中师教育2019年广东省广州市越秀区中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
一、单选题
1.下列不属于课外体育活动的是【】
A. 早操、课间操
B. 运动队训练
C. 运动会
D. 体育课篮球比赛
2.中国第一枚奥运会田径金牌获得者是【】
A. 伏明霞
B. 王军霞
C. 陈跃玲
D. 刘东
3.国务院发布实施《学校体育工作条例》的时间是【】
A. 1988年
B. 1990年
C. 1992年
D. 1994年
4.抬高伤肢主要是为了【】
A. 减少疼痛
B. 使受伤部位血液减少
C. 使受伤部位血液增加
D. 麻痹伤口
5.新课程标准下，单元教学计划是指【】
A. 某一技术动作的教学方案
B. 学期教学计划
C. 水平教学计划的细化，是一种教学内容集合的表述
D. 课时教学计划
6.排球比赛中，发球是比赛的开始，也是什么的开始？【】
A. 垫球
B. 防守
C. 得分
D. 进攻
7.从运动生理学氧的代谢程度来看，健康有效的运动项目可分为三大类，即【】
A. 有氧运动、耐力运动及混合运动
B. 伸展运动、耐力运动及有氧运动
C. 有氧运动、无氧运动及混合运动
D. 有氧运动、伸展运动及混合运动
8.武术长拳演练中强调“内三合”与“外三合”，其中“外三合”指的是【】
A. 手与眼合、身与步合、气与力合
B. 手与眼合、身与脚合、膝与胯合
C. 手与脚合、肘与膝合、肩与胯合
D. 心与意合、意与气合、气与力合
9.【】属于连续口令。
A. “立正”
B. “全体，集合”
C. “向前——看”
D. “左转弯——齐步走”
10.《国家学生体质健康标准》规定的测试项目中，仅限于女生的测试项目是【】
A. 800米跑
B. 引体向上
C. 坐位体前屈
D. 立定跳远
11.某教师在“排球：正面双手垫球”的教学目标中提出，学生在垫球练习中注意与同伴之间的合作交流，体验合作带来的喜悦感。这体现了《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》四个课程目标中的【】
A. 运动参与
B. 运动技能
C. 身体健康
D. 心理健康与社会适应
12.利用山林开展定向运动和登山运动，属于体育与健康课程资源开发与利用的种类是【】
A. 人力资源
B. 时间资源
C. 自然地理资源
D. 信息资源
13.中国男子篮球队在历届奥运会中，获得的最好成绩是【】
A. 第7名
B. 第8名
C. 第9名
D. 第10名
14.在篮球运动中，为提高命中率，篮球单手肩上投篮出手时，手指应拨球，使球产生【】
A. 前旋
B. 后旋
C. 左旋
D. 右旋
15.下列不属于学生体质健康标准必测项目的是【】
A. 中长跑
B. 身高
C. 体重
D. 肺活量
16.新课程方案规定的初中体育课周课时数是【】学时。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
17.排球运动中，【】的好坏直接影响着进攻技术和战术的发挥。
A. 一传
B. 二传
C. 自由人
D. 主攻
18.以下属于竞技排球项目的是【】
A. 软式排球
B. 4人制排球
C. 沙滩排球
D. 草地排球
19.跳远技术的第三环节是【】
A. 缓冲
B. 收缩
C. 腾空
D. 挺身
20.刘翔第一次获得世界田径锦标赛冠军的时间是【】
A. 2005年
B. 2006年
C. 2007年
D. 2008年
二、多选题
21.武术运动按照功能分类，可以分为【】
A. 娱乐武术
B. 健身武术
C. 学校武术
D. 竞技武术
22.骨的发生方式包括【】
A. 软骨膜内成骨
B. 软骨膜外成骨
C. 软骨内成骨
D. 膜内成骨
23.中长跑比赛中，往往会出现【】
A. 超量恢复
B. 膝跳反射
C. “极点”现象
D. “第二次呼吸”
24.移动是篮球技术的基础，移动的教学重点应放在【】技术方面。
A. 降低身体重心
B. 用力蹬地
C. 落地
D. 起跳
25.影响技能迁移的因素分为个人因素和客观因素，下列属于个人因素的是【】
A. 技能间的相似性
B. 有效的指导与示范
C. 学习的目标
D. 认知结构
三、判断题
26.测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法、自我感觉法和观察法。【】
27.支撑摆动要求以肩为轴，脚向远伸，髋向远送，身体伸直。【】
28.直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部，帮助推手和翻转。【】
29.韵律操比赛，可设规定动作和自选动作。规定动作由竞赛组织部门确定，采用统一的动作和音乐。【】
30.侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出。【】
31.足球个人进攻战术包括停球、跑位、运球过人、射门。【】
32.排球比赛中，A队队员在接发球时，用脚将球踢到对方场内，裁判员判其违例。【】
33.篮球技术中的急停是运动员在快速移动中突然停止，借以甩开防守者的方法。其动作有一步急停和两步急停。【】
34.8支球队参加比赛，采用单淘汰制决出冠军，其比赛场次至少有7场。【】
35.武术的内容极其丰富，一般分为拳术、器械、对练、攻防技术等四类。【】
四、简答题
36.请简述足球脚内侧踢定位球的动作要领、教学重点和难点。
37.简述体育教学中要对学生进行教学评价的目的。
五、论述题
38.请论述课外体育锻炼的意义。
六、案例分析
39.在行进间低手投篮第一课时教学中，田老师首先对动作要领进行了详细的讲解，然后做了完整的动作示范，并传授了动作口诀：“一跨大步接球牢，二跨小步用力跳，三要翻腕托球举球高，四要指腕柔和用力巧。”在学生练习过程中，田老师进行了巡回指导，重点关注了“接球牢、用力跳、翻腕—托球—举球高、指腕柔和用力巧”等动作要领，对这些技术环节出现的问题不厌其烦地进行纠正。但一节课下来，田老师发现教学效果甚微，学生也感觉无所适从。
根据所给材料，回答下列两个问题。
（1）请简单说明运动技能形成的不同阶段，其教学任务和讲解要求是什么？
（2）为保证教学效果，田老师应对这堂课进行哪些改进？
七、活动设计
40.根据以下条件，完成教学设计
教学内容：排球正面双手垫球
教学对象：七年级男、女生共40人
教学条件：排球场一块，排球40个
教学目标： (1)了解垫球在组织战术时的作用，建立正确的动作技能。
(2)初步掌握垫球技术动作，在学练中发展学生力量、速度、协调能力。
(3)培养学生乐于学习、善于思考的能力。
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