2019年广东省广州市黄埔区中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019年广东省广州市黄埔区中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

一、单选题

1.运动密度（又称为练习密度）是【】

A.指各项活动运用的时间与上课时间的比例

B.指各项活动合理运用的时间与上课时间的比例

C.指某一项目的练习时间与上课时间的比例

D.指练习时间与实际上课的总时间的比例

2.脑震荡的诊断要点是【】

A.意识丧失

B.逆行性健忘

C.头疼和头晕

D.恶心和呕吐

3.《国家学生体质健康标准》从以下哪几个方面综合评定学生的体质健康情况？【】

A.身体形态、身体机能、身体素质

B.身体形态、运动技能、身体素质

C.身高、体重、肺活量

D.身高、体重、肺活量、身体素质

4.有组织、有管理、有专人指导、有经费支持、具有一定的导向性、活动效果好并且受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式是【】

A.小团体活动

B.班级活动

C.小组活动

D.俱乐部活动

5.跨栏项目在田径比赛中属于【】

A.径赛

B.田赛

C.全能

D.其他

6.以下几个水平目标中，哪一个是水平三的目标？【】

A.能注意正确身体姿势

B.基本保持正确的身体姿势

C.掌握正确的运动技能

D.能用正确的身体姿势进行学习、运动和生活

7.武术的本质功能是【】

A.比赛表扬

B.修身养性

C.愉悦身心

D.防身自卫

8.体育教学中的练习法通常分为重复练习法、变换练习法和【】

A.顺进练习法

B.循环练习法

C.领会练习法

D.递进练习法

9.某人进行100米比赛时，假设平均步长2米，平均步频4步／秒，最后成绩应为【】

A.12.40秒

B.12.45秒

C.12.50秒

D.12.60秒

10.学生动作速度发展最快的年龄是【】

A.7~9岁

B.6~8岁

C.11~12岁

D.10~11岁

11.在游泳比赛中，以哪种泳式在水中先开始比赛？【】

A.仰泳

B.蝶泳

C.自由泳

D.蛙泳

12.三维体育观又称人文体育观，重点强调的是社会价值，它的三个维度是【】

A.生理健康、心理健康、社会适应

B.生理健康、心理健康、体育文化

C.竞技体育、娱乐体育、体育健康

D.健康教育、社会适应、生理健康

13.下列属于制订运动处方的原则是【】

A.因人而异的原则

B.便于操作的原则

C.方法简单的原则

D.利于提高的原则

14.人体或人体某一部分快速应答的能力是【】

A.反应速度

B.位移速度

C.力量速度

D.动作速度

15.为了使学生全面发展，小学二、三年级学生应该注重上肢力量的锻炼，什么方式最适应这个年龄的生理特点？【】

A.投掷重物

B.俯卧撑

C.悬垂吊摆

D.举重物

16.在决定运动成绩的诸因素中，影响运动成绩最根本的和最重要的原因是【】

A.对手在比赛中表现的竞技水平

B.运动员在比赛中表现的竞技水平

C.比赛结果的评定行为

D.裁判员的道德及业务水平

17.班级体育锻炼是由谁负责组织和领导的？【】

A.班主任

B.体育教师

C.班长

D.体育委员

18.肺活量是指一个人全力吸气后所呼出的【】

A.最小气量

B.最大气量

C.最高气量

D.一般气量

19.人体腾空后，人体的运动轨迹在没有外力作用的情况下【】

A.不能改变

B.可以改变

C.随时改变

D.视情况而定

20.对视力要求高的人需要量较多的是【】

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

二、多选题

21.下列哪项属于学生的学习主体性在教学过程中的具体表现？【】

A.学习的独立性

B.学习的创造性

C.学习的阶段性

D.学习的积极主动性

22.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括【】

A.多元智能理论

B.建构主义理论

C.人本主义理论

D.人的全面发展理论

23.体育教学过程的特点有哪些？【】

A.身体间接参与

B.身体直接参与

C.体力与智力活动相结合

D.身体承受一定的运动负荷

24.运动教育的内容主要有下列哪些？【】

A.体育与健康课程

B.课外体育活动

C.课余体育竞赛

D.运动会

25.制定体育教学目标的程序有哪些？【】

A.编制体育教学目标

B.分析教学对象

C.分析体育教学内容

D.分析教学方法

三、判断题

26.体育实践课是通过学生的体力活动来掌握体育知识、技术和技能，发展学生的运动能力。【】

27.体育教学中，为了更好地进行讲解示范，教师应背向阳光或风沙。【】

28.排球比赛中，自由人的替换必须经过裁判的许可。【】

29.田径接力比赛中，传棒者在接力区掉棒，接棒者应快速捡起继续比赛。【】

30.通过无球的跑动，用踢、接、顶、运球等动作来完成的集体对抗性项目是篮球。【】

31.体育教学体系包括四个要素，即教师、学生、教学内容、教学条件。【】

32.体育课的密度是指课中各项活动合理使用时间的总和与课的总时间的比例，又称为一般密度或综合密度。【】

33.教师应采用各种方式来培养学生的学习兴趣，激发学生学习体育的动机。【】

34.体育课评价应将定性评价和定量评价、形成性评价和终结性评价相结合使用。【】

35.前滚翻着垫的正确部位是前额。【】

四、填空题

36.中小学田径运动会的保健要求和措施有赛前____、合理的组织安排、____、监督赛前的准备活动。

37.田径跨栏跑的运动成绩决定于运动员的栏间跑速度、____技术以及____技术。

38.铅球投掷圈线宽____米，延长线通过____。

39.常用的推铅球动作为____推铅球和____推铅球。

40.在投掷运动中，风向与出手角的关系是____。

41.跳远运动员起跳腾空后，身体仍保持“跨步”姿势，这一姿势称为____。

42.步长是由____、____和____三部分组成。

43.奥林匹克五环旗的五种颜色，黄色是____、黑色是____、蓝色是____、红色是____、绿色是____，奥运五环环环相扣，象征着五大洲人民的团结，共振奥运精神。

44.全能项目各项之间的间隔不少于____。

45.游泳项目属于____项目范畴，以表现速度、耐力、力量手段为特征。

五、名词解释

46.中学体育教材教法

47.直线型

48.螺旋型

49.示范法

50.诱导性练习

六、简答题

51.简述ATP的分解释能过程。

52.简述实现我国学校体育目标的基本要求。

七、论述题

53.体育教师的职责有哪些？结合自身实际，谈谈你对体育教师职责的看法。

八、案例分析题

54.在一节小学五年级的初级武术课中，教师准备先用精彩的套路表演激发学生的学习兴趣，再开始教学。刚开始，学生还比较认真地进行了模仿练习。当教师教完3个动作，并让学生自己来体会动作时，发现一些学生并未按照教师的要求进行练习，而是在用自己所想象的武术动作互相打闹。教师有点生气，告诫这些学生仔细体会动作，不要打闹。当教师一转身，这些学生又开始打闹起来。

问题：如果你是这位教师，接下来你会怎么做？

九、教学设计题

55.阅读下列材料，根据提供的条件，设计一个教学片段，要求包括教学目标及教学过程（教学组织形式）。

教学对象：三年级(2)班，共40人。

教学条件：接力棒20个，田径场一块。

教学内容：上挑式、下压式传接棒的技术动作。

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