D.注意的稳定性

8.幼儿在认识“王”“主”“日”“目”等形近符号时出现混淆。这是【】所致。

A.观察的无序性

B.观察的目的性不够

C.观察的跳跃性

D.观察的细致性不够

9.能区别四二拍、四三拍，并能够用身体动作表现乐曲的强弱拍是针对【】年龄段幼儿的音乐欣赏的目标。

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

10.下列关于幼儿园社会教育的论述，不正确的是【】

A.幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现

B.幼儿园社会教育是幼儿社会性发展所需要的

C.幼儿园社会性教育应该从幼儿的生活经验出发

D.幼儿园社会教育要在幼儿日常生活中和活动中进行

11.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2010年)》提出把【】作为教育工作的根本要求。

A.以学生为主体

B.以教师为主导

C.充分发挥学生的主动性

D.育人为本

12.幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括【】

A.能够有反应的材料

B.现实生活中触手可及的物品

C.先进的电子玩具

D.能引起幼儿参与和学习行为的材料

13.在活动中，幼儿通过感知、操作、体验、交流来进行学习的方式体现了教学活动的【】

A.活动性原则

B.巩固性原则

C.发展性原则

D.科学性原则

14.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了【】教育原则。

A.启蒙性

B.发展适宜性

C.活动性

D.综合性

15.为4岁前儿童选择的歌曲，适宜的乐句数是【】

A.2—4个

B.4—6个

C.6—8个

D.8—10个

16.以下属于5—6岁末期幼儿具有健康体态的典型表现是【】

A.在提醒下能自然坐直、站直

B.在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势

C.经常保持正确的站、坐和行走姿势

D.坚持保持正确的站、坐和行走姿势

17.视敏度是指发觉一定对象在体积和形状上最小差异的能力，即视力【】左右是幼儿视敏度发展最快的时期。

A.0—5个月

B.2岁

C.4—5岁

D.7岁

18.认为儿童的侵犯行为是通过替代强化而获得的理论是【】

A.生态系统理论

B.社会学习理论

C.条件反射学说

D.知觉学习理论

19.活动室墙面设有气温统计表，幼儿每天通过观察温度计感知气温变化，并以月为单位做气温统计，从而了解温度变化与周围环境、日常生活的关系。这种环境创设属于【】

A.操作性创设

B.填充性创设

C.记录式创设

D.展览式创设

20.人们依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎好恶等心理体验是【】

A.道德认识

B.道德意志

C.道德行为

D.道德情感

21.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，【】，促进学生的充分发展。

A.尊重学生

B.爱护学生

C.严格落实课程方案

D.因材施教

22.幼儿入、离园的接送人应当是【】

A.监护人或委托的成年人

B.幼儿的哥哥或姐姐

C.监护人的同事或邻居

D.监护人的同学或朋友

23.能有效地提高幼儿的认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是【】

A.讨论法

B.复述法

C.故事法

D.提问法

24.不管外包装怎么改变，儿童不用去尝，依然能判断糖是甜的，这反映了儿童的【】

A.思维具有逻辑性

B.言语概括能力的发展

C.知觉的恒常性

D.想象力的发展

25.小班幼儿兴趣爱好多变，大班幼儿则开始形成较稳定的个性倾向，这说明儿童心理发展的趋势是【】

A.从简单到复杂

B.从具体到抽象

C.从被动到主动

D.从不稳定到稳定

26.幼儿园健康教育活动目标的制定要依据【】

A.幼儿园要求

B.幼儿水平

C.家长要求

D.课程水平

27.根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、拯救的方针，应坚持的原则是【】

A.教育为主、惩罚为辅

B.客观公正、实事求是

C.正面引导表扬为主

D.榜样示范、环境陶冶

28.中华人民共和国成立以来，制定的第一部教育基本法是【】

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国教师法》

29.幼儿在玩“切西瓜”体育游戏中，能够控制自己的欲望，轮流“当切西瓜的人”，这体现游戏能促进幼儿的【】

A.语言发展

B.身体发展

C.情感发展

D.动作发展

30.学前儿童言语发生发展的趋势是【】

A.语音知觉发展在先，正确语音发展在后；理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后

B.语音知觉发展在先，正确语音发展在后；语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后

C.正确语音发展在先，语音知觉发展在后；理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后

D.正确语音发展在先，语音知觉发展在后；语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后

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