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2020年陕西省西安市临潼区教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年陕西省西安市临潼区教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.乒乓球的握拍方法分为直拍握法和横拍握法。下列不属于直拍握法的特点的是【】

A.出手较快

B.防守时,照顾面积大

C.正手攻球快速有力

D.攻斜、直线时拍面变化不大

2.对短跑成绩影响最大的技术部分是【】

A.起跑

B.起跑后的加速跑

C.途中跑

D.终点跑

3.【】是指机体总的生理激活的不同状态或不同程度,是由感觉兴奋性水平、腺体和激素水平以及肌肉的准备性所决定的一种生理和心理活动的准备状态。

A.唤醒

B.焦虑

C.应激

D.兴奋

4.下列说法,错误的是【】

A.在田径比赛中,凡不超过400米的径赛项目,均采用蹲踞式起跑

B.篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边缘均判出界

C.排球比赛中后排队员不得参与进攻

D.跳高比赛中,任何高度上只要连续3次试跳失败,即失去比赛资格

5.在投掷项目中,最后用力的工作距离和时间与出手初速度的关系是【】

A.增加工作距离,缩短用力时间,能增大出手初速度

B.缩短工作距离,用力时间不变,也能增大出手初速度

C.工作距离不变,增加用力时间,也能增大出手初速度

D.缩短工作距离,缩短用力时间,能减少出手初速度

6.人体最主要的供能物质是【】

A.糖类

B.脂肪

C.蛋白质

D.维生素

7.标准田径场内突沿周长为【】

A.400米

B.398米

C.396米

D.394米

8.扶墙压肩可以发展【】的伸展性。

A.三角肌

B.背阔肌

C.斜方肌

D.前锯肌

9.【】是影响动作技能学习的内部因素。

A.经验与成熟度、个性、智力、练习

B.经验与成熟度、个性、智力、运动能力

C.个性、智力、练习、运动能力

D.经验与成熟度、智力、练习、运动能力

10.一般将影响健康的因素归纳为环境因素、【】、生活方式的行为因素、医疗卫生服务因素四个方面。

A.饮食结构因素

B.社会适应因素

C.生物遗传因素

D.自我保健因素

11.健美操队形设计最基本且首要的要求是【】

A.变化流畅

B.对比鲜明

C.构图清晰

D.结合新颖

12.影响人体生长发育的两大因素是【】

A.遗传因素和营养元素

B.先天因素和后天因素

C.锻炼因素和营养元素

D.遗传因素和锻炼因素

13.儿童少年力量训练有敏感期,女孩【】时绝对力量增长速度很快。

A.13~15岁

B.10~13岁

C.14~16岁

D.8~10岁

14.以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动是【】

A.大众体育

B.竞技体育

C.体育运动

D.学校体育

15.体育实践课通常可分为【】

A.新授课、复习课、考核课

B.新授课、复习课、综合课、考核课

C.新授课、复习课、综合课

D.新授课、综合课、考核课

16.常用的球类比赛的编排有【】

A.淘汰制、循环制、累进制

B.单淘汰制、双淘汰制、循环制

C.淘汰制、单循环、双循环和分组循环

D.淘汰制和循环制

17.在增强学生体能练习过程中,【】是发展体能的常用方法之一。

A.变换法

B.分解法

C.直观法

D.讲解法

18.科学假设的特点是【】

A.假设可以与已知事实相矛盾

B.假设可以与证实为正确的理论相矛盾

C.假设是任意的猜测

D.假设要具有可验证性

19.田径运动中,属于集体比赛项目的是【】

A.接力跑

B.短距离跑

C.跳远

D.掷实心球

20.目前,比较一致的观点是把运动技能的形成划分为【】

A.认知定向阶段、动作的联结阶段、协调完善阶段

B.个性阶段、动作的联结阶段、协调完善阶段

C.认知定向阶段、个性阶段、协调完善阶段

D.认知定向阶段、动作的联结阶段、个性阶段

判断题

1.擒拿属于武术踢、打、摔、拿“四击”技术中较有难度的一类。【】

2.在体育教学中要贯彻“面向全体学生”的精神,根据每一个学生的具体情况,实施各不相同的、有针对性的教育。【】

3.篮球持球突破技术动作主要由蹬跨、侧身探肩、推放球、加速等环节组成的。【】

4.体育教学示范力求让每个学生能观察清楚。武术动作的方向、路线变化比较复杂,一般采用背面示范。【】

5.当投掷力量不变时,出手角度大才会获得最佳成绩。【】

6.篮球的撤步技术是指后脚向前撤回的一种方法。【】

7.站立式起跑时,两脚的预备动作是前后站立,前脚屈膝,后脚伸直。【】

8.短刀、剑、锤、棍均属于武术的短器械。【】

9.我国现行体育与健康课程的指导思想是终身体育。【】

10.正常情况下,基础心率连续几天持续上升,则应降低运动负荷,防止过度疲劳。【】

填空题

1.某学校高二年级8个班,举行篮球比赛,采取单循环制,一共要进行____场比赛,共____轮。

2.素质教育的内容包括____、____、____和____等四大方面,这是人整体发展的基本素质。

3.《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》将实验稿中的内容标准调整为____。

4.学生在进行各种身体练习过程中,机体各器官系统,尤其是____、神经系统、心血管系统等积极参与活动,新陈代谢加快。

5.武术套路各项比赛的满分为10分,其中动作质量分值为____分,演练水平分值为____分,难度分值为____分。

6.新课程要求体育教师实现由课程执行者向课程____的角色变化。

7.男生1000m、女生跑800m用以评价学生的____和耐力水平。此项目既测试有氧耐力,也测试____的水平。

8.教师的知识结构分为____、____、____、____四个方面。

9.武术竞赛按年龄划分为____、____和____比赛。

10.学校课余体育训练是学校体育的组成部分,是学校贯彻普及与____要求的重要内容。

简答题

1.运动训练方法依照训练负荷与间歇的关系,可分为持续训练法、重复训练法和间歇训练法。请说出这三种训练方法的异同。

2.在弯道上起跑,教师应站在什么位置上?如何克服弯道跑中的离心力?

3.影响篮球投篮命中率的因素有哪些?

4.什么是示范法?体育教师在教学中应如何选择示范的位置和方向?

5.怎样预防体育课意外受伤?

 

 

 

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