2019年河北省张家口市桥西区中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019年河北省张家口市桥西区中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

一、单选题

1.细胞内氧化、储能和供能的场所是【】

A.中心体

B.高尔基复合体

C.线粒体

D.溶酶体

2.以下对肌组织的说法，正确的是【】

A.由心肌纤维组成

B.都有明暗相同的模块

C.可分为骨骼肌、心肌、平滑肌三类

D.以上都不对

3.肩关节脱位常发生在【】

A.前下方

B.上方

C.后下方

D.下方

4.直观教学中的镜面示范是【】

A.面向学生做的同方向动作

B.面向学生做的反方向动作

C.背对学生做的同方向动作

D.背对学生做的反方向动作

5.做燕式平衡动作时，支撑腿股后肌群做【】

A.固定动作

B.支撑动作

C.离心动作

D.加固动作

6.正常测量脉搏的部位是【】

A.位于前臂下段侧面内侧的桡动脉

B.位于前臂下段侧面内侧的尺动脉

C.位于前臂下段侧面外侧的桡动脉

D.以上都不是

7.按【】分类，体育运动可分为田径运动、球类运动等。

A.比赛的形式

B.运动项目技术结构

C.运动技术水平

D.个人项目和集体项目

8.神经元之间相互接触的结构叫作【】

A.肌腱

B.突触

C.运动终板

D.轴突

9.扶墙压肩可以发展【】的伸展性。

A.三角肌

B.背阔肌

C.斜方肌

D.前锯肌

10.儿童少年时期超负荷的运动量会使骨【】

A.加快生长

B.过早骨化

C.骨小梁重新配布

D.骨密质增厚

11.不间断的、时间较长、强度较低的训练方法是【】

A.较多训练法

B.间歇训练法

C.持续训练法

D.循环训练法

12.【】是实现我国学校体育教学目标的重要组织形式。

A.体育课

B.课外运动训练

C.体育竞赛

D.课外体育活动

13.【】属于体育教学过程的特殊规律。

A.动作技能形成的规律

B.社会制约性规律

C.认识规律

D.教与学辩证统一的规律

14.目前小学体育教材的处理方法是【】

A.混合编写

B.分别编写

C.汇编分注

D.上述都不是

15.教师在动作示范时，显示前后运动动作时，应采用【】

A.正面示范

B.背面示范

C.侧面示范

D.公开示范

16.对于所学过的教材内容进行练习、改进和巩固提高的课是【】

A.新授课

B.复习课

C.综合课

D.考核课

17.测得一节课的平均心率为每分钟145次，课前安静脉搏为每分钟80次。该课的生理负荷强度为【】

A.小

B.中

C.大

D.最大

18.下列描述中，属于分队走的是【】

A.一路纵队变成二路纵队，一路纵队行进

B.二路纵队相遇变成一路纵队行进

C.二路纵队相遇变成二路纵队同向行进

D.二路纵队变成一路向左、一路向右行进

19.在突变或复杂的条件下，灵活、快速而准确地完成动作的能力称为【】

A.柔韧素质

B.速度素质

C.灵敏素质

D.力量素质

20.接力跑中，接棒人的手臂自然向后伸出，掌心向后，拇指与其他四指向下，传棒人将棒向前上方送入接棒人手中，这种传棒方法称为【】

A.下压式

B.前推式

C.上挑式

D.平移式

二、多选题

21.初中阶段的体操学习内容主要有【】

A.基本体操

B.技巧

C.吊环

D.单杠

22.足球基本技术包括【】

A.踢球

B.接球

C.运球

D.头顶球

23.以下属于篮球比赛犯规的有【】

A.拉人

B.撞人

C.使球出界

D.持球跑

24.投篮技术的学习应以【】投篮和【】投篮为主，这两项是其它投篮技术的基础。

A.原地单手肩上

B.跳起单手肩上

C.运球急停跳起

D.三步上篮

25.原地单手肩上投篮的动作要点：持球正确，上下肢用力协调，伸臂、抬肘、【】、【】。

A.持球

B.屈腕

C.仰头

D.拨指柔和有力

三、判断题

26.在排球比赛中，对方进攻性击球前或击球的同时，在对方空间拦网触球，即为过网击球犯规。【】

27.行进间投篮是由跨步接球起跳、腾空举球出手和落地三个部分组成。【】

28.终身体育兴起于20世纪70年代。【】

29.排球比赛每个回合中，本方最多可以击球4次，就要将球击入对方场地。【】

30.人体机能的指标包括胸围、速度、耐力、脉搏。【】

31.广州亚运会上，中国队获得第100枚金牌的是男子乒乓球团体。 【】

32.田径运动会主要是个人项目，运动员需要以不同的方式和方法不断完善自己，提高运动水平，更多依靠运动员自己独立完成任务。 【】

33.在竞技体育中，田径是公认的大项。奖牌最多，素有“得田径者得天下”之说。 【】

34.足球的传接球方法有很多，包括正脚背传接球、外脚背传接球、脚内侧传接球、头部传接球、胸部接球、大腿接球等。 【】

35.标准足球场地球门高2.43米，宽7.32米。篮球场篮球筐距地面高度为3.05米。 【】

四、填空题

36.组织是构成人体各种器官的基本部分，____是人体胚胎发育的早期由许多结构和功能相似的____、按一定的方式结合在一起形成的细胞群体。

37.组织分为____、____、____和____四种基本类型。

38.上皮组织由密集的____组成，细胞的形状较规则，细胞间质少。

39.上皮组织具有____、____、____和____等功能。

40.结缔组织由细胞和大量的____构成。

41.体育教学过程的基本要素有____、____、____、____、____。

42.____是指体内有些化学物质如激素等对人体生理活动的调节。

43.细胞的生物电现象主要表现为安静时膜的____和受到刺激时产生的____。

44.红细胞的主要成分是____，它是一种复杂的蛋白质和含亚铁的血红素结合而成。

45.心脏传导系统包括____、____、____等。

五、名词解释

46.运动性贫血

47.牵张反射

48.最大吸氧量

49.稳态

50.径赛

六、简答题

51.简述下压式和上挑式接棒方式的技术要点及优缺点。

52.简述脚背内侧运球的动作要领。

七、论述题

53.试述小学生体育锻炼应遵循的原则并说明如何贯彻这些原则。

八、案例分析题

54.在水平一小篮球游戏的抛接球（第1次课——抛远接准练习）教学中，教学的部分环节如下：

一、教学重难点

重点：挥臂拨指上抛，伸臂迎球接球。

难点：抛得远，接得稳。

二、教学步骤

(1)学生自主练习

①趣味自抛自接练习；

②个人单手抛双手接，双手抛双手接练习。

(2)教师讲解、示范抛远接准练习

(3)学生练习

①学生体验抛远接准练习；

②两人一组间隔2米一抛一接练习；

③两人一组间隔3米一抛一接练习；

④两人一组间隔4米一抛一接练习。

(4)教师巡回指导，纠正错误

(5)学生再次练习

①游戏：抛远接准练习；

②组间竞赛：抛远接准练习。

(6)组间交流，相互评价，教师点评

请根据以上设计，回答以下两个问题。

(1)本课中，突出重点的教学步骤是哪些？突破难点的教学步骤是哪些？

(2)请分析本课是如何体现循序渐进教学原则的？

九、教学设计题

55.以发展前滚翻能力为教学内容，设计一堂40分钟课时的完整教案。

注意：目标任务明确、教材搭配适当、教法学法创新、重点难点突出、评价运用合理。

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