2019年四川省遂宁市安居区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019年四川省遂宁市安居区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.儿童的告状行为是由【】引起的。

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.羞耻感

2.《幼儿园教师专业标准(试行)》对教师专业知识方面的要求不包括【】

A.了解幼儿在发展水平、速度与优势领域等方面的个体差异，掌握对应的策略与方法

B.了解幼儿发展中容易出现的问题与适宜的对策

C.了解有特殊需要幼儿的身心发展特点及教育策略与方法

D.具有良好职业道德修养，为人师表

3.以下关于气质的表述中，正确的是【】

A.“强、平衡、灵活”的神经类型对应的气质类型是胆汁质

B.气质既有稳定性又有可塑性的说法是不对的

C.气质类型没有好坏之分，不同气质类型的儿童都可以发展成社会的有用之才

D.小说《红楼梦》中林黛玉的气质类型属于抑郁质，王熙凤则倾向于黏液质

4.行为主义学派的心理学家班杜拉发展的强化理论提出【】等概念。

A.直接强化和间接强化

B.替代性强化和自我强化

C.直接强化和自我强化

D.直接强化和替代性强化

5.儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因。这表明【】

A.身体发展决定心理发展

B.心理发展影响身体发育

C.身体发育影响心理发展

D.心理发展决定心理发育

6.儿童自我评价发展的迅速时期是【】

A.2—3岁

B.3—4岁

C.5—6岁

D.6岁以后

7.教师向幼儿出示两块一模一样的球形橡皮泥，等幼儿确认它们是一样重之后，把其中一块搓成细长条形。这时，大多数幼儿都认为球形的橡皮泥和细长条形的橡皮泥不一样重了。这是因为幼儿的思维具有【】

A.绝对性

B.可逆性

C.自我中心性

D.经验性

8.儿童道德发展的核心问题是【】

A.亲子关系的发展

B.同伴关系的发展

C.性别角色的发展

D.亲社会行为的发展

9.合适的桌椅高差约等于就坐人体的【】坐高。

A.1/3

B.1/2

C.2/3

D.1/5

10.“教学的教育性”的提出者是教育家【】

A.加德纳

B.赞可夫

C.赫尔巴特

D.维果茨基

11.下列描述属于《中华人民共和国教师法》第八条关于教师的基本义务的规定是【】
①中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好思想品德，具备本法规定的学历
或者经国家教师资格证考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格证书
②关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展
③不断提高自己政治觉悟和教育教学水平
④按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇，以及寒暑假的带薪休假
⑤制止有害学生行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象
⑥遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

A.①②③④

B.②③⑤⑥

C.②③④⑤

D.①③⑤⑥

12.幼儿园教育评价中最基本的方法是【】

A.观察法

B.访问谈话法

C.问卷调查法

D.测验法

13.幼儿词汇量快速发展的时期是【】

A.2—3岁

B.3—4岁

C.4—5岁

D.5—6岁

14.制定合理的幼儿园生活制度，首先应该考虑的因素是【】

A.家长的需要

B.季节与地区差异

C.幼儿的身心发展特点

D.个别幼儿的需要

15.胸腺发育达到高峰的时期是【】

A.胎儿期

B.新生儿

C.幼儿期

D.青春期

16.小班幼儿有意注意的时间是【】

A.1—2分钟

B.3—5分钟

C.8—10分钟

D.10—15分钟

17.幼儿学习了绘画技能，然后将这种技能运用到美工活动中，先用蜡笔画好动物图像，然后再裁剪。这属于学习迁移中的【】

A.高路迁移

B.低路迁移

C.逆向迁移

D.负向迁移

18.在婴儿期，儿童常常通过哭、喊、扔东西等来吸引成人的关注。这反映了他们所采用的学习方式是【】

A.模仿

B.操作学习

C.使用工具

D.习惯化

19.幼儿边给自然角的花朵浇水边说：“小花啊小花，你一定要快快地长大。”这是一种【】

A.内部性语言

B.外部性语言

C.自我中心语言

D.告知性语言

20.某园中班正在进行美术活动，教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字，小朋友们排队到老师手中接过铅笔、画纸、油画棒，直到所有的幼儿都领好材料，老师才开始讲解示范。教师的教育行为导致了集体活动中幼儿的【】

A.积极应对

B.被动参与

C.消极等待

D.显性浪费

21.在蒙台梭利教育中，认为儿童的发展有许多敏感期，其中秩序敏感期的建立时间为【】

A.2.5—3.5岁

B.0—2岁

C.5—6岁

D.2—4岁

22.《中小学幼儿园安全管理办法》第二十四条规定，学校应建立学生安全信息通报制度，将关系学生安全的信息及时通知监护人。下列属于这种信息的是【】
①学生身体和心理的异常状况②学生在校期间的知识掌握情况
③学校规定的学生到校和放学时间④学生非正常缺席或擅自离校的情况

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

23.实施幼儿德育最基本的途径是【】

A.练习

B.日常生活

C.游戏

D.示范

24.教师在布置活动区域时，要考虑幼儿可能出现的将一个活动区的活动延伸至其他活动区的需要。这是活动区之间的【】

A.界限性

B.相容性

C.转换性

D.规则性

25.幼儿在选择活动区时，教师观察到有的幼儿非常果断，有的盲从，还有的犹豫不决。教师可以从幼儿参与活动的【】视角来分析此现象。

A.兴趣爱好

B.个性心理

C.规则意识

D.认知水平

26.根据维果斯基的鹰架教学理论，教师在与幼儿分享、交流、互动过程中的【】

A.支持者、合作者、引导者

B.讲授者、指挥者、管理者

C.支持者、合作者、对话者

D.创设者、观察者、指导者

27.在幼儿园里我们经常看到，老师出示贴绒小鸭，问幼儿有几只鸭子，有的幼儿却答成鸭子是黄颜色的。这种现象是心理学中的【】现象。

A.中心记忆

B.偶发记忆

C.主观臆想

D.客观臆想

28.小华平时食欲好，但最近几天却不想吃饭，尤其怕油腻并伴有恶心呕吐。小华可能是患了【】

A.维生素A中毒症

B.维生素D中毒症

C.病毒性肝炎

D.佝偻病

29.白老师是某幼儿园新上任的园长，她对该幼儿园的上课时间和次数进行了一些调整。下列调整错误的是【】

A.小班每天1节，10—15分钟

B.中班每天2节，20—25分钟

C.大班每天2节，25—30分钟

D.大班末期可适当延长15分钟

30.幼儿一般从【】开始对颜色有分化反应。

A.3个月

B.4个月

C.5个月

D.6个月

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