中师教育2020年河南省洛阳市涧西区教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.课余体育锻炼的特点包括灵活性、开放性、综合性、【】等五点。
A.兴趣性和经常性
B.自主性和经常性
C.自觉性和差异性
D.兴趣性和自主性
2.运动过程中，下列能源物质的供能顺序是【】
A.糖、蛋白质、脂肪
B.糖、脂肪、蛋白质
C.脂肪、糖、蛋白质
D.脂肪、蛋白质、糖
3.下列田径运动项目中，哪一项不属于田赛？【】
A.跳高
B.跳远
C.铅球
D.接力跑
4.实验研究的目的是【】
A.找出自变量和因变量之间的相互关系
B.找出自变量和因变量之间的因果关系
C.找出自变量和因变量之间的大小关系
D.找出自变量和因变量之间的先后关系
5.情景教学法最适宜使用的学段是【】
A.小学低年级
B.小学高年级
C.初中阶段
D.高中阶段
6.足球运动员运球跑动的特点是【】
A.步频快、重心低
B.步频快、重心高
C.步频慢、重心低
D.步频慢、重心高
7.快速跑由下列四个部分组成，其中决定跑的速度最主要的部分是【】
A.起跑
B.疾跑
C.途中跑
D.终点冲刺
8..在田径比赛中，遇到计时员计取的成绩和终点裁判员判定的名次不一致，一般以【】
A.计时员计取的成绩为准
B.计时长计取的成绩为准
C.终点裁判员的判定为准
D.终点记录员的判定为准
9.下列关于田径运动竞赛过程编排原则的说法，不正确的是【】
A.全能各单项间休息时间为30分钟
B.同一时间不要安排两个田赛长投项目
C.1000米以上各项目不在同一天
D.撑竿跳高最好安排在中午或下午进行
10.人体最主要的供能物质是【】
A.糖类
B.脂肪
C.蛋白质
D.维生素
11.下列选项中，属于羽毛球技术的是【】
A.正手拉弧圈球
B.正手发高远球
C.反手削球
D.正手快带
12.体育课程的编制包括【】个阶段。
A.三
B.四
C.五
D.六
13.铅球投掷圈直径为多少？【】
A.2.1m
B.2.135m
C.2.25m
D.2.50m
14.队列队形术语中，学生或成队彼此之间前后的间隙称为【】
A.间隔
B.基准
C.满伍
D.距离
15.田径接力跑比赛时，负责为第一棒运动员准备接力棒的是【】
A.发令员
B.助理发令员
C.径赛裁判长
D.检查员
16.男子110米栏，从起点到第一栏的距离为【】
A.12.87米
B.13.72米
C.13.8米
D.12.72米
17.健康的四大基石不包括下列哪项？【】
A.合理膳食
B.适量运动
C.心理平衡
D.良好环境
18.2004年2月4日，国际足联确认了【】是足球的发源地。
A.英国
B.巴西
C.阿根廷
D.中国
19.体操教材教学的最主要目标是【】
A.发展学生体能和技能
B.培养运动员，为竞赛服务
C.掌握体操技术
D.提高运动技能，为国争光
20.球触边线则视为出界的球类项目是【】
A.篮球
B.足球
C.排球
D.羽毛球
判断题
1.投掷项目的技术关键是最后用力。【】
2.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中明确提出，对青少年健康水平持续下降的地区和学校，实行合格性评价和评优评先一票否决。【】
3.中华人民共和国成立的第一个体育组织是中华全国体育总会。【】
4.进行1500米比赛，发令裁判员的口令是各就各位—预备—鸣枪。【】
5.排球比赛发球时，球擦网落入对方场地应判重新发球。【】
6.两臂侧平举慢慢放下时，三角肌在远固定情况下做退让工作。【】
7.运动解剖学中，将人体分为前、后两部分的切面称为矢状面。【】
8.动作技能的形成分为粗略掌握动作、改进提高动作和巩固与运用自如三个发展阶段。【】
9.学习体育运动知识、增强安全意识和防范能力，是体育与健康课程中运动参与领域的目标要求。【】
10.队列队形练习中，连续口令一般包括预令和动令。【】
填空题
1.____和____能促进铁的吸收。
2.在武术教学中，常用的教学方法有____和____、____和____、纠正错误和解析。
3.____可以使人体更好地从紧张的运动状态逐渐过渡到相对的安静状态。
4.健身健美操发展中，最具代表性的人物是____。
5.铅球场地落地区是40度扇形落地区，其角度线为____厘米。构成标枪场地的起掷弧宽____厘米，其半径为____米。
6.1912年国际田联在设立之际，把____的方向统一为“以左手为内侧”，即按____方向跑。
7.步长是指每一个单步____。
8.自我掩护进攻包括____、____、____。
9.体育与健康学习评价标准应由____向____转变。
10.学校体育的主要内容是____、面向全体学生的课外体育活动、课余体育训练和课余体育竞赛等。
简答题
1.从解剖学角度分析踝关节扭伤发生的原因，并说明预防方法。
2.简述韦纳的成败归因理论。
3.简述体育与健康课程的特性。
4.简述排球的基本技术。
5.如何对教师专业素质进行评价？
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