2019年河北省承德市承德县中学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
一、单选题
1.一般来说,超量恢复常常出现在运动后【】
A.1~2天
B.2~3天
C.3~4天
D.一周
2.中国女排在郎平主教练的带领下,于【】夺得里约奥运会的冠军。
A.1996年
B.2000年
C.2008年
D.2016年
3.下列属于篮球技术的是【】
A.前排进攻
B.斜拉线球
C.下手发球
D.三步上篮
4.下列不属于男子竞技体操项目的是【】
A.跳马
B.平衡木
C.自由体操
D.双杠
5.在武术项目中,以“拦、拿、扎”为主要技术的是【】
A.鞭术
B.枪术
C.刀术
D.棍术
6.体育教学与其他学科的主要区别在于【】
A.师生的双边活动
B.教师的主导作用
C.学生的主体作用
D.学生身体锻炼
7.青少年运动性猝死最常见的病因是【】
A.中暑
B.脱水
C.心源性猝死
D.脑源性猝死
8.承担生理负荷的极限性是【】的特点之一。
A.学校体育
B.群众体育
C.运动训练
D.社会体育
9.足球规则规定,一场比赛每队最多可替换【】人。
A.1
B.2
C.3
D.5
10.排球比赛中,前排队员的站位从左至右依次是【】
A.4号位、3号位、2号位
B.5号位、6号位、1号位
C.1号位、2号位、3号位
D.4号位、5号位、6号位
11.徒手体操属于【】
A.基本体操
B.器械体操
C.轻器械体操
D.队列队形
12.跳远、三级跳远比赛中,运动员未超过8人时(含8人),允许每人试跳【】
A.3次
B.4次
C.5次
D.6次
13.体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据,一般包括【】
A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划
B.教学工作计划、课时计划
C.教学工作计划、教学进度、学期教学计划、课时计划
14.乒乓球运动是由【】演变而来的。
A.网球
B.桌球
C.台球
D.羽毛球
15.习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中讲道:“中国古语讲‘不积跬步,无以至千里’,阿拉伯谚语说‘金字塔是一块块石头垒成的’,欧洲也有句话‘伟业非一日之功’。”这些语句借鉴到教育上体现了教学应该遵循【】
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
16.体育课堂常规对课前的主要要求是缺席要请假,整理好服装,【】
A.站队快、静、齐
B.提前到操场
C.听讲不走神
D.器材要齐全
17.垒球的握法是【】
A.五指分开,用指根以上部位握球,手心空出
B.用手掌及指根以上部位握球
C.用手掌握球
D.用拇指、食指和中指握球
18.体能训练包括速度、力量、耐力、柔韧、【】及协调等素质。
A.平衡
B.反应
C.灵敏
D.心肺机能
19.课程标准规定,学生学习成绩评价包括体能、【】、态度与参与、情意与合作。
A.体能水平
B.课堂表现
C.知识与技能
D.意志品质
20.把震脚架打、蹬踢架打、垫步弹踢、【】、弓步撩掌、虚步架打、跳步推掌、撩拳收抱八个动作作为少年拳第一套动作的组成。
A.马步架打
B.马步横打
C.马步冲拳
D.马步推掌
二、多选题
21.新课标对学生学习成绩评定形式有【】
A.自我评定
B.教师评定
C.相互评定
D.考试评定
22.教材编写的原则是【】
A.教育性
B.健康性
C.兴趣性
D.发展性
23.国家颁布的小学生体质健康标准中规定,小学三、四年级测试项目包括【】
A.身高
B.体重
C.仰卧起坐
D.立定跳远
24.挑选领头人的方法有【】
A.学生推选
B.学生轮流担任
C.头脑风暴
D.抽签
25.体育课准备部分的基本内容,按照其性质与目标,可分为组织教学所必需的【】
A.教学目标
B.教学常规
C.一般性准备活动
D.专门性准备活动
三、判断题
26.生长激素能刺激骨关节软骨和骨骺软骨生长,因此生长激素分泌的越多越好。【】
27.任何反射都必须通过反射弧才能得以实现。【】
28.在田径运动中,400米、800米、1500米跑均属于长跑项目。【】
29.篮球比赛中,单手接球控球范围大,能接不同方向的球。因此,一般情况下应尽量用单手接球。【】
30.在足球比赛中,球员未得裁判员允许故意离开球场,裁判员应予以警告并举黄牌。【】
31.在排球比赛中,进攻限制线距离中线5米。【】
32.在乒乓球双打比赛中,两个球员应交错接球。【】
33.乒乓球的正确握拍法是手指并拢,掌心紧贴拍柄,不要留有空隙。【】
34.创编徒手操时,音乐是创编整套动作的灵魂。【】
35.体侧屈和侧压腿属于健美操中练习躯干平衡性的方法。【】
四、填空题
36.冬季运动最好采用____的方式或____的方式。
37.素质教育的内容包括____、____、____和____等四大方面,这是人整体发展的基本素质。
38.早在西周就形成了居当时世界先进水平的“礼、乐、射、御、书、数”的六艺教育。其中____和____是当时的军事技能。
39.体育对于提高学生的____和____,具有任何其他教育无法代替的作用。
40.素质教育要使学生学会学习,培养学生____的能力和____的能力。
41.动机是个体的内在过程,它的作用有:引起和发动个体活动;指引个体选择活动的方向;____,即维持、加强或制止、减弱某一活动。
42.中国第一个乒乓球世界冠军是____在1959年第____届世乒赛获得的男子单打冠军。
43.____是指能激起参与体育活动的外部原因,它是引起体育活动,满足个体需要的外在刺激。
44.____年中国武术队赴柏林奥运会参加武术表演。
45.《体育与健康课程标准》中,安全教育始于水平二的____领域。
五、名词解释
46.推手
47.功法运动
48.对练
49.武德
50.田猎
六、简答题
51.简述篮球原地高运球的动作方法。
52.短跑全程技术包括哪些部分?
七、论述题
53.运用运动人体科学知识分析短跑采用蹲踞式起跑的原理。
八、案例分析题
54授课内容:“投掷单元第一次课”
授课年级:七年级
教学片段:
教师首先进行了关节热身活动,随后对“原地双手头上掷实心球”技术进行讲解示范,安排体力强、力量大的同学选择实心球,在一号场地上练习;体力弱、力量小的同学,可选择小沙包、降落伞、纸飞机等,在二号场地上练习;喜欢投掷练习的学生可选择在配有目标装置的三号场地上练习。整个练习过程中,学生都可以自由变换练习器材和场地,也可以自由组合练习的伙伴。
问题:请对该教师教学设计中的教学方法运用进行综合评析,并对你认为不合理的地方提出相应改进措施。
九、案例分析题
55.为了发展四年级学生投掷能力,以“双手前掷实心球”动作为教学内容,撰写一份教学片段设计。
设计包括:教学目标、教学重点和难点、动作方法、教学流程、易犯错误及纠正方法。
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