中师教育2020年黑龙江省佳木斯市前进区教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.中国古代“六艺”中的【】可以被看成是中国学校体育的萌芽。
A.“礼”和“乐”
B.“乐”和“射”
C.“射”和“御”
D.“御”和“书”
2.我国第一个100米电动计时成绩在10秒以内的运动员是【】
A.劳义
B.刘长春
C.苏炳添
D.张培萌
3.以下不属于确定体育目的的依据的是【】
A.社会发展水平
B.体育自身的特点
C.体育手段
D.人们的体育需求
4.竞技体育形成的基本动因是生物学因素、个性心理因素和【】
A.政治因素
B.经济因素
C.文化因素
D.社会学因素
5.体育教学目标的功能有【】
A.激励功能、定向功能、评价功能
B.激励功能、基本功能、评定功能
C.辅助功能、定向功能、评价功能
D.辅助功能、基本功能、评定功能
6.柔韧素质是指人体关节活动【】的大小以及跨过关节的韧带、肌腱、肌肉、皮肤及其他组织的弹性和伸展能力。
A.范围
B.幅度
C.角度
D.回旋
7.引领奥林匹克运动不断前进的三大组织体系是国际奥委会、国家奥委会和【】
A.国际单项体育联合会
B.国际足联
C.国际业余田径联合会
D.国家单项体育协会
8.属于自我监督的主观感觉的指标是【】
A.排汗量
B.脉搏
C.体重
D.运动成绩
9.五年级第二学期中，教师需要制订的学习目标包括【】
①水平目标 ②学期目标 ③单元目标 ④课时目标
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
10.在排球比赛中，后排队员在哪一位置起跳扣球才符合规则要求？【】
A.在3米线内起跳
B.在3米线外起跳，起跳时可以踩线
C.在比赛场上任何地方起跳
D.在3米线外起跳，起跳时不能踩线
11.下列对“肩肘倒立——前滚成蹲立”动作的描述最准确的是【】
A.仰卧时，向后举腿、翻臀
B.倒肩时，先举腿，再翻臀
C.倒立时，两手撑垫的两侧
D.后倒肩时，同时举腿、翻臀
12.学生已经初步掌握运动技能，若需要巩固技能，则体育教师应使用【】
A.持续训练法
B.重复训练法
C.间歇训练法
D.循环训练法
13.碱性食物有软化血管的作用，下列属于碱性食物的是【】
①糖果 ②柑橘 ③山芋 ④糕点 ⑤海带 ⑥大米
A.①③⑤
B.①②④⑥
C.②③⑤
D.②④⑥
14.肺活量是指一个人全力吸气后所呼出的【】
A.最小气量
B.最大气量
C.最高气量
D.一般气量
15.运动中踝关节扭伤，应立即【】
A.搓揉按摩，以减轻肿胀
B.冷敷15~20分钟，搓揉按摩
C.冷敷15~20分钟，加压包扎
D.冷敷15~20分钟，促进血液循环后包扎
16.快速跑是以什么练习为主？【】
A.强度大的无氧练习为主
B.强度大的有氧练习为主
C.强度小的无氧练习为主
D.强度小的有氧练习为主
17.单手肩上投篮时，全身协调用力，用手指拨球，球的旋转方向是【】
A.向左
B.向右
C.向前
D.向后
18.下列田径运动项目中，不采用蹲踞式起跑的是【】
A.100米
B.200米
C.800米
D.400米
19.人的颈椎共有【】块。
A.6
B.7
C.8
D.9
20.下列关于准备活动生理作用的说法，错误的一项是【】
A.增强氧运输系统的机能
B.使体温升高
C.降低中枢神经系统兴奋水平
D.利于散热
判断题
1.腹部型肥胖引起的肥胖并发症远危险于臀部型肥胖。【】
2.在乒乓球双打比赛中，两个球员应交错接球。【】
3.通过体育与健康课程的教学，学生掌握运动技能，提高运动水平，逐步形成安全和健康的意识以及良好的生活方式，促进学生身心协调、全面的发展。 【】
4.在田径比赛中，400米及400米以下的比赛，都应采用蹲踞式起跑。【】
5.掷标枪场地助跑道宽4米，有效落地区为约35°的扇形面。【】
6.初学游泳的人，或多或少都有一些怕水心理，因此在熟悉水性的教学阶段，应安排一些游戏，如水中跑跳、打水仗等。【】
7.足球比赛中，对于任何越位犯规，裁判员应判给对方在犯规发生地点踢间接任意球。【】
8.乒乓球的正确握拍法是手指并拢，掌心紧贴拍柄，不要留有空隙。【】
9.儿童少年关节活动幅度大、柔韧性好，不易发生韧带的扭伤。【】
10.竞走时膝关节不得弯曲。【】
填空题
1.第一届现代奥运会于1896年在____举行。
2.排球运动始于____年，创始人是____的威廉·摩根。排球运动____年传入中国。
3.步频是指单位时间内____。
4.最大吸气后，尽力所能呼出的最大气体量称____。
5.重复练习法是在不改变身体练习的____和运动负荷____的条件下进行反复练习的方法。
6.跳高技术由助跑、____、____和落地四个部分组成。
7.____是我国具有独特民族风格的体育运动，也是打拳和使用兵器的技术。
8.普通体育课是为了全面发展大学生的身体素质，并结合____的项目而开设的一种体育课。
9.神经症患者最好参加____锻炼活动。
10.____是指教学过程中，通过体育学习，体验运动的快乐感，激发学生参与运动的自觉性和主动性，充分发挥学生的主体作用，营造宽松的氛围，使学生在欢乐中学习体育知识、技术，增强体质，塑造个性。
简答题
1.简述在体育与健康课程教学中，场地器材布置的几点要求。
2.短跑教学中的摆臂紧张，前后摆幅不均的原因是什么，如何纠正？
3.作为一名中学体育老师，请问你有何措施增加对学生学法的指导？
4.消除运动性疲劳主要有几种方法？（至少写出5种方法）
5.简述体育运动对血管的影响。
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