中师教育2020年云南省红河州河口县教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.在体育课教学开始阶段，对学生学习过程中的各种表现进行评价，属于【】
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.激励性评价
D.水平性评价
2.属于自我监督的主观感觉的指标是【】
A.排汗量
B.脉搏
C.体重
D.运动成绩
3.下列选项中，属于减负荷练习的是【】
A.上坡跑
B.迎风跑
C.下坡跑
D.负重跑
4.我们体检时，测量胸围是以【】
A.肩胛上角为骨性标志
B.第3肋骨为骨性标志
C.肩峰为骨性标志
D.肩胛下角为骨性标志
5.水是人体内含量最多的组成部分，人体若丢失水分多少以上，生命活动将无法维持？【】
A.20%
B.25%
C.30%
D.35%
6.心血管系统是由心脏、动脉、静脉和毛细血管构成的【】的管道系统。
A.关闭
B.封闭
C.密封
D.闭合
7.1904年1月，清政府颁布并实施【】，这标志着中国现代教育和体育制度的正式确立。
A.《钦定学堂章程》
B.《奏定学堂章程》
C.《新学制课程标准》
D.《学校体育指导纲要》
8.足球比赛中，裁判员短促有力的哨音代表着【】
A.比赛开始
B.进球
C.比赛结束
D.一般犯规
9.小敏在篮球运球练习时，总低头，不观察场上情况。对此有效的纠错方法是【】
A.加强身体素质练习
B.看教师手势运球
C.原地拍静止不动的球
D.原地低运球练习
10.膝跳反射是简单的反射，其反射弧需要几个神经元？【】
A.多个
B.3个
C.2个
D.1个
11.人的运动兴趣是多种多样的，根据运动兴趣的内容，可分为【】
A.物质兴趣和间接兴趣
B.间接兴趣和直接兴趣
C.物质兴趣和精神兴趣
D.物质兴趣和直接兴趣
12.足球项目球门的宽和高分别是【】
A.7.32米、2.44米
B.7.23米、2.34米
C.7.22米、2.44米
D.7.33米、2.44米
13.1984年，【】获得了奥运金牌，实现了我国在奥运史上金牌“零”的突破。
A.郎平
B.李宁
C.许海峰
D.黄志红
14.在课程标准设计中，如果说课程性质是“根基”，课程理念是“灵魂”，那么课程目标就是【】
A.向导
B.中心
C.全部
D.方向
15.50米测试是为了测试学生的速度、灵敏素质及【】灵活性的发展水平。
A.神经系统
B.大脑思考
C.听觉
D.起动
16.踝关节扭伤后，正确的处理方法是【】
A.立即冷敷按摩
B.立即热敷按摩
C.立即冷敷，24小时后热敷
D.48小时后冷敷按摩
17.篮球运动起始于美国，【】奥运会将篮球列为正式比赛项目。
A.1932年第10届
B.1936年第11届
C.1940年第12届
D.1944年第13届
18.篮球投篮技术中，出手角度主要依靠【】最后作用于球体力的方向和作用点来调节。
A.肘
B.手腕
C.手指
D.手掌
19.中长跑项目通常采用的呼吸节奏为【】
A.自由、随意地呼吸
B.尽可能控制呼吸次数
C.短而快地急促呼吸
D.与跑的步频节奏相互协调地呼吸
20.新陈代谢是生命现象的基本表现，它包括【】两个方面。
A.合成代谢和物质代谢
B.分解代谢和物质代谢
C.合成代谢和分解代谢
D.同化代谢和分解代谢
判断题
1.在乒乓球双打比赛中，两个球员应交错接球。【】
2.拳术基本步型中，开立步是两脚左右站立和前后平行站立。【】
3.长期体育运动或训练可使心肌的形态结构发生适应性改变，从而使心功能随之增强。【】
4.周期性体育运动做到有节奏的呼吸，可使运动更加轻松和协调。【】
5.羽毛球比赛中，球压线应判为界内球。【】
6.周训练计划是根据课时训练计划，并结合课余体育训练实际制定的一个星期的训练安排。【】
7.接力跑比赛中，为提高竞争性，应采用异质分组。【】
8.弯道跑时人体向圆心方向倾斜是为了克服离心力的作用。【】
9.篮球比赛第三节是由双方队员在中圈跳球开始的。【】
10.分道宽是内侧分道线的内缘到外侧分道线外缘之间的宽度。【】
填空题
1.肩关节是球窝形关节，它由____和____组成。
2.体育知识和运动技术学习，主要有动机阶段、领会阶段、____、保持阶段、回忆阶段、概括阶段、作业阶段和反馈阶段。
3.武术竞赛按年龄划分为____、____和____比赛。
4.投掷步是从____开始到最后____为止。
5.____年中国武术队赴柏林奥运会参加武术表演。
6.提供机体热量的主要营养素是____。
7.小学阶段，神经活动第一信号系统的活动占主导地位，第二信号系统相对弱，____能力较差。
8.双人拦网“心跟进”防守战术中，一般是跟进____。
9.滑雪运动中用于控制身体滑动时推进、转弯和制动的工具是____。
10.我国《教育法》第5条规定：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与____相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”
简答题
1.简述侧向滑步推铅球的技术要点。
2.简述间歇训练法的原理。
3.列举学生在运动后缓解疲劳的方法。
4.运动减肥应注意哪些方面的问题？
5.从解剖学角度分析踝关节扭伤发生的原因，并说明预防方法。
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