2019年湖南省湘潭市韶山市中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
一、单选题
1.在体育课教学开始阶段,对学生学习过程中的各种表现进行评价,属于【】
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.激励性评价
D.水平性评价
2.骨骼肌的黏滞性与温度有关,两者的关系表现为【】
A.温度稳定,黏滞性高
B.温度高,黏滞性低
C.温度稳定,黏滞性低
D.温度高,黏滞性高
3.下肢肌肉中慢肌纤维百分比组成占优势的人,较适宜从事的运动项目是【】
A.100m跑
B.800m跑
C.马拉松跑
D.跳高与跳远
4.在包扎前臂、大腿和小腿粗细相差较大的部位时,应采用【】
A.环形包扎
B.螺形包扎
C.“8”字形包扎
D.转折形包扎
5.下列不属于竞技游泳的是【】
A.仰泳
B.蝶泳
C.自由泳
D.侧泳
6.依据最新《田径竞赛规则》,在跳远比赛中,当运动员人数多于8人时,每人均有的试跳次数是【】
A.3次
B.4次
C.6次
D.8次
7.在跳远比赛中,下面丈量成绩有效的是【】
A.接触地面最近点与起跳点之间的距离
B.接触地面最近点与起跳线之间的距离
C.接触地面最近点与起跳点或起跳点的延长线之间的垂直距离
D.接触地面最近点与起跳线或起跳线的延长线之间的垂直距离
8.发展心肺耐力的靶心率=(220-年龄)×65%~80%。例如一个18岁的学生,安静时心率为68次/分,其70%运动强度时的靶心率约为【】
A.106次/分
B.121次/分
C.141次/分
D.152次/分
9.体育课练习密度的计算方法是【】
A.各项活动合理的时间之和/课的总时间×100%
B.某种活动合理运用的时间/课的总时间×100%
C.学生做练习的总时间/课的总时间×100%
D.学生基本部分总时间/课的总时间×100%
10.关于篮球战术分类,以下说法不正确的是【】
A.攻防战术
B.进攻战术
C.攻防转换战术
D.防守战术
11.在义务教育阶段,体育与健康课程水平二的学生相当于【】
A.1~2年级
B.3~4年级
C.5~6年级
D.7~8年级
12.运动环节在矢状面内绕冠状轴运动,称为【】
A.屈和伸
B.外展和内收
C.回旋
D.环转
13.在儿童少年时期,发展【】可以预防和矫正驼背。
A.胸大肌
B.背阔肌
C.斜方肌
D.竖脊肌
14.晕车、晕船等现象是由于【】
A.人的前庭积极性差
B.人体的本体感觉较差
C.人体的脊髓反射较差
D.人体的姿势反射较差
15.心输出量维持在较高水平的最佳心率范围是【】
A.100~120次/分
B.120~180次/分
C.160~180次/分
D.180~0次/分
16.跳高场地落地区域的海绵包不得小于【】
A.4米×3米
B.5米×3米
C.6米×3米
D.5米×4米
17.生长激素是由哪个腺体分泌的?【】
A.甲状腺
B.肾上腺
C.性腺
D.垂体
18.血浆渗透压主要来自【】
A.血蛋白
B.球蛋白
C.电解质
D.代谢产物
19.正常血浆的pH值范围是【】
A.6.35~6.45
B.6.65~7.65
C.7.35~7.45
D.7.65~7.85
20.肺与血液的气体交换叫作【】
A.肺通气
B.肺换气
C.内呼吸
D.外呼吸
二、多选题
21.在体育课程实施过程中,人力资源的开发主要包括下列哪些?【】
A.班主任
B.校医
C.卫生保健教师
D.有体育特长的教师
22.下列哪项是我国现阶段学校体育的主要特征?【】
A.长远性
B.连续性
C.社会主义方向性
D.发展不均衡性
23评价体育课效果的形式有下列哪些?【】
A.客观评价
B.他人评价
C.自我评价
D.听课评价
24.以下哪项不是学校体育管理的依据?【】
A.学生身心发展规律
B.国家体育锻炼标准
C.学校体育管理体制
D.学校体育工作计划
25.体育学习评价的内容有哪些?【】
A.知识与技能
B.学习态度
C.学习体能
D.情意与合作精神
三、判断题
26.分道宽是内侧分道线的内缘到外侧分道线外缘之间的宽度。【】
27.体育生活方式与健康无任何关系。【】
28.除原地推铅球外,其余的推铅球技术都采用直线滑动形式。【】
29队列队形是指所排列队伍的形式。【】
30.RM是指在肌肉疲劳前完成一定次数的最大负荷。假如你能将30千克的重量推举10次,那么你进行推举力量练习时的10RM强度就是30千克。【】
31.制订体育锻炼计划时,需充分考虑运动的频率、强度和时间三个因素。【】
32.脾是人体最大的淋巴器官,在人体内成对分布。【】
33.优秀短跑运动员腿部肌肉中快肌纤维百分比高。【】
34.包括潮气量在内,有训练者的肺容积的各个成分都比无训练者大。通过训练,呼吸肌的力量加强,吸气和呼气的能力均提高。【】
35.在体育学习中,表扬能够满足学生的自尊,引起积极的情感反应。批评会造成学生的紧张感和低自尊。因此,教师应该积极表扬学生,不应批评学生。【】
四、填空题
36.限制髋关节外展的韧带是____,限制髋关节后伸的韧带是____。
37.人体脊柱4个生理弯曲中,____弯和____弯是后天形成的。
38.健康不仅是个人生活、家庭幸福的基础,而且是____的一个重要标志。
39.按照运动技术与训练关系,可将运动损伤分为____损伤与____损伤。
40.汗液中主要的电解质是____。
41.活动频率是指参加体育活动的____次数。
42.神经症患者最好参加____锻炼活动。
43.空气污染指数超过____,即表示当日有一种或多种空气污染物含量高至可能影响健康的水平了,就不宜进行户外活动。
44.开放性软组织损伤的处理原则是及时处理____,预防感染。
45.提供机体热量的主要营养素是____。
五、名词解释
46.路
47.翼
48.接触法
49.动作示范法(游戏)
50.来回式
六、简答题
51.请列举至少两种武术的基本步型,并分别写出其动作要领。
52.学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?
七、论述题
53.试述背越式跳高的四个技术环节以及教学重点与难点。
八、案例分析题
54.某市郊区学校的一节公开课上,李老师上小学三年级的投掷课,教学内容是学投小垒球。李老师将投小垒球的动作分解成“前举球、向后拉臂、向前掷球”三个分解动作,在用“1、2、3”的口令让学生反复练习几遍以后,还让学生在墙前体会向后拉臂动作(让学生的手碰到墙)。“正规”的学习中学生们虽然学得认真,但课前的活泼与兴奋已荡然无存,投掷动作也显得别扭、不自然。
正规的技术学习之后,李老师让同学们进行投准(投榔头的目标)和投远的练习,学生们马上又欢快起来,个个奋勇当先去进行练习。而奇怪的是这时学生的投掷动作与“正规”练习时的动作一点都不一样,没有在头上引臂的动作了,但每个人都很自然,也都投得挺好的。
请你对本课教学方法的选择和设计进行评析。
九、教学设计题
55.简述排球“正面双手垫球”的动作要点,并设计单元第一节课的学练方法。(不少于5个)
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