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2020年湖南省岳阳市中小学美术教师招聘考试历年真题

2020湖南省岳阳市小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.晓红老师在教授学生书法技法课的时候,让学生临摹字帖来了解汉字的间架结构,并关注学生在写字时的握笔姿势。晓红老师运用的解决教学难点的方法是【】

A.直观演示法

B.温故知新法

C.实践训练法

D.重点启发法

2.由于瓷胚和釉膨胀系数不同,釉面有冰破裂,形成“金丝铁线”纹理窑口的是【】

A.钧窑

B.官窑

C.哥窑

D.定窑

3.美术教师要使美术学习成为培养孩子【】的能力,培育高品位的审美价值观的过程。

A.发现美、欣赏美

B.欣赏美、表现美

C.发现美、表现美

D.发现美、欣赏美、表现美

4.将美术课程资源开发和课程实施纳入课程计划,进行总体设计和周密安排,应是【】的任务。

A.学校

B.教育部

C.政府

D.教研室

5.著名的巨石文化遗迹是【】的“斯通亨治”。

A.美国

B.英国

C.法国

D.西班牙

6.浪漫主义艺术注重【】的表达。

A.客观对象的结构

B.主观情感

C.被描绘者的情感

D.光的变化

7.有些课包含有结构的知识和独特的技能,教学目标是要求学生掌握这种知识和技能。对于这类课,则宜于采用【】

A.以教师为中心的讲授策略

B.师生互动策略

C.多媒体辅助策略

D.合作学习策略

8.人物摄影中,常采用的采光方法有【】

A.顺光、侧光、逆光

B.高光、背光、顺光

C.柔光、强光、侧光

D.暗光、亮光、平光

9.下列作品中,属于提香的作品的是【】

A.《雅典学院》

B.《西斯廷圣母》

C.《酒神节的狂欢》

D.《创造亚当》

10.表现主义作品《呐喊》的作者是【】

A.马蒂斯

B.蒙克

C.席勒

D.毕加索

11.“美术”这一名词在【】传入中国。

A.17世纪

B.18世纪

C.19世纪

D.20世纪初

12.某教师在讲《铅笔淡彩》一课时,发现近半数学生没有带绘画工具,这种情况下,较为恰当的教学策略是【】

A.按原计划继续教学

B.主要由教师演示

C.适当调整内容,改为合作学习

D.改为作品欣赏教学

13.二方连续是用一个单独纹样,按一定的形式法则,上下或【】连续成重复而构成的。

A.前后

B.高低

C.里外

D.左右

14.“造型·表现”学习领域是为了培养学生用多种媒材和手段,表达情感和思想,体验造型乐趣,逐步形成基本的【】

A.审美能力

B.造型能力

C.动手能力

D.表现能力

15.唐代画家阎立本的代表作有【】

A.《历代帝王图》

B.《历代名画记》

C.《秋江晴嶂图》

D.《庐山高图》

16.被称为元代山水画巨作的是【】

A.《早春图》

B.《浮玉山居图》

C.《富春山居图》

D.《春山欲雨图》

17.下列不属于隋唐雕塑作品题材的是【】

A.陵墓雕刻

B.随葬俑群

C.宗教造像

D.生活器具

18.美术课时教案设计主要包含下列哪些内容?【】

A.教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程

B.教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程

C.教学课题、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程

D.教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思

19.教师在美术教学行为中的角色是【】

A.学生的学童和帮工

B.学生学习的引导者

C.学生的上级和领导

D.学生知识的输入者

20.在实体表面上雕刻出具有凸起形象的一种雕塑是【】

A.圆雕

B.浮雕

C.透雕

D.微雕

多选题

1.表现雨中朦胧的景色可采用的方法有【】

A.水墨法

B.水彩法

C.水粉湿画法

D.水粉干画法

2.以下哪些作品是印象派画家莫奈所作?【】

A.《日出·印象》

B.《草地上的午餐》

C.《鲁昂大教堂》

D.《睡莲》

3.下列关于《自由引导人民》这幅画的赏析,正确的有【】

A.描绘的是硝烟弥漫的场面,画面流露出人们为自由而战的渴望

B.是法国画家德拉克洛瓦的现实主义代表作

C.气势磅礴,色彩与明暗对比强烈,结构紧凑,用笔奔放

D.是为纪念巴黎市民推翻波旁王朝的一次起义而作

4.1914年被美国人偷走的《昭陵六骏》中的两件是【】

A.飒露紫

B.白蹄乌

C.拳毛騧

D.什伐赤

5.中国画的主要工具材料有【】

A.毛笔

B.墨

C.颜料

D.宣纸

判断题

1.洛可可样式最早表现在19世纪法国的细木家具上,以精湛的工艺著称。【】

2.青海大通上孙家寨出土的舞蹈纹彩陶盆堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。【】

3.“城市雕塑”又称“环境雕塑”,是指放置在户外公共活动场所和特定空间的雕塑。【】

4.透视是一种表现空间深度的简明方法,焦点透视可分为散点透视和成角透视。【】

5.文艺复兴时期,在色彩方面最有成就的画家是提香。【】

6.唐三彩的诞生已经有1300多年的历史了,它吸取了中国国画、雕塑等工艺美术的特点,采用堆贴、刻画等形式装饰图案,线条粗犷有力。【】

7.面具是一种流行于中国民间的艺术形式,只有中国民间有面具艺术。【】

8.在进行教学目标分析时,要区分学习目标和教学目标,强调从教师的专业角度分析教学目标。【】

9.《历代名画记》是一部划时代的重要著作,也是我国第一部体例完备、史论结合、内容丰富的绘画通史著作。【】

10.希腊神庙中的多利安柱式和爱奥尼亚柱式,前者粗犷雄伟,后者精巧细致。【】

填空题

1.文艺复兴时期的意大利美术在技法上的两大成就是____和____。

2.被誉为“天下第二行书”的《祭侄文稿》的作者是____。

3.清朝末年,在天津出现了融古代彩塑传统与民间捏塑传统为一体的“____”,张明山为其创始人。

4.教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以____性学习方法进行____和合作交流。

5.色彩的三要素是____、明度、纯度。

6.宋代瓷器生产的五大名窑是指____、____、____、____、____。

7.____是教学的重要环节,也是首要的教学准备工作。

8.中国绘画的艺术创造是一个____和____相统一的过程,既承认艺术创造来源于客观世界,又十分重视个人的主观作用。

9.北宋前期的花鸟画坛,盛行宫廷趣味的____画风。

10.现代教学设计是在实施教学之前,依据____原理,用系统论观点和方法对教学的各个环节统筹____,为学生的学习____的准备过程。

简答题

1.简述现实主义美术的特征。

2.简述中国石刻的艺术特点。

3.简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》课程内容部分关于“综合·探索”学习领域三个层次。

4.一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题。在教学实践中,可以从哪些途径去发现问题?

5.美术教学目标设计的重要性是什么?

 

 

 

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