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2020年新疆阿克苏地区乌什县教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年新疆阿克苏地区乌什县教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.下列关于男子110米栏的说法,不正确的是【】

A.每条跑道上共设置10个跨栏

B.第一栏距起跑线13.72米

C.每个栏之间的距离是10米

D.栏高均为1.067米

2.体育课教学的主要内容是【】

A.体育知识和素质

B.体育知识与方法

C.体育知识与技术

D.体育方法与技术

3.跨越式跳高的助跑一般采用【】

A.弧线助跑

B.正面直线助跑

C.侧面直线助跑

D.任意助跑

4.足球整体进攻战术中,依据进攻的区域,整体进攻战术可分为【】

A.快速反击、层次进攻和破密集防守进攻

B.边路进攻、中路进攻和转移进攻

C.边路进攻、中路进攻和层次进攻

D.快速反击、转移进攻和破密集防守进攻

5.运动中出现急性闭合性软组织损伤后,不正确的应急处理方式是【】

A.冷疗

B.加压包扎

C.抬高伤肢

D.按摩

6.制定科学的训练计划是对运动训练过程实施有效控制的【】

A.基本作用

B.重要目标

C.基本过程

D.重要前提

7.血液的成分主要是什么?【】

A.血细胞和血浆

B.红细胞和白细胞

C.红细胞和血小板

D.红细胞和血清

8.篮球比赛中,一定会被裁判判罚为技术犯规的行为是【】

A.质疑裁判的判罚

B.故意挑衅对方球员

C.过分的身体接触

D.有6人上场比赛

9.为了赢得比赛胜利,篮球运动员应掌握的最重要进攻技术是【】

A.运球

B.传接球

C.投篮

D.持球突破

10.消除运动性疲劳的方法有【】

A.放松活动、慢跑、韧带拉伸

B.劳逸结合、物理措施、营养补充、中草药

C.放松活动、按摩、吸氧

D.按摩、吸氧、韧带拉伸

11.当今体育教学评价中,更加重视的评价目的是【】

A.选拔、甄别

B.选拔、发展

C.甄别、激励

D.发展、激励

12.双人拦网“心跟进”防守战术中,一般是【】号位跟进。

A.6

B.5

C.4

D.1

13.足球踢球技巧中,决定踢球力量及准确性的三个重要环节是【】

A.支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球

B.助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动

C.助跑、踢球腿摆动、脚击球

D.支撑脚站位、踢球腿摆动、随前动作

14.排球正式比赛采用的是【】

A.三局两胜制

B.五局三胜制

C.七局四胜制

D.计时制

15.单杠教材多为简单悬垂、混合悬垂、摆动、回环和上法、下法等,用以增强学生的上肢、肩带、腰腹等肌肉群的力量;发展灵敏、平衡和定向能力,培养身体的正确姿势,以及勇敢、克服困难的优良品质。单杠是锻炼与发展学生【】能力的典型器械。

A.肩带关节灵活性

B.上肢屈伸

C.远端肌肉

D.悬垂

16.国家学生体质健康测试项目中含50米跑、立定跳远、1分钟跳绳、50米×8往返跑,其中以磷酸原系统作为主要供能系统的项目有【】

A.1项

B.2项

C.3项

D.4项

17.在人的生命活动中,保证其正常机能的必需条件是【】

A.人体外环境的相对稳定性

B.人体形态的相对稳定性

C.人体内环境的相对稳定性

D.人体排泄的相对稳定性

18.中国第一枚奥运会田径金牌获得者是【】

A.伏明霞

B.王军霞

C.陈跃玲

D.刘东

19.通过练习【】可以发展心肺耐力。

A.仰卧起坐

B.50米往返跑

C.俯卧撑

D.举哑铃

20.直立提杠铃耸肩练习可以有效发展人体的肌肉是【】

A.股四头肌

B.斜方肌

C.股后肌群

D.臀大肌

判断题

1.篮球行进间单手肩上投篮最后三步是一小、二大、三高跳。【】

2.体育与健康实践课中,学生的平均心率越高越好。【】

3.一个学校运动成绩的优劣是判断其学校体育工作的唯一标准。【】

4.凡患有严重高血压、心脏病、活动性肺结核、传染性肝炎、开放性创伤等人员,都不宜游泳。【】

5.《国家学生体质健康标准》规定,身高、体重、肺活量为各年级学生必测项目。【】

6.对技术、战术训练水平的评价最好是使运动员处在类似比赛的环境下进行,以保证技战术训练水平的充分展示,为评价提供可靠、有效的依据。 【】

7.健身锻炼与适度的控制饮食相结合,是公认的安全可靠的、科学的减肥方法。【】

8.跑动与触球动作的协调转换和有序交替构成了足球运球的动作过程。【】

9.人体最灵活的关节是髋关节。 【】

10.长期在坚硬的地面上进行跑跳练习,对下肢骨的骨化点产生的刺激引起骨化点提前骨化,成熟后身体将更高。【】

填空题

1.停止力量练习8周后,肌肉力量会下降____;停止耐力练习8周后,肌肉耐力水平会下降____。

2.在原始社会,人们往往想通过____过程而使后来实际的劳动取得成功。

3.根据身体素质分类,可以分为力量、____、耐力、灵敏、柔韧等教学内容。

4.网球双打长____米、宽____米。

5.体育锻炼的六项原则为____、____、____、____、____、____。

6.身体形态是身体的外部形状和特征,一般是由____、____、重量及其相互关系来表现的。

7.柔韧性训练的基本方法是____。

8.径赛项目以____成绩判定该项目的最终名次,而不以预、复赛成绩判定最终名次。名次的判定以运动员____的任何部位抵达终点线后沿垂直面的先后顺序为主。

9.400米以内的短跑,其能量主要来源于____。

10.跑的快慢或跑的是否耐久是____的表现,也是人体的____的一种反映。

简答题

1.简述课余体育竞赛的特点。

2.请简述体育课程改革的发展趋势?

3.简述“跨越式跳高”的动作过程。

4.简述足球脚背正面踢球(定位球)的动作要领。

5.试述单杠骑撑前回环的动作要领及教法手段。

 

 

 

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