2019年河北省邢台市新河县中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
一、单选题
1消化道平滑肌具有的共同特性是【】
A.兴奋性、自律性、传导性和收缩性
B.兴奋性、自律性、传导性和反射性
C.兴奋性、自律性、收缩性和反射性
D.自律性、传导性、收缩性和反射性
2.如果将两种不同血型的血液混合,会出现红细胞彼此聚集成团,这种现象称为【】
A.红细胞黏连
B.红细胞凝集
C.红细胞特异
D.红细胞抗原
3.运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成,约占成人体重的【】,无论是简单的手足动作还是复杂的全身动作,都是以骨为杠杆、关节为枢纽、骨骼肌收缩为动力来实现的。
A.40%~50%
B.50%~60%
C.60%~70%
D.70%~80%
4.提高过栏速度,【】,是提高跨栏周期速度、创造优异成绩的根本途径。
A.提高栏间跑频率
B.准确踏上起跨点
C.起跑加速步数固定
D.起跨腿蹬伸充分
5.跨越式跳高技术中,助跑的任务是使人体获得【】的水平速度,为提高起跳的效果和顺利过杆创造有利条件。
A.身体腾起
B.向上腾起
C.向高运动
D.向前运动
6.下列不属于体育教学组织常见的心理学分组形式的是【】
A.性别分组
B.能力分组
C.友伴分组
D.兴趣分组
7.血液是心血管内循环流动的液体,由血浆和悬浮其中的血细胞组成,正常成年人的血量占体重的【】
A.5%~6%
B.6%~7%
C.7%~8%
D.8%~9%
8.【】是投掷铅球教学的重点。
A.维持身体平衡
B.最后用力
C.滑步
D.滑步与最后用力
9.篮球运动的发展,可分为【】个时期。
A.三
B.四
C.五
D.六
10.20世纪初期,【】出现了“新体育”学说。
A.美国
B.英国
C.德国
D.法国
11.1953年,毛泽东将【】作为三好学生的第一条。
A.品德好
B.学习好
C.身体好
D.性格好
12.清政府于【】年颁布了《奏定学堂章程》,规定各级各类学堂中都设立体操科,该新学制的实行,结束了我国两千多年来学校教育中基本没有体育的历史。
A.1901
B.1902
C.1903
D.1904
13.根据体育与健康课程标准,以下不是教学内容的依据的是【】
A.依据体育课程的目标体系
B.依据教师专业特点
C.依据学生身心发展特点
D.依据学校的具体条件
14.足球运动特点是【】
A.整体性、对抗性、转换性、时空性
B.整体性、对抗性、多变性、易行性
C.综合性、集体性、商业性、职业性
D.技巧性、对抗性、集体性、两重性
15.【】是乒乓球快速进攻最重要的一项技术,杀伤力强是解决战斗的关键技术。
A.接发球
B.推挡球
C.攻球
D.快攻
16.肺位于胸腔内,膈的【】,左右各一,分居于纵隔两侧。
A.上方
B.下方
C.左边
D.右边
17.在体育课教学实践中发现,课堂心理气氛分为和谐型、一般型和【】
A.活力型
B.枯燥型
C.能动型
D.冷漠型
18.体育能力既有一般能力的特征,又有一种特殊能力,是由个体的【】、运动技术及技能所构成的一种身心品质的综合体。
A.体育道德、体育特长
B.体育智慧、体育道德
C.体育特长、体育知识
D.体育智慧、体育知识
19.著名教育家夸美纽斯提出了【】的教学原则,被誉为“近代学校体育之父”。
A.适应规律
B.适应自然
C.适应环境
D.适应身心
20.以下哪个选项不属于终身教育对学校体育改革提出的新要求?【】
A.终身体育正在成为学校体育改革和发展的指导思想
B.立足长远,与落实“健康第一”密切结合
C.提高学生的体育意识和从事体育锻炼的社会责任感
D.确立大、中、小学相衔接的体育目标、内容、组织形式体系
二、多选题
21.心血管系统由【】组成。
A.心脏
B.动脉
C.静脉
D.毛细血管
22.心脏传导系统包括【】等。
A.房壁束
B.窦房结
C.房室结
D.房室束
23.反射可以分为【】几种。
A.条件反射
B.身体反射
C.非条件反射
D.肌腱反射
24.眼球壁分为【】几层。
A.外壁
B.外膜
C.中膜
D.内膜
25.眼副器包括【】等。
A.眼睑
B.结膜
C.泪器
D.眼球外肌
三、判断题
26.体育器材的数量是确定学校课余体育训练项目的唯一依据。【】
27.全面熟练地掌握技术有利于增加战术的数量和提高战术质量。【】
28.动作技能形成的各阶段中,评价主体都是以教师为主。【】
29.人体血液循环的途径包括体循环和肺循环。【】
30.肌肉绝对力量大,其相对力量也大。【】
31.小学体育教学中,教师应多采用负反馈的形式加速学生对技术动作的掌握。【】
32.最大摄氧量是评定人体有氧工作能力的客观指标。【】
33.正常情况下,基础心率连续几天持续上升,则应降低运动负荷,防止过度疲劳。【】
34.力量训练后,适当补充蛋白质能加速肌肉的增长。【】
35.儿童时期,神经细胞工作能力差,易疲劳且疲劳消除缓慢。【】
四、填空题
36.____是以医学为内容,指导人们科学合理地进行体育锻炼,预防运动性疾病,增进健康的医疗手段。
37.医务监督的有关生理指标包括____、____和____。
38.人体适应环境的能力实质是人受到了外界环境的影响,在____系统的支配下,不断调节机体,使之处于正常稳定的功能活动状态。
39.体育锻炼必须遵循____的规律,符合____的要求,才能有效地增强体质。
40.____能使身体各器官系统迅速地进入工作状态,以适应剧烈运动的要求。
41.____可以使人体更好地从紧张的运动状态逐渐过渡到相对的安静状态。
42.运动时的饮水应以____和____为原则。
43.由于运动使人体生理活动过程的有续性受到暂时破坏,从而常常出现某种生理反应,简称____。
44.____俗称抽筋,是肌肉不由自主地强直收缩,变得僵硬。
45.肌肉痉挛的处置方法:是对痉挛部位的肌肉做____。
五、名词解释
46.直线型
47.螺旋型
48.示范法
49.诱导性练习
50.体育教学设计
六、简答题
51.简述前滚翻易犯错误和纠正方法。
52.简述体育教师的基本职责。
七、论述题
53.简述体育游戏的主要功能有哪些?
八、案例分析题
54.在双手头上前掷实心球教学中,教师安排的教学步骤如下:
①教师示范、讲解动作要领。
②学生分组练习,并对照测试标准找出不足。
③教师巡视进行指导。
④小组展示相互评价。
⑤教师对练习情况进行小结。
⑥掷实心球“闯关”游戏。
⑦学生对游戏结果展开讨论。
⑧教师从学生参与、表现、成绩等方面进行点评。
结合以上案例,回答以下问题。
(1)本案例采用了哪些学习评价形式?
(2)这些评价形式在哪些教学步骤中得到体现?
(3)这些评价形式的主要目的是什么?
九、教学设计题
55.简述排球“正面双手垫球”的动作要点,并设计单元第一节课的学练方法。(不少于5个)
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