2020年湖南省岳阳市岳阳县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.小华活泼好动,反应迅速灵活,善于交际,兴趣爱好广泛,他的气质类型是【】
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
2.【】是我国教育的根本大法。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《中华人民共和国义务教育法》
3.幼儿园课程组织应消除学科知识之间彼此孤立的局面,将学科知识有机地联系起来。这反映了幼儿园课程组织的【】
A.连续性
B.顺序性
C.层次性
D.整合性
4.【】、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。
A.心理发展
B.情绪发展
C.社会性发展
D.思维发展
5.一老师在组织小班幼儿玩体育游戏“拍皮球”,30个孩子8个皮球轮流拍,导致很多孩子心不在焉,乱成一团。出现这个问题的主要原因是【】
A.消极等待时间过长
B.小班孩子难组织
C.教师组织能力差
D.孩子没有好习惯
6.当发现幼儿心理或行为有问题时,教师需要向家长详细地反馈幼儿在园的各方面情况,与家长讨论和寻找解决问题的办法。这种情况下,最有效的家园沟通方式是【】
A.家访
B.书信便签
C.家园联系手册
D.家长会
7.《幼儿园管理条例》由【】负责解释。
A.全国人民代表大会
B.国务院
C.国家教育委员会
D.省、自治区直辖市教育厅
8.创立生活教育理论和“教学做合一”教育方法的我国现代教育家是【】
A.陈鹤琴
B.陶行知
C.张雪门
D.张宗麟
9.幼儿进入小学后,需要参加的活动从以游戏活动为主转变为集体上课的形式,要完成一定量的作业,要识记大量陌生的数学、文字符号。上述情况反映了幼儿入学后将面临的新问题是【】
A.学习环境的变化
B.集体人际关系的变化
C.生活习惯的变化
D.教育内容和活动方式的变化
10.以下关于个性的阐述,正确的是【】
A.个性不是天生的,是心理发展到一定水平后形成的,这个“一定水平”是指个体的认知发展要达到前运算阶段的水平
B.个性倾向系统包括需要与动机、能力、兴趣、志向等要素相结合
C.自我意识包括自我评价、自我体验、自我监控三个方面
D.气质是个性最核心的特征
11.1岁前,尤其是手的活动形成之前,【】实质上是婴儿最重要的学习方式。
A.感觉适应
B.口腔探索
C.手眼协调
D.触觉
12.老师带着幼儿到户外观察果树,小班时,幼儿东张西望,不能完成老师的要求的观察任务;到了大班,幼儿能认真完成老师的要求,完整地说出果树的特征。这说明幼儿心理的发展趋势是【】
A.从简单到复杂
B.从具体到抽象
C.从被动到主动
D.从零乱到体系
13.创办世界上第一所幼儿园,被人誉为“幼儿教育之父”的教育家是【】
A.卢梭
B.福禄贝尔
C.夸美纽斯
D.蒙台梭利
14.《幼儿园教育指导纲要(试行)》是【】颁布的。
A.1996年7月
B.1991年9月
C.2001年7月
D.2001年9月
15.【】提出了“学习个别差异理论”,并且著有《教育心理学大纲》一书。
A.桑代克
B.冯特
C.卢梭
D.福禄贝尔
16.下列活动中,不是用来描述幼儿个性的词语是【】
A.能歌善舞
B.兴趣广泛
C.活泼可爱
D.相貌出众
17.幼儿对同伴说:“我看到一只像牛那样大的狗。”幼儿的这种“说谎”属于【】
A.夸耀式的说谎
B.分不清事实与想象的说谎
C.掩盖式的说谎
D.模仿式的说谎
18.幼儿园【】的双重任务是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。
A.发挥一日活动整体教育功能
B.以游戏为基本活动
C.教育的活动性和活动的多样性
D.保育和教育
19.人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴”。这说明幼儿教师的劳动具有【】的特点。
A.纯真美好
B.教育效果长期性
C.精神生产
D.多重角色
20.5—6岁的幼儿理解到病菌能使人生病,从而害怕病菌;理解苍蝇能带病菌,于是讨厌苍蝇。这些惧怕、厌恶的情绪是与【】相联系的情绪。
A.思维
B.自我意识
C.想象
D.感知觉
21.导致儿童身心发展出现差异性的物质基础是【】
A.家庭经济条件的差异
B.家长教育程度的差异
C.家长教育能力的差异
D.个体遗传素质的差异
22.布拉姆提出影响学前儿童健康的自然环境因素中不包括【】
A.化学因素
B.物理因素
C.生物因素
D.教育因素
23.幼儿园教师及家长要帮助幼儿养成良好的饮食习惯,如【】
A.不定时定量进餐
B.少吃或不吃主食,多吃蔬菜
C.提醒幼儿吃饭时细嚼慢咽
D.少喝白开水,多喝牛奶
24.与中小学相比,我国对幼儿园课程与教学管理相对较松,幼儿教师的劳动具有【】
A.无意性
B.自主性
C.随意性
D.被动性
25.照顾好幼儿睡眠的标志有【】
①晚上尽早入睡
②睡够应睡的时间
③保持良好的睡眠姿势和习惯
④按时睡
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
26.中班幼儿能双手抓杠悬空吊起的时间为【】秒。
A.10
B.15
C.20
D.25
27.幼儿看到故事书中的“坏人”,常常会把它抠掉。这是幼儿【】的表现。
A.情绪的冲动性
B.情绪的易变性
C.情绪的两极性
D.情绪的感染性
28.幼儿的学习内容主要是一些简单的、较低级的经验和感性认识,这说明幼儿的学习具有【】
A.直观性
B.具体性
C.初浅性
D.细致性
29.“闻道有先后,术业有专攻”,启示教师应该【】
A.乐教善教,讲求方法
B.严于律己,为人师表
C.教学相长,相互尊重
D.因材施教,教书育人
30.适合小班幼儿年龄特点的游戏类型是【】
A.独自游戏
B.结构游戏
C.平行游戏
D.集体游戏
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