中师教育2020年河南省安阳市滑县教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.【】不属于体育游戏教学原则。
A.锻炼性原则
B.教育性原则
C.教师主体性原则
D.娱乐性原则
2.【】对促进体育学习具有指向和强化作用。
A.技能指导
B.坚持实战
C.不断优化
D.兴趣
3.在体育课堂教学的构成要素中，起主体作用的是【】
A.学生
B.教师
C.教材
D.课程标准
4.新陈代谢是生命现象的基本表现，它包括【】两个方面。
A.合成代谢和物质代谢
B.分解代谢和物质代谢
C.合成代谢和分解代谢
D.同化代谢和分解代谢
5.科学假设的特点是【】
A.假设可以与已知事实相矛盾
B.假设可以与证实为正确的理论相矛盾
C.假设是任意的猜测
D.假设要具有可验证性
6.50米跑测试中，学生在单位时间内移动的距离称为【】
A.动作速度
B.反应速度
C.位移速度
D.力量速度
7.足球比赛中，裁判员鸣哨并做出单臂上举、掌心向前的手势，判罚的是【】
A.间接任意球
B.直接任意球
C.角球
D.点球
8.后滚翻练习中，两手用力推垫撑起翻转成蹲撑前，身体着垫的部位是【】
A.头部
B.背部
C.腰部
D.臀部
9.体育教学研究不完全等同于真正意义上的体育科学研究，它的特点集中体现在【】
A.学理性、科学性、实践性
B.学理性、科学性、复杂性
C.实践性、复杂性、科学性
D.学理性、实践性、复杂性
10.如果将两种不同血型的血液混合，会出现红细胞彼此聚集成团，这种现象称为【】
A.红细胞黏连
B.红细胞凝集
C.红细胞特异
D.红细胞抗原
11.脚内侧踢球的推送踢法，其特点是踢球脚与球接触时间较长，出球易于【】
A.平稳
B.高远
C.旋转
D.快速
12.在运动生理学研究的基本方法中，让受试者按照一定研究目的而设计的实验方案称为【】
A.功能测定法
B.实验训练法
C.现场测定法
D.目标监控法
13.运动后恢复最快的能源物质是【】
A.磷酸原
B.肌糖原
C.氧合肌红蛋白
D.肝糖原
14.铁人三项充分体现了对技巧和耐力的考验，2000年成为悉尼奥运会的正式比赛项目，由1.5千米游泳、10千米的长跑和【】的自行车组成。
A.30千米
B.25千米
C.35千米
D.40千米
15.【】主要取决于感受器的敏感程度（兴奋阈值的高低）、中枢延搁时间的长短和效应器（肌组织）的兴奋性。
A.动作速度
B.位移速度
C.练习速度
D.反应速度
16.正规足球比赛时间应分为两个相等的半场，每半场时间为【】分钟。
A.30
B.35
C.40
D.45
17.足球原地正面头顶球力量的主要来源是【】
A.伸腿
B.转体
C.身体摆动
D.甩头
18.指导运动训练实践的训练原则有竞技需要原则、动机激励原则、有效控制原则、系统训练原则、周期安排原则、【】原则、区别对待原则、直观教练原则、适时恢复原则。
A.适时负荷
B.适当负荷
C.变化负荷
D.适宜负荷
19.在小学二年级舞蹈、韵律操、武术的教学中，学生主要采用【】的学习方式。
A.自主学习
B.合作学习
C.接受式学习
D.探究学习
20.足球比赛中，裁判员短促有力的哨音代表着【】
A.比赛开始
B.进球
C.比赛结束
D.一般犯规
判断题
1.我们的身体包括头、躯干、四肢，这些部位连接在一起，构成了一个完整的人体。【】
2.学生的主体性说明学生在体育课堂上是自由的。【】
3.包括潮气量在内，有训练者的肺容积的各个成分都比无训练者大。通过训练，呼吸肌的力量加强，吸气和呼气的能力均提高。【】
4.双杠分腿坐前滚翻保护与帮助的主要部位是腿。【】
5.木哑铃操、实心球操、体操棍操、踏板操属于轻器械体操。【】
6.分道宽是内侧分道线的内缘到外侧分道线外缘之间的宽度。【】
7.直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部，帮助推手和翻转。【】
8.半圆式田径场跑道的突沿高和宽都是5厘米，突沿的宽度不计入跑道的宽度之内。【】
9.急行跳高的完整动作由助跑、起跳、落地三个基本环节组成。【】
10.体育教学中，教师及时、恰当地表扬，有利于提高学生参与体育活动的内部动机。【】
填空题
1.“三从一大原则”：指____、____、____、____。
2.三级跳远由____助跑，沿____向前的连续三次跳跃组成。
3.快速跑的教学重点是____，背越式跳高的教学重点是____相结合的技术。
4.踢球力量最大的技术动作是____。
5.支撑分为____和____两种。
6.横队集合时，第一列排头应在老师的____。
7.中小学田径运动会的保健要求和措施有赛前____、合理的组织安排、____、监督赛前的准备活动。
8.标枪的助跑道全长为30米至36.5米，并以宽____厘米的两条____标出助跑道。投掷弧的半径为____米，弧宽____厘米，也是涂成白色，与地面齐平。
9.肥胖型多采用____和____进行锻炼。
10.运动疲劳的判断常采用一些比较客观的生理和心理测试方法，正确的方法有：自我感觉、____、生理测试、心理测试。
简答题
1.简述排球的基本技术。
2.简述技巧动作“跪跳起”的动作要点。
3.简述排球正面上手发球的技术要领。
4.场地器材是体育教学中不可缺少的物质条件。如何针对不同情况，妥善而合理地安排场地器材，是体育教学组织工作的一项重要内容。简述体育（与健康）课教学中对场地器材布置的要求有哪些？
5.体育教学中，思想品德教育的原则有哪些？
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