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2020年河南省南阳市教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年河南省南阳市教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.人体腾空后,人体的运动轨迹在没有外力作用的情况下【】

A.不能改变

B.可以改变

C.随时改变

D.视情况而定

2.下列哪一物质可以促进人体钙质的吸收?【】

A.维生素E

B.维生素D

C.维生素A

D.维生素C

3.在有13个足球队参加的比赛中,若采用淘汰制共需比赛【】场,就可以决出冠军。

A.10

B.11

C.12

D.13

4.【】是指描述人体结构相对位置关系或运动中人体各部位的空间位置关系的术语。

A.运动术语

B.动作术语

C.基本术语

D.方位术语

5.下列哪项不是贯彻动机激励原则的训练要点?【】

A.加强训练的正确价值观教育和目的性教育

B.满足运动员的合理需求

C.正确的运动动机

D.注意负荷内容的合理结构

6.下列选项中,哪一项不是投篮技术中正确的持球方法?【】

A.五指自然张开

B.掌心触球

C.指根及其以上部位都能触及球

D.球体的重力作用线落在食指和中指的指根部位

7.新课标所倡导的学习方式必备的核心特征是【】

A.独立性

B.合作性

C.激励性

D.创新性

8.运动技能学习方面要求,在小学阶段要注意【】游戏学习,发展学生的基本运动能力。

A.娱乐

B.情境

C.体育

D.比赛

9.【】为体育教学策略选择和体育教学评价提供了依据。

A.对学生的分析

B.对学习内容的选择

C.教学方法的设计

D.教学目标的制定

10.1959年,我国运动员容国团获得了第【】届世界乒乓球锦标赛单打冠军。

A.20

B.22

C.25

D.26

11.对人体心理因素构成影响的主要因素为消极情绪和【】的影响。

A.积极情绪

B.愉悦情绪

C.悲哀情绪

D.愉快情绪

12.下列不属于实现我国体育目的和体育目标的基本途径的一项是【】

A.运动竞赛

B.体育游戏

C.体育教学

D.运动训练

13.肺活量是指一个人全力吸气后所呼出的【】

A.最小气量

B.最大气量

C.最高气量

D.一般气量

14.学生参与体育活动时,心理活动或意识总是指向和集中在一个对象上,这种心理活动称为【】

A.兴趣

B.动机

C.归因

D.注意

15.在义务教育阶段,体育与健康课程水平二的学生相当于【】

A.1~2年级

B.3~4年级

C.5~6年级

D.7~8年级

16.自生训练,又称自主训练、自律训练、自我训练或【】

A.强化训练

B.自发训练

C.个性化训练

D.暗示训练

17.下列有利于促进运动创伤愈合的是【】

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

18.乒乓球具有悠久的历史,是中国传统的优势体育项目。其中,【】是乒坛史上第10位大满贯选手,同时也是史上首位超级全满贯男子选手。

A.马龙

B.张继科

C.许昕

D.樊振东

19.学生直接从事各种身体练习,进行运动学习是【】的主要特点。

A.体育课程

B.课外体育活动

C.课余体育竞赛

D.体育教学

20.运动时肌肉的工作直接能源是【】

A.ATP

B.肌糖原

C.脂肪

D.蛋白质

判断题

1.维生素A、D、E、K属于脂溶性维生素。【】

2.在体育学习中,表扬能够满足学生的自尊,引起积极的情感反应。批评会造成学生的紧张感和低自尊。因此,教师应该积极表扬学生,不应批评学生。【】

3.蛋白质一般是不用于分解供能的,但当运动强度过大,糖储备不足的情况下它可能被分解供能。【】

4.保护与帮助时,晚一些脱保有利于练习者提高运动质量,保证安全。【】

5.排球比赛中,自由人的替换必须经过裁判的许可。【】

6.根据竞赛规则,排球比赛中的自由人只能自由地替换后排的任何队员。【】

7.间接兴趣是指对体育活动的未来结果感到需要而产生的兴趣。【】

8.《体育与健康》的课程内容就是体育加上健康知识的内容。【】

9.对技术、战术训练水平的评价最好是使运动员处在类似比赛的环境下进行,以保证技战术训练水平的充分展示,为评价提供可靠、有效的依据。 【】

10.运动员贫血是由于运动训练引起的Hb浓度低于正常水平的一种暂时性现象。【】

填空题

1.反射弧包括五个环节:____、感觉(传入)神经元、____、运动(传出)神经元、____。

2.适宜负荷原则是指根据运动员的现实可能和人体机能的训练适应规律,以及提高运动员竞技能力的需要,在训练中给予____的负荷,以取得理想训练效果的训练原则。

3.冷敷法常用于____软组织损伤的早期,伤后立即使用,冷敷后应____并抬高伤肢。

4.体育与健康学科核心素养主要包括____、____、____。

5.基本部分的组织,可根据课的目标,教学内容和场地器材情况,集体进行或____(轮换或不轮换),还可采用循环练习的形式。

6.基础脉搏是指____。

7.体育课程内容资源包括竞技项目的教材化、____的引进和民族传统体育项目的开发。

8.体育游戏的创编方法按____、____、确定游戏的方法,制定游戏规则、确定游戏名称、提出游戏的教学建议、体育游戏的书写格式进行。

9.五禽戏,是通过模仿____、____、____、____、鸟(鹤)五种动物的动作来保健强身的一种气功功法。

10.课余体育竞赛的常见形式包括学校运动会、____、单项娱乐性比赛、季节性单项比赛、体育节或体育周和校际间交流比赛等。

简答题

1.如何对教师专业素质进行评价?

2.简述韦纳的成败归因理论。

3.分析学习肩肘倒立时,保护与帮助的方法与意义。

4.简述与健康有关的体能内容。

5.简述排球正面上手发球的技术要领。

 

 

 

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