2019年广东省广州市番禺区中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
一、单选题
1.通常认为能培养身体正确姿态,增强臂力,扩展胸廓的运动项目是【】
A.武术
B.举重
C.体操
D.短跑
2.人体需要的营养素有【】种。
A.9
B.6
C.7
D.8
3.下列没有作为第一届奥运会竞技体操比赛项目的是【】
A.双杠
B.自由体操
C.鞍马
D.吊环
4.篮球比赛中,持球队员突破对手后,遇到对方补防或协防时,及时将球传给进攻位置最佳的同伴进行攻击的配合方法称为【】
A.掩护配合
B.传切配合
C.突分配合
D.策应配合
5.为了加强进攻,排球比赛中应将右手扣球的强攻队员换到【】
A.四号位
B.三号位
C.二号位
D.一号位
6.踢球力量最大的技术动作是【】
A.脚尖踢球
B.脚背正面踢球
C.脚跟踢球
D.脚内侧踢球
7.足球比赛中,裁判员鸣哨并做出单臂上举、掌心向前的手势,判罚的是【】
A.间接任意球
B.直接任意球
C.角球
D.点球
8.羽毛球决胜局比赛中,当一方首先到达【】时,双方必须交换场区。
A.7分
B.8分
C.11分
D.15分
9.男子110米栏,从起点到第一栏的距离为【】
A.12.87米
B.13.72米
C.13.8米
D.12.72米
10.后滚翻练习中,两手用力推垫撑起翻转成蹲撑前,身体着垫的部位是【】
A.头部
B.背部
C.腰部
D.臀部
11.成二列横队集合整队时,高矮顺序排列一般是【】
A.由左到右
B.由右到左
C.由前到后
D.由后到前
12.武术套路的雏形是【】
A.五禽戏
B.八段锦
C.太极拳
D.武舞
13.体育教学中,为了更好地展示方向、路线变化复杂的动作,一般可采用的示范面为【】
A.正面示范
B.侧面示范
C.背面示范
D.镜面示范
14.下面哪种体育教学计划又可称为教案?【】
A.学年体育教学计划
B.学期体育教学计划
C.学段体育教学计划
D.课时体育教学计划
15.下面最能体现学生主体,培养学生解决问题能力的教学方法是【】
A.发现法
B.演示法
C.示范法
D.讲解法
16.下列属于低策略性动作技能的运动项目是【】
A.篮球
B.举重
C.排球
D.足球
17.短跑技术中的途中跑动作要领是【】
A.内扣、后蹬、提拉、加速
B.后蹬、折叠、抬腿、扒地
C.屈腰、腾空、缓冲、着地
D.摆臀、后蹬、腾空、加速
18.标准半圆式田径场的直道长度不得少于【】
A.120米
B.130米
C.140米
D.150米
19.在体育课教学开始阶段,对学生学习过程中的各种表现进行评价,属于【】
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.激励性评价
D.水平性评价
20.骨骼肌的黏滞性与温度有关,两者的关系表现为【】
A.温度稳定,黏滞性高
B.温度高,黏滞性低
C.温度稳定,黏滞性低
D.温度高,黏滞性高
二、多选题
21.体育课程实施的态度是什么?【】
A.相互竞争
B.相互适应取向
C.忠实取向
D.创生取向
22.在体育课程实施过程中,人力资源的开发主要包括下列哪些?【】
A.班主任
B.校医
C.卫生保健教师
D.有体育特长的教师
23.下列哪项是我国现阶段学校体育的主要特征?【】
A.长远性
B.连续性
C.社会主义方向性
D.发展不均衡性
24.评价体育课效果的形式有下列哪些?【】
A.客观评价
B.他人评价
C.自我评价
D.听课评价
25.以下哪项不是学校体育管理的依据?【】
A.学生身心发展规律
B.国家体育锻炼标准
C.学校体育管理体制
D.学校体育工作计划
三、判断题
26.在体育教学中,保护与帮助者的位置,以不妨碍学生做动作,而且有利于学生完成动作为原则。【】
27.运动过程中,能量物质只有消耗而没有恢复。【】
28.耐力运动能够很快激活脂肪水解酶,进而促进脂肪水解,因此减肥运动多采用耐力性有氧运动。【】
29.运动技能形成进入分化阶段时,要强调动作的主要环节,不宜过多地要求动作细节。【】
30.高温环境中运动时,排汗量急增,致使血液中电解质的浓度大大降低,若得不到及时补充则可引起肌肉痉挛,称为热痉挛。【】
31.温水浴能消除运动后的疲劳,因此运动后可通过长时间的温水浴消除运动后的疲劳。【】
32.适度运动可提高免疫机能,降低感染性疾病的患病风险,而大强度运动训练则会对机体产生免疫抑制的现象。【】
33.长期在坚硬的地面上进行跑跳练习,对下肢骨的骨化点产生的刺激引起骨化点提前骨化,成熟后身体将更高。【】
34.苹果、梨等大多为碱性食物,肉、蛋、大米等多为酸性食物。【】
35.运动会导致尿量增加,尿pH值上升。【】
四、填空题
36.远度项目每人按____试跳为一个轮次;高度项目以____为一个轮次。
37.终点裁判长在与发令员联系之前,应先与____和____取得联系。
38.单项比赛顺风跑风速超过每秒____米,全能项目超过每秒____米,所破纪录不予承认。
39.远度项目成绩相同时,应以____成绩判定名次,如仍相同,则应以____成绩判定名次,余以类推。
40.铅球抵趾板内沿为____厘米,宽为____厘米,高为____厘米。
41.跑道内、外突沿的高度为____厘米,其宽度都不计入跑道宽度之内。
42.投掷时要求力作用于器械的路程要长,该路程主要指____到____的距离。
43.铅球比赛中,器械必须完全落在线内沿____以内,试掷方为有效。
44.跳远沙坑宽至少____米,长一般____米。
45.快速跑的教学重点是____,背越式跳高的教学重点是____相结合的技术。
五、名词解释
46.翻滚(体操)
47.亚健康
48.心理健康
49.间歇锻炼法
50.练习法
六、简答题
51.简述肌肉的收缩形式。
52.简述脚背外侧运球的特点及动作要领。
七、论述题
53.根据运动的基本知识和体验,试述如何形成并发展学生的运动技能。
八、案例分析题
54.(投掷垒球)教学片段:
老师让学生按站队的形式进行投掷垒球的练习过程中,发现有的学生站着不动,有的学生把垒球放在地上来回滚动,有的学生在练习投的动作。
师:你们怎么不投呢?你们为什么不按要求投呢?
生:老师,我们不想这样投!老师我们不会这样投!这样多没意思呀,不好玩!
请根据教学片段,试分析教师应采取哪些策略完成本节课的投掷垒球学习?
九、教学设计题
55.请结合教学实际,设计一节“30~40米内通过3~4个障碍物跑”教学活动。
要求:(1)结合学生实际,有学法指导;(2)设计包括教学目标、教学步骤、教学方法。
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