2020年山西省大同市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年山西省大同市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.帮助幼儿设身处地为他人考虑，“如果你是他们，会怎样想”是使用了【】的行为矫正技术。

A.自然后果法

B.生活锻炼法

C.移情训练法

D.同伴交往法

2.3—4岁的幼儿情绪的动因处于【】

A.以满足生理需要为主的阶段

B.以满足社会性需要为主的阶段

C.以主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的过渡阶段

D.以满足与同伴交往的需要为主的阶段

3.【】幼儿教育体系将幼儿园教学活动比作教师和儿童进行乒乓球游戏。

A.蒙台梭利

B.多元智能

C.瑞吉欧

D.活教育

4.幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和【】

A.晨间谈话

B.早期阅读

C.睡前故事

D.日常活动

5.张老师经常告诉小朋友们“游戏结束了要把玩具整理好放回原处，活动发言要举手”等。其目的是树立幼儿的【】

A.规则意识

B.情感的稳定性

C.合作意识

D.逻辑思维

6.教师素质的核心是【】

A.专业能力

B.职业道德

C.工作态度

D.政治思想

7.幼儿园日常生活活动不包括【】

A.劳动

B.进餐

C.盥洗

D.过渡活动

8.以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法是【】

A.观察法

B.实验法

C.质的研究

D.个案研究

9.下列哪一个心理学派强调以正常人为研究对象，强调人是一种自由的、有理想的生物，并且蕴含着巨大的发展潜能，反对环境决定和本能驱动？【】

A.行为主义

B.人本主义

C.精神分析

D.认知学派

10.幼儿园教育工作评价实行以【】为主。

A.管理人员自评

B.教师自评

C.家长评价

D.社会评价

11.以下有关双语教育的论述，合适的是【】

A.教师日常生活与教学中，同时使用普通话与绍兴话是属于双语教育范畴

B.教师只在课堂教学中使用第二语言，在日常生活与其他活动中不使用第二语言没有违背双语教育的基本要求

C.在同一教育机构中，学习者同时学习两种语言，并通过两种语言学习其他知识是双语教育的一个重要特征

D.幼儿进入幼儿园之后，一直在一种外语环境中，母语被排除在幼儿的活动之外是属于双语教育的范畴

12.反映孔子教育思想的文献是【】

A.《学记》

B.《论语》

C.《礼记》

D.《中庸》

13.直接作用于感官的客观事物的个别属性在人脑中的反映是【】

A.感觉

B.知觉

C.刺激

D.表象

14.一次自然课上，曾老师带大班幼儿到附近的花园进行参观，让幼儿们看到了“真正的牵牛花和野菊花”。这种教学方法称为【】

A.直观形象法

B.体验互动法

C.实际操作法

D.移情训练法

15.为了实现科学领域中【】的目标，在讨论春游去哪里玩时，可以让幼儿自主商量想去哪里玩？每个想去的地方有多少人？再根据统计结果做出决定。

A.在探究中认知周围实物和现象

B.初步感知生活中数字的有用和有趣

C.感知和理解数量及数量关系

D.感知形状与空间关系

16.在“母亲节”期间，袁老师围绕节日开展了一系列教育教学活动。这一系列活动可称为【】

A.主题活动

B.区域活动

C.领域活动

D.幼儿自发活动

17.教师应因地制宜地为幼儿创建游戏条件(时间、空间、材料)，游戏材料应强调【】

A.多功能性和可变性

B.单一性和安全性

C.复制性和应用性

D.美观性和稳定性

18.幼儿开发得越早就开发得越多，这种观点称之为【】

A.递减法则

B.递增法则

C.竞争法则

D.优先法则

19.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中提到，学前教育发展的任务是【】

A.普及学前教育

B.基本普及学前教育

C.全面发展学前教育

D.大力发展学前教育

20.王老师想了解班上幼儿在益智区使用材料，与同伴交往及操作兴趣等情况，建议她采用【】进行观察。

A.追踪观察法

B.定点观察法

C.扫描观察法

D.定人观察法

21.以下关于幼儿时间知觉的特点的阐述，不正确的是【】

A.时间知觉的精确性与年龄呈正相关，即年龄越大，精确性越高

B.时间知觉的发展水平与儿童的生活经验呈正相关

C.幼儿对时间顺序的知觉发展较早

D.幼儿对时间间隔(时隔)的估计及利用时间标尺的能力发展较早

22.教师职业道德的特点有影响的深远性，行为的典范性、意识的自觉性及【】

A.知识的专业性

B.境界的高层次性

C.道德的高尚性

D.技能的示范性

23.智力发展的关键期是【】

A.幼儿期

B.婴儿期

C.幼儿前期

D.学龄期

24.免疫时间很短，可多次感染的传染病为【】

A.水痘

B.麻疹

C.流感

D.风疹

25.一个调皮好动的孩子看到长满刺的仙人球时，如果你告诉他不要去碰，他可能转身就忘记你的告诚，但是如果他不小心被仙人球扎痛了手指，你再去叮嘱他，他一定会牢记住你的话。这是因为【】

A.幼儿记忆以机械记忆为主

B.幼儿记忆以无意识为主

C.幼儿形象记忆效果高于词语记忆

D.幼儿记忆的效果取决于事物典型特征

26.妞妞上幼儿园，和妈妈分开时哭起来，但妈妈离开不久，她便恢复了平静，跟其他小朋友一起玩。傍晚，妈妈来接他时，她快乐的投入到妈妈的怀里。妞妞这种依恋行为表现属于【】

A.回避型依恋

B.安全型依恋

C.抗拒型依恋

D.矛盾性依恋

27.关于区域活动特点的描述不合适的是【】

A.自由性

B.自主性

C.个性化

D.指导的直接性

28.不属于幼儿园音乐教学活动的是【】

A.歌唱活动

B.韵律活动

C.戏剧性表演

D.打击乐器演奏活动

29.多元智能理论的提出者是【】

A.泰勒

B.比纳

C.加德纳

D.杜威

30.某幼儿园的编内教师董某不仅迟到、早退，还体罚幼儿。园长对其进行了批评教育。但是该老师仗着自己怀孕依然我行我素。园长上报给教育主管部门将其解聘。该幼儿园的做法【】

A.不正确，怀孕的教师不能被解聘

B.不正确，编内教师不能被解聘

C.正确，董某虽然怀孕了，但是有过错，该被解聘

D.正确，幼儿园上报教育主管部门后有权解聘她

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