2020年西藏日喀则市南木林县教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.身体形态的评价指标主要是指【】
A.身高、体重、胸围
B.体形、体格、体态
C.姿势、姿态、动作
D.脉搏、血压、肺活量
2.在人的生命活动中,保证其正常机能的必需条件是【】
A.人体外环境的相对稳定性
B.人体形态的相对稳定性
C.人体内环境的相对稳定性
D.人体排泄的相对稳定性
3.排球比赛中,前排队员的站位从左至右依次是【】
A.4号位、3号位、2号位
B.5号位、6号位、1号位
C.1号位、2号位、3号位
D.4号位、5号位、6号位
4.根据游戏的教育作用和特点将游戏分为两大类,分别是创造性游戏、【】
A.传统游戏
B.体育游戏
C.有规则游戏
D.民间游戏
5.某学生由于认识到瑜伽运动能保持良好体型而喜欢上该运动,这反映的是【】
A.直接兴趣
B.间接兴趣
C.广泛兴趣
D.中心兴趣
6.《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中,学习评价的方法是【】
A.定性评价与定量评价相结合
B.形成性评价与总结性评价相结合
C.相对评价与绝对评价相结合
D.以上都正确
7.短跑教学中,步频始终是难于提高的重要环节,为了达到理想的步频,常运用的练习方法是【】
A.后蹬腿摆动
B.跑上坡
C.起跑后的加速跑
D.跑下坡
8.骨骼肌的黏滞性与温度有关,两者的关系表现为【】
A.温度稳定,黏滞性高
B.温度高,黏滞性低
C.温度稳定,黏滞性低
D.温度高,黏滞性高
9.速度素质包括反应速度、动作速度、【】速度。
A.移动
B.冲刺
C.位移
D.起跑
10.接力比赛时,运动员在自己的分道内可以用何物做标志?【】
A.胶布
B.大会提供的标志物
C.鞋或者其他适当物品
D.粉笔
11.创编徒手体操和轻器械体操有多种要素。下列不属于创编要素的是【】
A.时间要素
B.动作要素
C.音乐要素
D.审美要素
12.排球比赛,发球队员在端线后,利用助跑跳起在空中像扣球似的将球击入对方区的一种发球方法,称为【】
A.勾手发球
B.正面下手发球
C.正面上手发球
D.跳发球
13.篮球比赛中,因身体接触而发生犯规称为【】
A.侵人犯规
B.技术犯规
C.违反体育道德犯规
D.防守犯规
14.股四头肌是人体膝关节伸的主要收缩肌,其肌腱向下止于哪一部位?【】
A.胫骨外侧髁
B.胫骨粗隆
C.髌骨
D.胫骨内侧髁
15.人的运动兴趣是多种多样的,根据运动兴趣的内容,可分为【】
A.物质兴趣和间接兴趣
B.间接兴趣和直接兴趣
C.物质兴趣和精神兴趣
D.物质兴趣和直接兴趣
16.在游泳比赛中,以哪种泳式在水中先开始比赛?【】
A.仰泳
B.蝶泳
C.自由泳
D.蛙泳
17.体育与健康课程标准要求,从实际出发,以【】需要为中心来选择和设计教学内容。
A.运动项目
B.教师
C.学生的发展
D.课堂教学
18.血小板具有【】功能。
A.释放免疫物质
B.止血和凝血
C.保护间皮细胞的完整性
D.运输氧气
19.搏斗运动是两人在一定条件下按照一定规则进行斗智角力的对抗形式,【】不是目前武术竞赛正在开展的项目。
A.散打
B.拳击
C.推手
D.短兵
20.决定体育教学设计水平的关键是【】
A.教学目标的设计
B.教学策略的设计
C.教学内容的设计
D.教学步骤的设计
判断题
1.长拳具有姿势舒展、快速有力、动迅静定、节奏鲜明的运动特点。【】
2.支撑摆动要求以肩为轴,脚向远伸,髋向远送,身体伸直。【】
3.教学单元就是单元教学。【】
4.队列队形是指所排列队伍的形式。【】
5.体育教学要素也称“体育教学要点”,是指构成体育教学活动的几个相关的过程和内容。通常分为教师、学生、体育教材、教学内容、教学场地、教学器材、教学时数和教学手段(物质条件和组织方法)。【】
6.通过无球的跑动,用踢、接、顶、运球等动作来完成的集体对抗性项目是篮球。【】
7.把体能、运动技能等处于相同或相似水平的学生分到一组进行教学属于同质分组。【】
8.篮球比赛用球标准是:当球从1.80米的高度(从球的底部丈量)落到球场地面或者木地板上,反弹起来的高度在1.20~1.40米之间(从球的顶部量起)。【】
9.人体速度素质发展的敏感期是10~13岁。【】
10.青少年经常进行适宜的体育锻炼,可促进骺软骨的增殖和分裂,有益于身高的增长。【】
填空题
1.在武术教学中,常用的教学方法有____和____、____和____、纠正错误和解析。
2.武术教学中,练习的方法有____练习、____练习、____练习。
3.排球场地上所有的界线宽均为5厘米,线的颜色与地面和其他项目的画线不同。排球场的前场区____米,后场区____米。
4.太极拳养生的保健功能是____、____、____、____。
5.领域目标指期望学生在____达到的学习效果。
6.通过支撑跳跃练习,在____的同时,发展____、____和____的肌肉爆发力。
7.随着双休日的实行,学校体育大大突破了学校的空间界限,逐渐由学校扩展到社会体育、____。
8.在原始社会,人们往往想通过____过程而使后来实际的劳动取得成功。
9.篮球运动中,右侧滑步的动作方法是左脚前脚掌____蹬地、右脚向右跨出,在落地的同时,左脚紧随滑动向后脚靠近。
10.标枪的助跑道全长为30米至36.5米,并以宽____厘米的两条____标出助跑道。投掷弧的半径为____米,弧宽____厘米,也是涂成白色,与地面齐平。
简答题
1.在投掷教学中,最应注意的是安全,你在实际教学中是怎样做的?
2.简述分解教学法的定义和优缺点。
3.在跳远比赛中,哪些情况属于犯规?
4.现代足球运动有何特点?有何作用?
5.简述体育教师的基本职责。
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