2020年河南省新乡市卫滨区教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.以下对肌组织的说法,正确的是【】
A.由心肌纤维组成
B.都有明暗相同的模块
C.可分为骨骼肌、心肌、平滑肌三类
D.以上都不对
2.110米跨栏项目中,成年男子栏高为【】
A.0.914米
B.1.067米
C.1.00米
D.0.84米
3.运动训练学理论体系的三个不同层次为【】
A.一般训练理论—项群训练理论—专项训练理论
B.项群训练理论—专项训练理论—一般训练理论
C.专项训练理论—一般训练理论—项群训练理论
D.一般训练理论—专项训练理论—项群训练理论
4.短跑运动员的竞技能力的主导因素是【】
A.速度
B.力量
C.耐力
D.技术水平
5.当心肺功能和肌肉利用氧的能力达到人体极限水平时,单位时间内所能摄取的氧量称为【】
A.最大通氧量
B.最大摄氧量
C.肺泡通气量
D.肺活量
6.根据体育教学实际需要,修订后的课程标准将【】学习领域合二为一,由实验稿的五个学习领域变成现在的四个学习方面。
A.运动参与和运动技能
B.运动技能和身体健康
C.身体健康和心理健康
D.心理健康和社会适应
7.武术“四击”技术中,技巧性最强的是【】
A.手法
B.腿法
C.擒拿
D.跌摔
8.青少年肥胖除病理性之外,多数是由于过食而又缺乏运动所致。按标准体重计算,凡超过标准体重的【】为肥胖。
A.30%
B.40%
C.45%
D.50%
9.股四头肌是人体膝关节伸的主要收缩肌,其肌腱向下止于哪一部位?【】
A.胫骨外侧髁
B.胫骨粗隆
C.髌骨
D.胫骨内侧髁
10.重复训练法类型当中,普遍用于糖酵解供能条件下的运动技术、战术和素质的训练是【】
A.短时间重复训练法
B.中时间重复训练法
C.长时间重复训练法
D.超长时间重复训练法
11.在利用“分解—提取—改变—重构”的方法将竞技体育运动教材化改造时,必须遵循的原则是【】
A.简化性原则、普及性原则、适应性原则、科学性原则
B.简化性原则、普及性原则、适应性原则、教育性原则
C.简化性原则、普及性原则、科学性原则、教育性原则
D.简化性原则、科学性原则、适应性原则、教育性原则
12.各项运动和身体训练的最基本项目是【】
A.田径运动
B.球类运动
C.垫上运动
D.水上运动
13.短跑教学中,步频始终是难于提高的重要环节,为了达到理想的步频,常运用的练习方法是【】
A.后蹬腿摆动
B.跑上坡
C.起跑后的加速跑
D.跑下坡
14.【】是制定与修改篮球规则的唯一机构。
A.美国男子职业篮球联赛
B.国际奥委会
C.中国篮球协会
D.国际篮球联合会
15.在教授学生练习广播体操或跳远的腾空挺身等动作时,可以采用表象训练的方法,下列关于表象训练的顺序描述正确的是【】
A.单个动作→组合动作→成套动作→完整动作→模拟比赛
B.单个动作→完整动作→组合动作→成套动作→模拟比赛
C.成套动作→单个动作→完整动作→组合动作→模拟比赛
D.单个动作→组合动作→完整动作→成套动作→模拟比赛
16.引领奥林匹克运动不断前进的三大组织体系是国际奥委会、国家奥委会和【】
A.国际单项体育联合会
B.国际足联
C.国际业余田径联合会
D.国家单项体育协会
17.武术基本功中的蹲马步属于【】
A.等长练习
B.等动练习
C.向心练习
D.离心练习
18.1953年,毛泽东将【】作为三好学生的第一条。
A.品德好
B.学习好
C.身体好
D.性格好
19.体育教师特殊的专业能力是精力充沛、体魄健壮和【】
A.教学组织管理能力
B.课余运动训练能力
C.课题科研创新能力
D.教育设计实施能力
20.在跳远比赛中,下面丈量成绩有效的是【】
A.接触地面最近点与起跳点之间的距离
B.接触地面最近点与起跳线之间的距离
C.接触地面最近点与起跳点或起跳点的延长线之间的垂直距离
D.接触地面最近点与起跳线或起跳线的延长线之间的垂直距离
判断题
1.篮球比赛中,如果队员故意将球投入本方的球篮,应判违例,得分无效。【】
2.各种投掷项目的方法虽然不同,但决定远度的主要原因都是器械出手的初速度、角度,受空气的阻力和举力。【】
3.跳箱“斜进直角腾越”时,用球指示动作的运动方向是帮助中的器械帮助。【】
4.拳术基本步型中,开立步是两脚左右站立和前后平行站立。【】
5.站立式起跑时,两脚的预备动作是前后站立,前脚屈膝,后脚伸直。【】
6.体育教学常规中,小结与送还器材常规属于课后常规。【】
7.篮球比赛中的带球跑属于犯规。【】
8.“第二次呼吸”标志进入工作状态已结束。【】
9.乒乓球握拍法主要有直握法和横握法。【】
10.人体进行有氧耐力运动时,第二次呼吸反映机体呼吸和循环系统氧运输工作能力。【】
填空题
1.体育教学的自然地理资源包括空气、____、水、气候、地理条件(如江、河、湖、海、森林、雪原、山地、海滩等)。
2.篮球规则中的时间违例包括____、5秒、8秒、24秒等。
3.“一时性适应”的多次重复,可产生____。
4.步频是指单位时间内____。
5.一进攻队员吸引防守队员跟着自己一起跑向一个空位,而把自己原先占有的位置空出来,让同伴插入接球,这让出的空位称为____。
6.神经元是由____和____构成。
7.影响运动兴趣水平的主要因素包括____、____、运动内容的新奇性与适合性、成功体验的获得以及融洽的师生关系等。
8.体育教师是学校体育教学和____的组织者和引导者,是培养体魄健壮的建设者和保卫者的园丁,是青少年健美的设计师。
9.单项比赛顺风跑风速超过每秒____米,全能项目超过每秒____米,所破纪录不予承认。
10.防守无球队员常用的移动方法有____、撤步、____、快跑、____等。
简答题
1.请简述现阶段我国体育与健康课程目标的内容。
2.什么是示范法?体育教师在教学中应如何选择示范的位置和方向?
3.新授课指以学习新教学内容为主的课型,是帮助学生形成正确的身体活动动作的概念与表象,初步掌握身体活动的动作要领与方法。在进行新授课教学时,应注意处理好哪几个方面的关系?
4.简述选择体育教学方法的依据。
5.简述有利于人体生长发育的营养素有哪些?并说出其中三种营养素在人体中的主要作用。
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