2020年河南省洛阳市西工区教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.学校体育工作的对象是【】
A.全体学生
B.体质差的学生
C.有体育天赋的学生
D.运动成绩好的学生
2.运用趣味游戏法有利于实现的课程目标是【】
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应
3.在武术项目中,以“拦、拿、扎”为主要技术的是【】
A.鞭术
B.枪术
C.刀术
D.棍术
4.下列不属于武术中四种进攻技法的是【】
A.抱
B.踢
C.打
D.拿
5.行进间转法,口令“向右转——走!”(齐步),要领:左脚向前半步,脚尖稍向前右,身体向右转90度,同时出【】,向新的方向前进。
A.右脚右手
B.左脚
C.右脚
D.左脚右手
6.太极拳、气功属于【】
A.有氧运动
B.力量性运动
C.伸展运动
D.速度性运动
7.青少年肥胖除病理性之外,多数是由于过食而又缺乏运动所致。按标准体重计算,凡超过标准体重的【】为肥胖。
A.30%
B.40%
C.45%
D.50%
8.在体育教学中,学生学习的方法有【】
A.自主学习法、分组学习法、合作学习法
B.自主学习法、探究学习法、分组学习法
C.分组学习法、探究学习法、合作学习法
D.自主学习法、探究学习法、合作学习法
9.体育与健康课程确定教学内容时数比例的原则是实践性原则、灵活性原则、【】原则。
A.差异性
B.全面性
C.知识性
D.综合性
10.背越式跳高垫子的尺寸不能小于【】
A.3米×2米
B.5米×4米
C.5米×3米
D.4米×3米
11.在制订田径耐久跑锻炼计划时,变速跑适合【】
A.刚参加耐久跑锻炼的人
B.具有一定锻炼基础的人
C.体重轻的人
D.心肺耐力较好的人
12.营养物质消化吸收的主要部位是【】
A.胃
B.小肠
C.食管
D.大肠
13.下面哪种体育教学计划又可称为教案?【】
A.学年体育教学计划
B.学期体育教学计划
C.学段体育教学计划
D.课时体育教学计划
14.终点冲刺跑是临近终点的一段【】
A.耐久跑
B.途中跑
C.加速跑
D.快速跑
15.运动技能形成规律可分为三个阶段,它们是【】
A.技能形成、适当速度、反应自动化
B.起始动作、过程动作、结束姿势
C.运动感知、表象运动、技能形成
D.初步形成、技能巩固、熟练技巧
16.发展心肺耐力的靶心率是【】
A.(230-年龄)×65%~80%
B.(230-年龄)×65%~70%
C.(220-年龄)×65%~80%
D.(220-年龄)×65%~70%
17.健康的四大基石不包括下列哪项?【】
A.合理膳食
B.适量运动
C.心理平衡
D.良好环境
18.武术教学通过尚武崇德来培养学生的中华民族精神,尤其“崇德”能培养学生的厚德载物的气度。在小学武术教学中,强调【】教育。
A.政治思想
B.核心素养
C.武德
D.素质
19.评定生理负荷量,最简便易行的实用指标是【】
A.心率
B.血压
C.肺活量
D.尿蛋白
20.对促进体育学习具有指向性和强化作用的是【】
A.体育兴趣
B.体育知识
C.技能训练
D.体育教学
判断题
1.根据组织参加游戏目的的不同,将游戏分成娱乐性、教育性和竞赛性游戏三大类。【】
2.制订体育锻炼计划时,需充分考虑运动的频率、强度和时间三个因素。【】
3.投掷项目的技术关键是最后用力。【】
4.蹲踞式跳远的学习难点是快速助跑与起跳技术的结合。【】
5.体育与健康实践课中,学生的平均心率越高越好。【】
6.每人每天对糖分的最低摄取量为800克,因此在长时间运动前和运动中要补充糖分。【】
7.弯道跑时人体向圆心方向倾斜是为了克服离心力的作用。【】
8.武术中的推手、短兵、长兵都是对抗项目。【】
9.儿童时期,神经细胞工作能力差,易疲劳且疲劳消除缓慢。【】
10.当投掷力量不变时,出手角度大才会获得最佳成绩。【】
填空题
1.人体各种活动的实现都是通过骨骼肌有规律地收缩和____产生的。组成肌肉的基本单位是____,它是一根根长圆柱形细胞。
2.铅球抵趾板内沿为____厘米,宽为____厘米,高为____厘米。
3.____是学校体育各种措施的基本组织形式。
4.全课合理运用的练习时间比重(练习密度)____越大越好,要根据课的内容进行具体安排分析。
5.学生前后重叠成一行叫____,左右并列成一线叫____。
6.奥林匹克五环旗的五种颜色,黄色是____、黑色是____、蓝色是____、红色是____、绿色是____,奥运五环环环相扣,象征着五大洲人民的团结,共振奥运精神。
7.肌肉收缩的三个环节包括____、____、____。
8.游戏的队形一般有纵队、____、____、疏散(分散)式队形及指定的其他队形。
9.肺结核的预防措施包括____、定期肺部健康检查、肺结核病人的管理、____。
10.经国务院批准,____年开始招收武术硕士研究生,____年开始招收武术博士生。
简答题
1.体育锻炼前后为什么要做准备活动和整理活动?
2.制订课外运动竞赛规程,应包括哪些内容?
3.体育课程资源的开发应从哪六个方面入手?
4.简述田径运动中决定投掷远度的主要因素。
5.简述“跨越式跳高”的动作过程。
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