2020年内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春自治旗教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.判断运动性疲劳最简易的指标是【】
A.心率
B.心电图
C.尿蛋白
D.血压
2.太极拳初学者首先掌握的三步法是【】
A.进步、退步、独立步
B.进步、独立步、侧身步
C.进步、退步、侧身步
D.马步、弓步、仆步
3.运动技能形成规律可分为三个阶段,它们是【】
A.技能形成、适当速度、反应自动化
B.起始动作、过程动作、结束姿势
C.运动感知、表象运动、技能形成
D.初步形成、技能巩固、熟练技巧
4.体育游戏的创编技法多种多样。下列属于体育游戏创编技法之一的是【】
A.变化法
B.想象法
C.综合法
D.讨论法
5.学生在运动中出现小腿痉挛时,恰当的处理方式是【】
A.用力使踝关节背伸
B.用力使踝关节屈
C.用绷带加压包扎
D.喷射医用气雾剂
6.在体育运动中,常见的开放性软组织损伤有【】
A.擦伤、碰伤、刺伤、撕裂伤
B.擦伤、切割伤、扭伤、撕裂伤
C.碰伤、切割伤、刺伤、撕裂伤
D.擦伤、切割伤、刺伤、撕裂伤
7.篮球运动中,适合与持球突破技术相结合的进攻战术是【】
A.掩护配合
B.传切配合
C.策应配合
D.突分配合
8.脑位于颅腔内,通常把中脑、脑桥、延髓称为【】
A.小脑
B.脑干
C.端脑
D.间脑
9.根据学生的身体情况和兴趣爱好制订锻炼任务、内容、方法时,必须有所区别,其体现的锻炼身体的基本原则是【】
A.持之以恒原则
B.因人制宜原则
C.全面发展原则
D.循序渐进原则
10.球触边线则视为出界的球类项目是【】
A.篮球
B.足球
C.排球
D.羽毛球
11.前滚翻动作要点是支撑、蹬伸、低头、提臀、【】
A.蹬腿
B.团身
C.翻滚
D.推手
12.终身体育兴起于【】
A.20世纪60年代
B.20世纪70年代
C.20世纪80年代
D.21世纪
13.足球发源于中国,称为“蹴鞠”,而现代足球运动于【】
A.1860年诞生于美国
B.1862年诞生于德国
C.1863年诞生于英国
D.上述都不是
14.影响器械投掷远度的最主要的因素是【】
A.技术的掌握
B.器械出手的高度
C.器械出手的初速度和角度
D.空气对器械的阻力
15.在田径比赛中,终点计时员应当在运动员【】抵达终点线后沿垂直面瞬间停表。
A.躯干的任何部分
B.身体的任何部分
C.上肢的任何部分
D.下肢的任何部分
16.为了发展速度力量,通常采用的负荷强度是【】
A.40%~60%
B.60%~70%
C.70%~80%
D.80%~90%
17.羽毛球比赛场地【】、呈长方形。
A.长为13.80米、宽为6.50米
B.长为14米、宽为6.80米
C.长为13米、宽为6米
D.长为13.40米、宽为6.10米
18.课余体育锻炼的特点包括灵活性、开放性、综合性、【】等五点。
A.兴趣性和经常性
B.自主性和经常性
C.自觉性和差异性
D.兴趣性和自主性
19.新中国成立后,在1984年美国洛杉矶举办的第23届奥运会射击比赛中,我国【】获得了中国在奥运会历史上的第一枚金牌。
A.王义夫
B.张珊
C.许海峰
D.李玉伟
20.肩肘倒立时,保护者应该站在练习者的【】,抓踝上提,以膝顶背。
A.前方
B.后方
C.侧前方
D.侧方
判断题
1.人体最灵活的关节是髋关节。 【】
2.从事力量训练时应先做小肌群的动作,再做大肌群的动作。【】
3.两个关节面面积大小差别越大,关节运动幅度越大,关节灵活性越差。 【】
4.学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。【】
5.当肌肉收缩力小于外力时,肌肉虽然在收缩,但却被拉长,这种收缩形式被称为向心收缩。【】
6.蹲踞式跳远的学习难点是快速助跑与起跳技术的结合。【】
7.适度运动可提高免疫机能,降低感染性疾病的患病风险,而大强度运动训练则会对机体产生免疫抑制的现象。【】
8.在高温下进行大强度运动时,人体会丢失大量氯化钠和钾。【】
9.以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。【】
10.间歇训练法是指练习之间有严格规定的休息时间,如果用心率衡量,当心率恢复到90~100次/分就可以进行下一组训练。【】
填空题
1.体育课程内容资源包括竞技项目的教材化、____的引进和民族传统体育项目的开发。
2.体育与健康课程是一门以____为主要手段,以增进学生____为主要目的的____课程。
3.武术中拳术套路的“六法”为____、步法、____、____、腿法、____。
4.____是指人体克服阻力的能力。
5.足球比赛规定,胜一场得____分,平一场得____分。
6.在一个相对集中的时期内,对某个练习内容进行系统学习或阶段学习的教学方法称为____。
7.科学锻炼中的渐进性是指锻炼者应逐渐提高____和增加____。
8.高尔霍夫尔的____思想对欧洲各国的体育课程产生了极大的影响。
9.教学目标的行为主体即学习者,描述的应是____的行为。
10.运动技能形成、提高的三个阶段是____阶段、改进与提高阶段、巩固和自动化阶段。
简答题
1.请简述现阶段我国体育与健康课程目标的内容。
2.简述韦纳的成败归因理论。
3.影响篮球投篮命中率的因素有哪些?
4.简述短距离跑的技术要点。
5.请简述“中国居民平衡膳食宝塔”的内容。
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