2020年广西梧州市长洲区教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.踢球是足球运动的特征,踢球的方法有很多,动作要领也有所不同,但是每一种踢法的完整技术动作过程都由【】
A.六个环节组成
B.四个环节组成
C.五个环节组成
D.三个环节组成
2.以下哪项是学校体育管理的依据?【】
A.学生身心发展规律
B.国家体育锻炼标准
C.学校体育管理体制
D.学校体育工作计划
3.血糖浓度过低最先迅速影响的器官功能是【】
A.脑功能
B.心功能
C.肝功能
D.肾功能
4.完成两臂侧平举动作的主要肌肉是【】
A.胸大肌和三角肌
B.胸大肌和背阔肌
C.三角肌和冈下肌
D.三角肌和冈上肌
5.下列田径运动项目中,不采用蹲踞式起跑的是【】
A.100米
B.200米
C.800米
D.400米
6.人的运动兴趣是多种多样的,根据运动兴趣的内容,可分为【】
A.物质兴趣和间接兴趣
B.间接兴趣和直接兴趣
C.物质兴趣和精神兴趣
D.物质兴趣和直接兴趣
7.足球的鱼跃头顶球是对离身体较远的【】球,而又来不及移动到位的情况下,为了争取时间射门或救险运用鱼跃动作进行的顶球。
A.高空
B.弧线
C.平直
D.旋转
8.队列队形的【】是体育教师必须要掌握的一种重要手段。
A.口令
B.指挥
C.动作
D.方向
9.依据课程标准的基本理念,确定教学内容时数比例必须要符合健身性、实践性、【】、灵活性和综合性原则。
A.兴趣性
B.系统性
C.科学性
D.合理性
10.体育游戏的功能包括健身功能、娱乐功能、教育功能和【】
A.益智功能
B.交往功能
C.德育功能
D.社会功能
11.挺身式跳远的腾空动作,腹直肌工作的形式是【】
A.近固定工作
B.上固定工作
C.下固定工作
D.无固定工作
12.在突变或复杂的条件下,灵活、快速而准确地完成动作的能力称为【】
A.柔韧素质
B.速度素质
C.灵敏素质
D.力量素质
13.运动员全身任何部位均可触球的球类运动是【】
A.篮球
B.足球
C.网球
D.排球
14.根据少年儿童生长发育的基本规律,身体各器官系统的生长发育是不均衡的。其中,【】发育最快,生殖系统发展最晚。
A.吸收系统
B.神经系统
C.调节系统
D.能量系统
15.体育课堂心理气氛是指师生在体育课堂中占优势的【】的综合表现。
A.态度与价值
B.情感与价值
C.态度与情感
D.情绪与态度
16.太极拳运动的特点是【】
A.刚柔并济、快慢相间、呼吸和意念相配合
B.柔和自然、洒脱灵活
C.体松心静,缓慢柔和,动作、呼吸和意念相配合
D.刚劲有力、快慢相间、洒脱灵活
17.篮球运动中,适合与持球突破技术相结合的进攻战术是【】
A.掩护配合
B.传切配合
C.策应配合
D.突分配合
18.【】是篮球比赛中,最基本、最常用的传球方法,用这种方法传出的球快速有力,可以在不同方向、不同距离中运用,而且便于和投篮、突破等动作结合运用。
A.双手胸前传球
B.单手体侧传球
C.单手肩上传球
D.双手头上传球
19.人的上肢骨有【】块。
A.64
B.62
C.60
D.58
20.体育学习中学生努力学习是为了获得老师的表扬和同学的赏识,这种动机属于【】
A.生物性动机
B.内部动机
C.外部动机
D.间接动机
判断题
1.在铅球比赛中,器械落地后,只要身体完全平衡,可以从圈的前半部走出。【】
2.决定田径跳跃高度或远度的最重要因素是起跳后人体腾起的初速度。【】
3.分层次教学是注重个体差异的教学组织形式之一。【】
4.手持哑铃“站立飞鸟”的方法,可以有效地锻炼肱二头肌。【】
5.教师应采用各种方式来培养学生的学习兴趣,激发学生学习体育的动机。【】
6.我国学校体育的目标是增强学生体质,促进学生身心健康发展。【】
7.篮球比赛第三节是由双方队员在中圈跳球开始的。【】
8.躯干骨由椎骨、肋骨、胸骨组成。 【】
9.血压下降是判断休克严重程度的重要标志。【】
10.随着运动技能巩固和发展,动作更加熟练自如,在“低意识控制或无意识控制”下完成的运动技能,处于动作自动化阶段。【】
填空题
1.常见的游戏组织形式图有____、____与符号图三种。
2.衡量一个人是否健康的标志有____、____、____、____等。
3.通过仰卧起坐的测试,可以促使学生在青少年时期积极地发展____的力量。
4.奥林匹克运动会口号是____、____、____。
5.2008年北京奥运会的宗旨或主题是____、____、____。
6.在短时间或间歇性极量运动时,一般不会引起明显的耗竭或者发生____。
7.安静时,一般人每搏输出量为____ml。
8.准备活动的强度和时间的安排应以____为主要标志。
9.俯卧撑发展的是____、____、腹肌、背肌等肌肉群的力量。
10.移动的完整过程包括____、____、____三个环节。
简答题
1.为保证田径运动会的顺利进行,裁判组应在竞赛组领导下,做好什么赛前准备工作?
2.体育与健康课程学年教学工作计划包括哪些内容?
3.体育课程资源的开发应从哪六个方面入手?
4.教师制订教学方案时,选择教学内容要符合那些要求?
5.简述什么是体育教学模式?
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