2020年西藏拉萨市墨竹工卡县教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.有组织、有管理、有专人指导、有经费支持、具有一定的导向性、活动效果好并且受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式是【】
A.小团体活动
B.班级活动
C.小组活动
D.俱乐部活动
2.双人拦网“心跟进”防守战术中,一般是【】号位跟进。
A.6
B.5
C.4
D.1
3.9个队进行单循环比赛的比赛场数是【】
A.56
B.36
C.28
D.72
4.运动技能形成过程中,依据运动技能形成时的【】变化特点将其分为泛化过程、分化过程、巩固过程和动作自动化。
A.生理学
B.心理学
C.动作表现
D.阶段性
5.在现代三级跳技术中,对三跳的基本要求是【】
A.一跳平、二跳远、三跳高
B.一跳远、二跳平、三跳高
C.一跳平、二跳高、三跳远
D.一跳高、二跳远、三跳平
6.下列关于足球间接任意球的说法,错误的一项是【】
A.间接任意球不能直接射门得分
B.主踢队员不得连踢
C.除守方队员站在本方球门线上外,对方队员必须至少距球9.15米
D.间接任意球可以直接射入对方球门得分
7.对跑类项目而言,下列说法正确的是【】
A.快速力量是灵魂,耐力是核心,速度是基础
B.速度是灵魂,耐力是核心,快速力量是基础
C.快速力量是灵魂,速度是核心,耐力是基础
D.速度是灵魂,快速力量是核心,耐力是基础
8.在一场足球比赛中,同一名球员得到第【】次黄牌警告,会被红牌罚出场。
A.一
B.二
C.三
D.四
9.在学校体育教学中,体育教师应该具备较好的组织能力和较强的科研能力及【】
A.组合训练能力
B.教学训练能力
C.业余训练能力
D.传统训练能力
10.【】是指在比赛中失败一次或两次即失去比赛资格,获胜者继续比赛,直到最后确定优胜者为止的竞赛形式。
A.淘汰法
B.顺序法
C.循环法
D.轮换法
11.队列练习时,听到“立正”口令后两脚尖应向外分开的角度约是【】
A.40°
B.60°
C.80°
D.100°
12.剧烈运动时,肌肉中含量明显上升的物质是【】
A.白细胞
B.乳酸
C.水
D.CO2
13.人体运动时供能较多,不需要氧气参与并产生乳酸堆积物的供能称为【】
A.磷酸原供能
B.酵解能供能
C.氧化能供能
D.食物链供能
14.下列体育教学方法中,不属于语言传递信息为主的一项是【】
A.讲解法
B.问答法
C.讨论法
D.发现法
15.在体育教学中的探究学习主要不是局限于资料的收集整理,而是强调对运动技能和一些身体练习手段的【】、迁移、运用及创新。
A.辨析
B.验证
C.感悟
D.选择
16.【】是影响动作技能学习的内部因素。
A.经验与成熟度、个性、智力、练习
B.经验与成熟度、个性、智力、运动能力
C.个性、智力、练习、运动能力
D.经验与成熟度、智力、练习、运动能力
17.下列属于上肢骨的是【】
A.股骨
B.胫骨
C.腓骨
D.桡骨
18.对学生进行运动技能成绩的评定可采用【】
A.定量评定
B.定性评价
C.定性与定量相结合
D.因人而异
19.课程标准明确要求在小学阶段,要注意激发和培养学生的运动兴趣,使学生在【】中体验到乐趣。
A.身体锻炼
B.体育学习
C.游戏活动
D.技术教学
20.隐性体育课程资源一般为【】形态的体育课程资源。
A.固定
B.物质
C.非固定
D.精神
判断题
1.弯道跑时,运动员为了克服离心力,左脚应该用脚掌内侧着地。【】
2.“向右转—走”的动令应落在右脚上。【】
3.从降脂效果来看,无氧运动明显优于有氧运动。【】
4.篮球比赛由4节组成,每节比赛时间为15分钟。【】
5.根据体育课教学要求,新授课的教学目标是通过反复练习,以提高动作质量为重点,重视学生的健康意识、锻炼习惯的养成和运动能力的提高。【】
6.长拳中“四击”包括踢、打、摔、拿。【】
7.学生既是教学群体的主体,又是教学个体的主体。作为体育教学中的学生是千篇一律的。为此,教师必须严格按照体育教学的规律,以反复操练为主,让每一个学生都能在不同的程度上达到较好的考试成绩。【】
8.足球比赛时,守门员在本方罚球区内持球超过6秒,将判罚给对方罚任意球。【】
9.RM是指在肌肉疲劳前完成一定次数的最大负荷。假如你能将30千克的重量推举10次,那么你进行推举力量练习时的10RM强度就是30千克。【】
10.腹部型肥胖引起的肥胖并发症远危险于臀部型肥胖。【】
填空题
1.在授课安排上,高尔霍夫尔第一次提出要系统地考虑____、耐力和灵敏的运动学特征。
2.训练方法是指为提高某一竞技能力或完成某一训练任务采用的____和方法。
3.体育课程作为社会文化的重要组成部分,对体育文化具有保存、____和重建的作用。
4.健康不仅是个人生活、家庭幸福的基础,而且是____的一个重要标志。
5.在清代,武术与____、____进一步结合,并逐步形成武术内功。
6.中国武术七大拳系为少林、武当、峨眉、____、太极、形意、八卦。
7.体操教学保护与帮助具有重要意义,帮助可分为____、____和利用器械帮助三种方法。
8.排球移动的目的是为了及时接近球,保持良好的____位置关系,以有利于击球。
9.衡量一个人是否健康的标志有____、____、____、____等。
10.体育课程改革的核心环节是____,基本途径是____。
简答题
1.“以人为本”学生观的内涵是什么?
2.简述肩肘倒立的动作要领。
3.请简述现阶段我国体育与健康课程目标的内容。
4.在耐久跑训练中,一般采取哪些训练手段?
5.简述足球局部战术中“二过一”配合的具体方法。
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