中师教育2020年河南省新乡市凤泉区教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.下列不属于技能操作信息加工过程的是【】
A.刺激辨别阶段
B.反应选择阶段
C.反应控制阶段
D.反应编程阶段
2.人体最主要的供能物质是【】
A.糖类
B.脂肪
C.蛋白质
D.维生素
3.足球比赛中，裁判员鸣哨并做出单臂上举、掌心向前的手势，判罚的是【】
A.间接任意球
B.直接任意球
C.角球
D.点球
4.在篮球运动中，为提高命中率，篮球单手肩上投篮出手时，手指应拨球，使球产生【】
A.前旋
B.后旋
C.左旋
D.右旋
5.分解教学法的主要作用是【】
A.易于形成技术动作的整体概念和动作的关联
B.有利于从一开始就领会该项目的完整技术结构
C.减少学生学习中的困难，最终达到完全掌握动作的目的
D.练习手段多样化，激发学生学习兴趣
6.制定体育学期教学工作计划的直接依据是【】
A.学时教学工作计划
B.单元教学工作计划
C.学年教学工作计划
D.学段教学工作计划
7.在跳跃类运动项目中，【】对跳跃的成绩影响不大。
A.腾起的初速度
B.腾起的角度
C.空中姿势
D.腾起瞬间身体重心高度
8.背越式跳高采用【】方式助跑。
A.直线
B.弧线
C.直线加弧线
D.弧线加直线
9.在动作技能的课堂教学中，常用的教学方法有讲解与示范法、完整与分解法、【】、游戏与竞赛法、预防与纠正错误法等。
A.演示法
B.讲授法
C.练习法
D.讨论法
10.标准田径场一周为【】
A.300米
B.400米
C.500米
D.600米
11.足球比赛中，罚球点与球门线的距离为【】
A.11码
B.12码
C.9.15码
D.10码
12.在篮球运动中，当对方采用“人盯人防守”或“区域联防”时，运用【】可打乱对方的整体防守部署、压缩防区，给同伴创造最佳的外围投篮或篮下进攻的机会。
A.传切配合
B.突分配合
C.掩护配合
D.策应配合
13.抬高伤肢主要是为了【】
A.减少疼痛
B.使受伤部位血液减少
C.使受伤部位血液增加
D.麻痹伤口
14.【】有很大的实用性价值，多为武装泅渡、军事侦察、救护溺水者或水中拖运物品时采用。
A.仰泳
B.自由泳
C.蛙泳
D.侧泳
15.篮球运动最初是作为一种【】的。
A.游戏而存在
B.竞技而存在
C.战争而存在
D.表演而存在
16.体育与健康课程确定教学内容时数比例的原则是实践性原则、灵活性原则、【】原则。
A.差异性
B.全面性
C.知识性
D.综合性
17.下列关于队列队形的基本术语，说法错误的是【】
A.间隔是指个人或成队彼此之间左右相隔的空隙
B.队形的纵深是指从第一列到最后一列的纵长
C.队列是指所排队伍的行列
D.基准学生是指位于纵队之首或横队右翼的学生
18.按示范的速度，可以把示范分为慢速示范和【】
A.高位示范
B.低位示范
C.侧面示范
D.常速示范
19.人的颈椎共有【】块。
A.6
B.7
C.8
D.9
20.人体或人体某一部分快速应答的能力是【】
A.反应速度
B.位移速度
C.力量速度
D.动作速度
判断题
1.学校课余体育训练可以为竞技体育培养后备人才。【】
2.血压下降是判断休克严重程度的重要标志。【】
3.篮球比赛中，如果队员故意将球投入本方的球篮，应判违例，得分无效。【】
4.武术器械运动是指手持武术兵器进行练习的套路运动。【】
5.武术的基本步型有四种，包括弓步、马步、仆步和虚步。【】
6.间接兴趣是指对体育活动的未来结果感到需要而产生的兴趣。【】
7.径赛中，运动员若跑出自己左侧分道线，则应取消其比赛资格。【】
8.足球比赛中，对于任何越位犯规，裁判员应判给对方在犯规发生地点踢间接任意球。【】
9.武术的五种步型是马、弓、仆、虚、歇步。【】
10.足球脚内侧踢定位球时，应击球的后下部。【】
填空题
1.2008年北京奥运会的宗旨或主题是____、____、____。
2.体育教学中，要正确地处理好统一要求与区别对待的关系，既能做到面向全体学生，又能关注学生的____，区别对待，使每个学生都学有所得。
3.____是指体内有些化学物质如激素等对人体生理活动的调节。
4.课余体育训练的主要内容包括身体训练、____、战术训练、心理训练和思想品德训练等方面。
5.根据血液循环的途径和功能的不同，血液循环可分为____和____。
6.体育课课堂常规是为了保证体育教学的正常进行而对____提出的一系列基本要求。
7.应根据训练的目的、任务与要求、少年儿童的生理、心理特点、____和____以及气候条件等制订切实可行的学校课余训练计划。
8.结缔组织由细胞和大量的____构成。
9.动作示范法是体育教学中最常用的____方法。
10.我国于____年开始学习苏联的《准备劳动与卫国体育制度》。
简答题
1.简述篮球原地双手胸前投篮的动作要领。
2.简述足球局部战术中“二过一”配合的具体方法。
3.简述儿童少年运动系统的解剖生理特点，并说明在体育教学中应注意的事项。
4.简述与健康有关的体能内容。
5.请列举定位徒手操中的基本运动形式。
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