中师教育2020年河北省邢台市任县教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.“极点”现象多出现在田径运动中的哪个项目？【】
A.短跑
B.中长跑
C.接力跑
D.跨栏跑
2.一般来说，超量恢复常常出现在运动后【】
A.1~2天
B.2~3天
C.3~4天
D.一周
3.走和跑的区别在于【】
A.跑的速度快，走的速度慢
B.跑时身体重心起伏大，走时身体重心起伏小
C.跑的步幅大，走的步幅小
D.跑时身体有腾空，走时身体没有腾空
4.以下属于竞技排球项目的是【】
A.软式排球
B.气排球
C.沙滩排球
D.草地排球
5.在排球的教学中，掌握扣球技术需要进行挥臂击球练习。下列关于挥臂击球练习中的“自抛自扣”练习，说法错误的是【】
A.自抛球要稳、准
B.高抛至1米左右
C.应保持在头上方击球
D.注意抛球与引臂、挥臂击球动作相互协调配合
6.男子110米栏，从起点到第一栏的距离为【】
A.12.87米
B.13.72米
C.13.8米
D.12.72米
7.三级跳远技术中的第二跳，又叫做【】
A.单脚跳
B.双脚跳
C.跨步跳
D.跳跃
8.以检查学生学习成绩为主的课称为【】
A.新授课
B.复习课
C.考核课
D.综合课
9.依据人体竞技能力变化的周期性特征，在运动训练中应遵循的原则是【】
A.有效控制原则
B.竞技需要原则
C.周期安排原则
D.适宜负荷原则
10.青少年骨骼生长最快的时期是【】
A.9~18岁期间
B.10~18岁期间
C.11~18岁期间
D.12~18岁期间
11.采用站立式起跑的田径项目是【】
A.100米
B.110米栏
C.400米
D.1500米
12.乒乓球比赛规则规定，一局为【】
A.11分
B.15分
C.21分
D.25分
13.水平三5、6年级学习目标，要求学生了解运动项目的知识，是指了解多种运动项目的名称及其【】
A.体育与健康知识
B.基本的健身价值
C.技术技能
D.锻炼方法
14.安全地进行体育活动是【】领域目标的内容之一。
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应
15.体育教学设计的核心和重点是【】
A.教学目标
B.教学策略
C.教学过程
D.学生分析
16.新中国成立后，学校体育的发展主要经历了【】个发展阶段。
A.两
B.三
C.四
D.五
17.对体育过程结构的认识，经历了由运动教学的单一结构观到体育过程的三阶段结构观的过程，即【】三阶段。
A.体育教学、运动实践、学习评价
B.体育教学、运动后恢复、学习评价
C.运动实践、运动后恢复、学习评价
D.体育教学、运动实践、运动后恢复
18.各项运动和身体训练的最基本项目是【】
A.田径运动
B.球类运动
C.垫上运动
D.水上运动
19.身体形态的评价指标主要是指【】
A.身高、体重、胸围
B.体形、体格、体态
C.姿势、姿态、动作
D.脉搏、血压、肺活量
20.夜盲症是指在黑夜中不能辨别周围事物，主要是由于体内缺乏【】
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素K
D.维生素D
21.确立健康生活方式的正确模式为【】
A.“塑造、强化、验证”模式
B.“归纳、溯因、演绎”模式
C.“学习、信念、行为”模式
D.“计划、监控、调节”模式
22.终点冲刺跑是临近终点的一段【】
A.耐久跑
B.途中跑
C.加速跑
D.快速跑
23.影响运动技能迁移的因素是【】
A.个人因素、共同因素
B.个人因素、客观因素
C.个人因素、认知因素
D.客观因素、共同因素
24.网球运动员开始学习乒乓球的正手击球动作时，易出现【】
A.负迁移
B.垂直迁移
C.特殊迁移
D.水平迁移
25.《体育与健康》是一门以【】为主的课程，学生学习的结果主要体现在学生体能、技能和运动行为方面的改变。
A.分组学习
B.自主学习
C.技能学习
D.合作学习
26.体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的【】
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
27.运动负荷又叫运动量，包括负荷量和【】
A.练习密度
B.练习强度
C.负荷强度
D.教学容量
28.体育与健康课程标准构建了新的课程目标体系，确定了以目标的达成来统领【】
A.教学内容和教学目标
B.教学内容和教学方法
C.教学目标和教学方法
D.教学方法和教学效果
29.踏步时听到“前进”的口令，在换齐步或跑步行进之前，应继续踏【】
A.一步
B.两步
C.三步
D.四步
30.通过练习【】可以发展心肺耐力。
A.仰卧起坐
B.50米往返跑
C.俯卧撑
D.举哑铃
多选题
1.儿童少年的关节与成人相比，具有较好的【】
A.牢固性
B.稳定性
C.灵活性
D.伸展性
2.学生在体育学习中的主体性主要表现在他们在体育学习过程中的【】
A.能动性
B.创造性
C.选择性
D.自主性
3.制定体育教学目标的程序有哪些？【】
A.编制体育教学目标
B.分析教学对象
C.分析体育教学内容
D.分析教学方法
4.抢篮板球的动作方法通常有【】
A.抢运球篮板球
B.抢进攻篮板球
C.抢防守篮板球
D.抢持球篮板球
5.脂溶性维生素主要有【】、维生素K。
A.维生素A
B.维生素D
C.维生素C
D.维生素E
6.体育课程实施的本质是【】
A.现实性
B.未来性
C.适应性
D.创造性
7.在散打比赛中禁止部位是【】
A.脸部
B.后脑
C.颈部
D.裆部
8.眼副器包括【】等。
A.眼睑
B.结膜
C.泪器
D.眼球外肌
9.提膝平衡的要点是【】
A.平衡站稳
B.提膝过腰
C.脚内扣
D.脚外扣
10.常见的支撑跳跃有下列哪些？【】
A.横箱分腿腾跃
B.横箱屈腿腾跃
C.横箱伸腿腾跃
D.山羊分腿腾跃
11.链球有哪几个部分组成？【】
A.球体
B.金属链
C.把手
D.把柄
12.内外合一的整体观，是中国武术的一大特色，所谓“内”是指人的【】
A.智力
B.精神
C.气息
D.意识
13.影响步幅的因素有【】
A.肌力
B.腿长
C.柔韧性
D.神经调控的灵活性
14.下列哪项是我国现阶段学校体育的主要特征？【】
A.长远性
B.连续性
C.社会主义方向性
D.发展不均衡性
15.在运动处方中，对锻炼者选择运动种类的必备条件是【】
A.经过医学检查已许可
B.有同伴
C.有指导者
D.运动强度、运动量符合本人的体力
判断题
1.体育教学常规中，小结与送还器材常规属于课后常规。【】
2.为促进身体发育，儿童应尽早进行大强度力量训练。【】
3.通过体育与健康课程的教学，学生掌握运动技能，提高运动水平，逐步形成安全和健康的意识以及良好的生活方式，促进学生身心协调、全面的发展。 【】
4.中华人民共和国成立的第一个体育组织是中华全国体育总会。【】
5.师生活动于其中，并能影响其行为的一切内外部条件的总和称为体育实践。 【】
6.我国第一块金牌是在1988年的汉城奥运会上，由射击选手许海峰获得的。【】
7.体操队列队形练习中，听到稍息口令时，左脚顺脚尖方向伸出约全脚的1/3。【】
8.体育教学和课余训练过程的生理本质，就是通过有目的的身体练习使人体生理功能、生物化学和形态结构产生适应性增强。 【】
9.个人彼此之间前后相距的间隙称为间隔。【】
10.田径训练的主要内容有身体训练、技术训练、战术训练、心理训练。 【】
11.体操技术类动作的保护分为他人保护、自我保护、运用器械保护和利用环境保护。【】
12.武术是以技击动作为主要内容，以套路和格斗为运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目。【】
13.除原地推铅球外，其余的推铅球技术都采用直线滑动形式。【】
14.立定跳远的预备姿势是两脚自然平行开立，上体稍前倾，两腿屈膝，两臂后举。【】
15.经常参加游泳锻炼可以增强体质。空腹饥饿时不宜马上下水游泳，但饱食后可以马上进行游泳锻炼。【】
16.弯道跑时，运动员为了克服离心力，左脚应该用脚掌内侧着地。【】
17.奥运会会徽图样体现了奥林匹克精神及举办国城市的特征。【】
18.正步走要求踢出的腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约35厘米高。【】
19.足球比赛时，守门员在本方罚球区内持球超过6秒，将判罚给对方罚任意球。【】
20.运动过程中，能量物质只有消耗而没有恢复。【】
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2.考前卷A、B卷
3.真题卷、考前卷更新（电子版）
4.笔记及考点归纳整理（电子版）
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