2020年辽宁省葫芦岛市教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.运动性贫血是由于运动过程中【】数量减少而引起的。
A.血小板
B.白细胞
C.血红蛋白
D.红细胞
2.最大心率不容易测定,可采用公式推算。若某学生的年龄是12岁,则公式推算他的最大心率为【】次。
A.210
B.208
C.200
D.198
3.竞技体育形成的基本动因是生物学因素、个性心理因素和【】
A.政治因素
B.经济因素
C.文化因素
D.社会学因素
4.在运动中,起杠杆作用的是【】
A.骨
B.骨骼肌
C.关节
D.神经系统
5.排球运动中,垫球用力的大小与来球的力量【】,与垫球的目标距离【】
A.无关;成正比
B.成正比;成反比
C.成反比;无关
D.成反比;成正比
6.一般将影响健康的因素归纳为环境因素、【】、生活方式的行为因素、医疗卫生服务因素四个方面。
A.饮食结构因素
B.社会适应因素
C.生物遗传因素
D.自我保健因素
7.重复训练法类型当中,普遍用于糖酵解供能条件下的运动技术、战术和素质的训练是【】
A.短时间重复训练法
B.中时间重复训练法
C.长时间重复训练法
D.超长时间重复训练法
8.【】是指由血液中一些化学成分的改变刺激周围或中枢化学感受器,从而引起的呼吸增强。
A.条件反射机制
B.神经调节机制
C.本体感受机制
D.体液调节机制
9.下列选项中,属于羽毛球技术的是【】
A.正手拉弧圈球
B.正手发高远球
C.反手削球
D.正手快带
10.下列不属于排球正面双手垫球的基本手型的是【】
A.交叉式
B.抱拳式
C.叠掌式
D.互靠式
11.【】是篮球比赛中,最基本、最常用的传球方法,用这种方法传出的球快速有力,可以在不同方向、不同距离中运用,而且便于和投篮、突破等动作结合运用。
A.双手胸前传球
B.单手体侧传球
C.单手肩上传球
D.双手头上传球
12.学习领域是指体育与健康课程中,按学习内容【】的不同划分的学习范畴。
A.性质
B.特性
C.多少
D.类别
13.体育教学中,中长跑的教学难点是【】
A.动作频率
B.节奏感
C.呼吸方法
D.起跑速度
14.双杠臂屈伸练习发展【】的力量。
A.胸大肌、三角肌前束、肱二头肌
B.胸大肌、背阔肌、肱二头肌
C.肩带肌、三角肌前束、肱三头肌
D.胸大肌、三角肌前束、肱三头肌
15.影响爆发力的因素有力量、距离和【】等。
A.时间
B.强度
C.位移
D.方向
16.影响体育课教学组织形式选择的因素有【】
A.学生数量、学生个体差异、教师的组织能力、器材的数量
B.学生数量、体育场地器材、体育教学内容、学生个体差异
C.学生数量、体育教学目标、学生个体差异、体育场的器材
D.学生数量、体育场地器材、体育教学目标和内容、学生个体差异
17.【】是指足球运动员运用身体的有效部位,将运行中的球有目的接控在所需位置上的动作方法,是运动员获得球的主要手段。
A.抢球
B.断球
C.运球
D.接球
18.奥运会中,篮球、排球、足球比赛一方上场人数分别是【】
A.5、8、11
B.5、6、12
C.6、6、11
D.5、6、11
19.在训练时,肩关节脱臼后应该【】
A.先冷敷再复位
B.先复位再热敷
C.先复位再冷敷
D.先热敷再复位
20.网球运动员开始学习乒乓球的正手击球动作时,易出现【】
A.负迁移
B.垂直迁移
C.特殊迁移
D.水平迁移
判断题
1.肌的温度升高可以有效地提高肌的收缩速度,防止肌的损伤。【】
2.双杠分腿坐前滚翻保护与帮助的主要部位是腿。【】
3.糖在无氧条件下,生成乳酸并释放能量的过程称为糖酵解。【】
4.体育教学要素也称“体育教学要点”,是指构成体育教学活动的几个相关的过程和内容。通常分为教师、学生、体育教材、教学内容、教学场地、教学器材、教学时数和教学手段(物质条件和组织方法)。【】
5.乒乓球比赛中,运动员击球时允许非持拍手扶在球台上。【】
6.体育课根据一节课的任务,可分为主教材、辅教材、考核教材。【】
7.肩部和上臂出血可通过压迫锁骨下动脉的方式止血。【】
8.学校体育和竞技体育两者是对立的,不主张学校体育引进竞技体育。【】
9.各种投掷项目的方法虽然不同,但决定远度的主要原因都是器械出手的初速度、角度,受空气的阻力和举力。【】
10.“齐步走”的动令是“走”,应先迈右腿。【】
填空题
1.步长是指每一个单步____。
2.头顶球的力量主要来源于____的力量。
3.常用的球类比赛的编排有____、____和____三种。
4.拳王穆罕默德·阿里因____原因,而违抗征兵法。
5.接球动作的方法是以接球的____来区分的。
6.通过合理膳食,给机体提供足够的____和____,对保持人体健康十分重要。
7.神经的基本结构和功能单位是神经元,也称____。
8.眼球壁分三层,由外向里依次为____、____、____。
9.体育与健康“2+1”工程中,“2+1”的含义是____。
10.全课合理运用的练习时间比重(练习密度)____越大越好,要根据课的内容进行具体安排分析。
简答题
1.简述排球的基本技术。
2.简述实现我国学校体育目标的基本要求。
3.请写出“山羊分腿腾越”的动作方法。
4.简述足球脚背正面运球的动作要领。
5.简述ATP的分解释能过程。
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