中师教育2020年陕西省西安市雁塔区教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.在篮球战术中，传切配合的要求不包括【】
A.队员配合的距离要拉开，切入路线要合理
B.传球队员动作要隐蔽，传球及时、准确
C.传球队员要及时提醒同伴，并主动让出通路使同伴能够继续防住对手
D.切入队员要利用假动作迷惑对手，掌握好摆脱时机，切入时，紧贴对手，动作快速、突出
2.运动技能的教学需要从学生的【】、从项目的特点上去考虑和把握是否符合学生身心发展的特征，是否有利于引导学生的健康发展。
A.考核内容
B.兴趣需要
C.身体条件
D.运动水平
3.体育与健康课程建立了有利于学生进步与发展的多元学习评价体系，提倡在以教师评价为主的基础上引导学生进行自我评价和【】
A.相互批评
B.相互评价
C.他人批评
D.他人评价
4.在学校体育中，根据体操运动的目的可以把体操分为【】
A.活动性体操、竞技体操和艺术体操
B.基本体操、竞技体操和艺术体操
C.活动性体操、竞技体操和表演体操
D.基本体操、竞技体操和表演体操
5.运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是【】
A.技能形成、适当速度、反应自动化
B.起始动作、过程动作、结束姿势
C.运动感知、表象运动、技能形成
D.初步形成、技能巩固、熟练技巧
6.体育课练习密度的计算方法是【】
A.各项活动合理的时间之和／课的总时间×100%
B.某种活动合理运用的时间／课的总时间×100%
C.学生做练习的总时间／课的总时间×100%
D.学生基本部分总时间／课的总时间×100%
7.脊柱一般至【】岁才巩固，在整个发育时期均易受外界影响而变形。
A.18~19
B.19~20
C.20~21
D.21~22
8.竞技运动是一种具有竞争性、挑战性、规则性、不确定性和娱乐性的身体活动，是以竞争和竞赛为主要目的的活动过程。其中【】最为突出。
A.竞争性和规则性
B.挑战性和规则性
C.竞争性和娱乐性
D.规则性和娱乐性
9.人体固有的吸气肌为膈肌和肋间外肌，以膈肌运动为主的呼吸运动称为【】
A.憋气
B.胸式呼吸
C.腹式呼吸
D.过度通气
10.排球比赛中，前排队员的站位从左至右依次是【】
A.4号位、3号位、2号位
B.5号位、6号位、1号位
C.1号位、2号位、3号位
D.4号位、5号位、6号位
11.人体进行肌肉活动时，必然会引起心血管系统活动的加强，体育教师对学生进行课前和课后恢复期脉搏的测定，有助于了解学生的身体状况和评定课的运动量，一节中等运动量的体育课，其课后5至10分钟脉搏较运动前【】
A.持平
B.快1至2次／10秒
C.快6至9次/10秒
D.快2至5次/10秒
12.由国家教委体育司组织编写的《体育心理学》一书，经部分院校试用后于【】年正式出版。
A.1985
B.1987
C.1989
D.1990
13.在小学跳远教学中，通常采用【】米的助跑距离。
A.12~17
B.14~19
C.15~20
D.16~21
14.测得一节课的平均心率为每分钟145次，课前安静脉搏为每分钟80次。该课的生理负荷强度为【】
A.小
B.中
C.大
D.最大
15.新课程标准中规定，小学1~2年级每周上体育课【】
A.2节
B.3节
C.4节
D.5节
16.人体进行长时间运动时的主要能源是【】
A.脂肪
B.糖
C.蛋白质
D.矿物质
17.为了有效地发展体能，教师要控制和调节的基本要素是【】
A.身体素质
B.运动能力
C.身体健康
D.负荷与休息
18.田径运动中，步长是指【】
A.后蹬距离
B.着地缓冲距离
C.腾空距离
D.两脚着地点之间的距离
19.根据体育教学实际需要，修订后的课程标准将【】学习领域合二为一，由实验稿的五个学习领域变成现在的四个学习方面。
A.运动参与和运动技能
B.运动技能和身体健康
C.身体健康和心理健康
D.心理健康和社会适应
20.1984年，【】获得了奥运金牌，实现了我国在奥运史上金牌“零”的突破。
A.郎平
B.李宁
C.许海峰
D.黄志红
判断题
1.排球比赛中，球触及比赛场区的界线为界外球。【】
2.迅速有力地起跳是学生学习支撑跳跃的关键环节，也是教学的重点。【】
3.脾是人体最大的淋巴器官，在人体内成对分布。【】
4.糖在无氧条件下，生成乳酸并释放能量的过程称为糖酵解。【】
5.青年拳是属于长拳类型的套路，动作简单、方法明确、节奏流畅，并具有鲜明的攻防意识。【】
6.一路纵队变二路纵队时，口令下达后，单数学生不动，双数学生右脚向右后方退一步，左脚靠拢右脚，站于单数学生之右侧，并自动看齐。【】
7.率先垂范是体育教师对学生进行体育道德教育的有效方式。【】
8.我国学校体育的目标是增强学生体质，促进学生身心健康发展。【】
9.凡患有严重高血压、心脏病、活动性肺结核、传染性肝炎、开放性创伤等人员，都不宜游泳。【】
10.维生素A、D、E、K属于脂溶性维生素。【】
填空题
1.运动技能的获得是通过练习和____实现的。
2.《学生体质健康标准》要求从____、____和____三个方面综合评定学生的体质健康状况。
3.足球比赛时，如掷界外球动作违反规则，则由____掷球。
4.成套健美操的动作是由单个动作组成的，它来源于____、____和____等的动作。
5.____是人体运动的动力器官，人体的各种活动就是靠它以各种方式联合收缩、放松的结果。
6.根据课的任务和教材的特点，准备部分可____也可分组进行，既可定位也可行进间做，队形变化可以多种多样。
7.排球传球技术按照传球方向，可分为正面传球、____和____。
8.无论直接任意球还是间接任意球，在球未踢出之前，被罚队员必须离球____米。
9.滑车关节为单轴关节，椭圆关节为____轴关节，球窝关节为____轴关节。
10.助跑的任务是获得高的水平速度，为高效率的____创造有利条件，并保证脚在助跑后能准确地踏上起跳点或起跳板。
简答题
1.为保证田径运动会的顺利进行，裁判组应在竞赛组领导下，做好什么赛前准备工作？
2.简述足球脚背正面运球的动作要领。
3.简述影响运动技能形成和发展的因素有哪些？
4.简述足球脚背正面踢球（定位球）的动作要领。
5.体育锻炼前后为什么要做准备活动和整理活动？
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