中师教育2020年云南省文山州马关县教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.决定跳远成绩的主要因素是【】
A.助跑速度
B.空中走步式
C.腾起初速度和角度
D.踏板的准确性
2.体育运动中的特殊体验有高峰体验、流畅体验、【】
A.愉悦体验
B.成功体验
C.居上体验
D.跑步者高潮
3.生物运动能力是按着不同的速率提高的，其中柔软度以【】为单位。
A.周
B.天
C.月
D.年
4.体育教学设计的核心和重点是【】
A.教学目标
B.教学策略
C.教学过程
D.学生分析
5.学生直接从事各种身体练习，进行运动学习是【】的主要特点。
A.体育课程
B.课外体育活动
C.课余体育竞赛
D.体育教学
6.下列属于篮球技术的是【】
A.前排进攻
B.斜拉线球
C.下手发球
D.三步上篮
7.消化道平滑肌具有的共同特性是【】
A.兴奋性、自律性、传导性和收缩性
B.兴奋性、自律性、传导性和反射性
C.兴奋性、自律性、收缩性和反射性
D.自律性、传导性、收缩性和反射性
8.学习领域根据不同性质，可划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个领域，实际上有两条主线，一条是运动主线，另一条是【】
A.健康主线
B.生活主线
C.技术主线
D.知识主线
9.判断运动性疲劳最简易的指标是【】
A.心率
B.心电图
C.尿蛋白
D.血压
10.根据足球规则，防守方队员在本方罚球区内有意拉扯对方队员将被【】
A.罚球点球
B.罚直接任意球
C.罚间接任意球
D.罚角球
11.在各种突然变化条件下，运动员迅速、准确、协调地改变身体运动的能力称之为【】
A.耐力素质
B.运动素质
C.灵敏素质
D.柔韧素质
12.当人和动物处于不正常体位时，通过一系列协调运动将体位恢复常态的反射活动称为【】
A.状态反射
B.翻正反射
C.姿势反射
D.牵张反射
13.在正式比赛中，男、女铅球的重量分别为【】千克。
A.7.26、5
B.7.26、4
C.7、4
D.5、4
14.踢球力量最大的技术动作是【】
A.脚尖踢球
B.脚背正面踢球
C.脚跟踢球
D.脚内侧踢球
15.关节的基本结构有关节面、【】，又称关节三要素。
A.关节结和关节腔
B.关节结和关节囊
C.关节囊和关节腔
D.关节囊和关节骨
16.体育游戏的创编原则有锻炼性原则、趣味性原则、【】原则。
A.针对性
B.实效性
C.开放性
D.教育性
17.教学评价是体育教学活动的一个重要环节和有机组成部分，在体育教学评价时，必须采用统一的评价内容和评价标准，这体现了体育教学评价的【】
A.发展性原则
B.一致性原则
C.全面性原则
D.可行性原则
18.健美操教学组织形式包括【】
A.课的结构、授课形式、塑造形体
B.课的结构、教学过程、塑造形体
C.授课形式、教学过程、塑造形体
D.课的结构、授课形式、教学过程
19.测得一节课的平均心率为每分钟145次，课前安静脉搏为每分钟80次。该课的生理负荷强度为【】
A.小
B.中
C.大
D.最大
20.在体操肩肘倒立教学中，学生不能挺直腰腹部，教师在垫子上方悬一吊球，让学生用脚尖触球而挺直腰和腹部，此类练习方法为【】
A.自我暗示法
B.限制练习法
C.诱导练习法
D.领会练习法
判断题
1.田径100米和200米比赛，起跑器的安装方法是一样的。【】
2.羽毛球比赛中，男子单打先得21分的球员，为胜一局。【】
3.移动步法是乒乓球击球动作的第一个环节。【】
4.运动过程中，能量物质只有消耗而没有恢复。【】
5.体育教学中，为了更好地进行讲解示范，教师应背向阳光或风沙。【】
6.学生学习成绩评定除有教师评定、学生自我评定外，还必须有家长评定。【】
7.行进间下达动作口令时，所有的动令都落在右脚上。【】
8.水平二的队列队形，教师应结合学生、教材和教学实际随堂进行教学，不应利用单独课时进行教授。【】
9.肌肉的横断面与绝对肌力成正比。【】
10.在足球运动中，边路进攻特点一般来说比中路进攻更具有威胁性和直接性。【】
填空题
1.新课程的实施需要体育教师具备课程____、课程整合能力和将信息技术与学科教学有机结合的能力。
2.排球场的场地长____米，宽9米。
3.学校体育的主要内容是____、面向全体学生的课外体育活动、课余体育训练和课余体育竞赛等。
4.在体育游戏的教学中，除了遵循体育教学的一般原则之外，还应遵循教师主导性原则、教育性原则、____及____。
5.足球比赛中的反应速度、动作速度，这些人体进行快速运动的能力称为____。
6.体育健康课程标准加强对学生的指导，要求学生运用____、合作学习、____、创造性学习、____、信息化学习、____等七种学习方式进行学习。
7.接球动作的方法是以接球的____来区分的。
8.学习体育社会主义方向性特征，要求体育必须紧扣____，担负起一部分教育职能。
9.负重深蹲主要练的是____。
10.夸美纽斯是推动学校体育发展成为课程的先驱者，他确立了学年和____，并提出了一系列教学原则。
简答题
1.“以人为本”学生观的内涵是什么？
2.消除运动性疲劳主要有几种方法？（至少写出5种方法）
3.简述儿童少年骨骼的解剖生理特点。
4.简述篮球原地高运球的动作方法。
5.实现我国学校体育目标的基本途径。
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