中师教育2020年广西南宁市横县教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.仰卧起坐主要锻炼【】
A.小腿三头肌
B.腹肌
C.肱二头肌
D.肱三头肌
2.儿童少年骨的特征是【】，不易骨折，易变形。
A.有机物少
B.有机物多、无机物少
C.有机物少、无机物多
D.无机物多
3.影响人体生长发育的两大因素是【】
A.遗传因素和营养元素
B.先天因素和后天因素
C.锻炼因素和营养元素
D.遗传因素和锻炼因素
4.足球比赛中判罚越位时，应以【】方式恢复比赛。
A.直接任意球
B.间接任意球
C.点球
D.坠球
5.下列不属于篮球防守技术基础配合的是【】
A.策应配合
B.交换配合
C.挤过配合
D.夹击配合
6.【】是教学目标与教学内容的集合，是在一定的时间范围内将一次或一组内容分解成有机联系的几个部分，逐次进行反复学习和练习，以达到预期的学习目标的教学组织形式。
A.单元教学
B.分解教学
C.层次教学
D.反复教学
7.肌肉的生理特性除收缩性外，还具有哪一特性？【】
A.兴奋性
B.黏滞性
C.伸展性
D.弹性
8.下列属于有氧运动项目的是【】
A.10km竞走
B.铅球
C.快速跑
D.举重
9.男子110米栏，从起点到第一栏的距离为【】
A.12.87米
B.13.72米
C.13.8米
D.12.72米
10.面向全体学生的学校体育活动有【】
①体育与健康课程 ②课外体育活动 ③课余体育训练 ④课余体育竞赛
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
11.武术的基本手型有【】
A.拳、勾、爪、拨
B.掌、勾、拳、挠
C.掌、勾、爪、拨
D.拳、掌、勾、爪
12.篮球运动的发展，可分为【】个时期。
A.三
B.四
C.五
D.六
13.实验研究的目的是【】
A.找出自变量和因变量之间的相互关系
B.找出自变量和因变量之间的因果关系
C.找出自变量和因变量之间的大小关系
D.找出自变量和因变量之间的先后关系
14.体育课练习密度的计算方法是【】
A.各项活动合理的时间之和／课的总时间×100%
B.某种活动合理运用的时间／课的总时间×100%
C.学生做练习的总时间／课的总时间×100%
D.学生基本部分总时间／课的总时间×100%
15.运动技能形成的第三个阶段是【】
A.认知与定向
B.运动的联结阶段
C.泛化阶段
D.协调完善阶段
16.排球比赛中，成年男子网高为【】
A.2.24米
B.2.42米
C.2.43米
D.2.44米
17.下列选项中，属于运动系统的是【】
A.肺部
B.小肠
C.心脏
D.骨骼肌
18.铅球投掷区的扇形角度是多少？【】
A.29度
B.35度
C.40度
D.42度
19.最新田径规则中，铅球投掷扇形区内角角度最接近于【】
A.40°
B.45°
C.35°
D.30°
20.下列哪种形式属于校内锻炼？【】
A.校外自我锻炼
B.家庭体育
C.社区体育
D.课间操
判断题
1.学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。【】
2.长拳中“四击”包括踢、打、摔、拿。【】
3.篮球技术中的急停是运动员在快速移动中突然停止，借以甩开防守者的方法。其动作有一步急停和两步急停。【】
4.乒乓球发球员所发的球，在触网或触及网柱后越过网，不论是落入对方球台或被对方在桌面上方立体空间内拦截（即球未触及台面而进行空中击），此球不算，应重新发球。【】
5.跳高是由助跑、起跳、过杆三个运动阶段组成的整体。【】
6.在乒乓球双打比赛中，两个球员应交错接球。【】
7.直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部，帮助推手和翻转。【】
8.足球踢球动作技术环节中，决定踢球力量及准确性的重要环节是踢球腿摆动和随前动作。【】
9.太极拳对治疗高血压、动脉硬化、神经衰弱具有较好的疗效。【】
10.学生的主体性说明学生在体育课堂上是自由的。【】
填空题
1.篮球运动三步上篮中，“三步”的动作特点是一大、____、____。
2.乒乓球的握拍方法主要有____、____两种。
3.体育____和____是上好体育课和开展课外体育活动的物质保证。
4.太极拳的动作特点是____、____、动作、呼吸和意念相配合。
5.第一届现代奥运会是____年在法国教育家____多年奔走游说下举办的。
6.用足球作为主要器材，按一定规则组织两队或两队以上的竞赛性活动称为____。
7.向左转走时，预令和动令都落在自己的____上；向右和向后转走时，预令和动令都落在自己的____上。
8.____是指体育活动过程中，支持体育人与体育学习者相互作用的全部媒介。
9.足球比赛开球时，守方每一位队员需站在开球点____米以外。
10.体育课结束部分的任务是使学生逐渐恢复到____的状态，有组织地结束教学活动。
简答题
1.请简述体育教师应具备哪些基本条件？
2.简述“跨越式跳高”的动作过程。
3.简述动作技能形成的阶段。
4.简述前滚翻动作要领。
5.请列举至少两种武术的基本步型，并分别写出其动作要领。
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