2020年云南省昆明市盘龙区教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.下面是快速跑全程中,最长、速度最快的一段是【】
A.起跑
B.加速跑
C.途中跑
D.冲刺跑
2.晕厥发生的主要机理是【】
A.脑部一时供血不足
B.循环功能障碍
C.急性心功能衰竭
D.自主神经功能紊乱
3.生理学研究成果表明,影响红细胞变形能力的因素主要有三种:即红细胞表面积与容积的比值、红细胞内部黏度和【】
A.血浆清蛋白的浓度
B.血浆清蛋白的黏度
C.红细胞膜的浓度
D.红细胞膜的弹性
4.【】运动历史悠久,它是世界上开展最广泛、影响最大的体育运动,被誉为“世界第一运动”,深受世界各地人们的喜爱。
A.足球
B.篮球
C.羽毛球
D.排球
5.在跳跃技术中,助跑的任务是获得必要的【】,为起跳创造有利条件。
A.力量
B.腾空角度
C.腾起初速度
D.水平速度
6.学校体育工作的对象是【】
A.全体学生
B.体质差的学生
C.有体育天赋的学生
D.运动成绩好的学生
7.“在拉开深度和宽度的基础上,利用同伴的纵向或横向接应,实现向前场的推进”是对哪项足球进攻战术原则的描述?【】
A.渗透
B.跑位
C.纵深
D.应变
8.在运动技术中,通常把力和速度的乘积称为【】
A.耐力
B.绝对力量
C.爆发力
D.相对力量
9.下列选项中,属于武术基本手型的是【】
A.拳、掌、勾
B.冲拳、架掌
C.砸拳、劈掌
D.撩掌、勾手
10.【】年,排球被列为奥运会正式比赛项目。
A.1963
B.1964
C.1965
D.1966
11.正常成年人在静息状态下的每博输出量为【】
A.40~60毫升
B.60~80毫升
C.80~100毫升
D.100~120毫升
12.健康成年人在安静状态下舒张压为【】
A.40~60毫米汞柱
B.60~80毫米汞柱
C.80~100毫米汞柱
D.100~120毫米汞柱
13.运动技能形成的机制一直是运动科学领域高度关注的重要课题,现在较有影响的解释理论主要有【】三种理论。
A.一般性描述理论、主要性理论、控制性理论
B.一般性描述理论、主要性理论、信息加工理论
C.一般性描述理论、信息加工理论、控制性理论
D.主要性理论、控制性理论、信息加工理论
14.负荷强度的指标可以通过【】表现出来。
A.练习速度
B.练习次数
C.练习距离
D.练习时间
15.下列属于高策略性动作技能的运动项目是【】
A.举重
B.游泳
C.足球
D.田径
16.踢球腿的摆幅大,摆速快,踢球的力量大,出球的性能变化小,出球方向也比较单一。这是【】踢球的特点。
A.脚内侧
B.脚背内侧
C.脚背正面
D.脚尖
17.课程标准中的三维健康观是指身体、心理、【】的健康。
A.社会适应
B.智力
C.肢体
D.思想
18.著名教育家夸美纽斯提出了【】的教学原则,被誉为“近代学校体育之父”。
A.适应规律
B.适应自然
C.适应环境
D.适应身心
19.健美操竞赛分竞技健美操和【】两种类型,比赛内容都包含规定动作和【】两种。
A.竞赛健美操;自创动作
B.竞赛健美操;自选动作
C.艺术健美操;自编动作
D.艺术健美操;自创动作
20.足球比赛中,队员【】将被裁判员出示黄牌警告。
A.阻挡对方队员
B.动作具有危险性
C.推对方队员
D.连续违反比赛规则
判断题
1.师生活动于其中,并能影响其行为的一切内外部条件的总和称为体育实践。 【】
2.国际正式足球比赛每场有两次暂停时间。【】
3.在体育教学中,为显示动作的前后距离可采用正面示范。【】
4.科学技术进步对体育教学方法的改进具有影响作用。【】
5.小学体育教学中,教师应多采用负反馈的形式加速学生对技术动作的掌握。【】
6.全国体育大会每四年举办一次。【】
7.为提高小学生力量素质和合作精神,经常开展拔河、搬运重物等活动是值得提倡的。【】
8.学生的主体性说明学生在体育课堂上是自由的。【】
9.人体速度素质发展的敏感期是10~13岁。【】
10.人体血液循环的途径包括体循环和肺循环。【】
填空题
1.现代排球的三个内涵:____、____、____。
2.足球比赛中,任意球分为直接任意球和____任意球。
3.自主学习具有学习过程的预期性、学生学习的____和学习结果的创新性的特征。
4.篮球进攻战术基本配合包括____、____、____、____。
5.步频是指单位时间内____。
6.急行跳远的教学重点应放在____和____的结合上。
7.身体素质一般指____、____、____、____、____。
8.体育教材分为____教材和____教材,它是体育教师与学生之间最直接的桥梁。
9.准备部分的时间一般占本课次时间的20~25%,在____分钟左右。
10.髋关节按形状属于____关节,按运动轴的数目属于____关节。
简答题
1.简述组织一次小型体育比赛,需要制定一个比赛规程,制定比赛规程必须具备哪些方面的内容?
2.小学体育教学的特点是什么?
3.铅球教学中产生“滑步距离短”的原因是什么?应如何纠正?
4.为保证田径运动会的顺利进行,裁判组应在竞赛组领导下,做好什么赛前准备工作?
5.合理安排与调节课的密度一般应该注意什么问题?
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