2020年河北省邯郸市曲周县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是【】
A.正方形
B.三角形
C.梯形
D.圆形
2.我国的教育基本法是【】
A.《中华人民共和国教师法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国基础教育法》
D.《中华人民共和国教育法》
3.幼儿教师劳动的【】是由教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。
A.艰巨性
B.复杂性
C.细致性
D.示范性
4.认为儿童的侵犯行为是通过替代强化而获得的理论是【】
A.生态系统理论
B.社会学习理论
C.条件反射学说
D.知觉学习理论
5.教师要善于捕捉每个幼儿在成长过程中表现出的细微变化,了解个体发展需求,进而因材施教,促进每个幼儿的发展。这要求幼儿园教师具备【】
A.组织指导活动的能力
B.科学设计教育计划的能力
C.观察了解幼儿的能力
D.教育科研与评价能力
6.学前儿童体育活动的主要形式是【】
A.早操
B.“三浴”锻炼
C.体育游戏
D.队列练习
7.幼儿开始认识到如果在一堆珠子中减去几个,然后增加相同数目的珠子,这堆珠子的总数将保持不变。这说明幼儿开始【】
A.获得可逆性思维
B.能够去自我中心化
C.使用逻辑原则
D.丰富感性知识
8.“愿意在熟悉的人面前说话,能大方地与人打招呼。”是《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域对【】幼儿发展水平提出的要求。
A.2—3岁末期
B.3—4岁末期
C.4—5岁末期
D.5—6岁末期
9.学龄前的女孩比男孩更善于跳跃、做节律运动、保持平衡,之后,男孩会在跑、跳、投等方面超过女孩,女孩则仍在单跳方面保持优势。这体现了【】
A.幼儿学习类型的差异
B.幼儿学习能力的差异
C.幼儿学习内容的差异
D.幼儿学习性别的差异
10.英国心理学家谢弗认为,依恋形成的标志需要符合的三条原则是【】
A.代表性、稳定性和普遍性
B.代表性、稳定性和整体性
C.代表性、普遍性和整体性
D.稳定性、整体性和普遍性
11.下列情况中,不属于教师违反《中华人民共和国教师法》并应当承担责任的是【】
A.教育方法不当导致幼儿心理出现异常情况的
B.故意不完成保育教育任务给保育教育工作造成损失的
C.体罚幼儿,经教育不改的
D.品行不良,影响恶劣的违法行为
12.现代儿童发展史上,首次把国际社会保护儿童权利的思想转变为政府的职责和行为范畴。这一具有划时代意义的国际法律文件是1989年联合国大会通过的【】
A.《日内瓦儿童权利宣言》
B.《儿童权利公约》
C.《儿童生存、保护和发展世界宣言》
D.《全球幼儿教育大纲》
13.大约2岁半以后,幼儿进入实词句阶段,经常说出类似“妈妈球球”“爸爸班班”之类的语句,这种句子和成人打的电报相仿,故称为【】
A.不完整句
B.复合句
C.电报句
D.完整句
14.对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指【】
A.道德认识
B.道德意志
C.道德行为
D.道德情感
15.陈鹤琴是我国著名的儿童教育家。他创办了我国最早的幼儿教育实验中心是【】
A.南京燕子矶幼稚园
B.北平香山慈幼院
C.南京鼓楼幼儿园
D.厦门集美幼儿园
16.教师在什么样的情况下应该介入幼儿的游戏?【】
A.幼儿进入角色游戏
B.幼儿出现偏离游戏预设角色的想象
C.有小朋友争着要担当某一角色
D.游戏即将结束时
17.幼儿学跳舞时,特别明显的是注意了脚的动作,手就一动不动了,注意了手的动作,脚步又乱了。这说明儿童注意的【】
A.稳定性比较差
B.范围比较小
C.转移能力有限
D.分配能力差
18.《幼儿园管理条例》由【】负责解释。
A.全国人民代表大会
B.国务院
C.国家教育委员会
D.省、自治区直辖市教育厅
19.幼儿园纸工活动是以不同性质的纸为主要材料,运用折、剪、撕、贴等各种技能进行造型活动。有关纸工活动,下列说法错误的是【】
A.小班儿童的纸工活动主要以培养兴趣为主
B.中班的折纸多是用单张纸进行简单的平面折叠
C.为中班儿童设计的活动主要是折纸和剪贴
D.大班剪贴课题的设计主要让孩子自剪自贴,重点在“剪”
20.《中华人民共和国义务教育法》规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距,促进学校【】
A.跨越发展
B.优先发展
C.均衡发展
D.差异发展
21.【】是攻击性行为产生的直接原因。
A.父母的惩罚
B.大众传播媒介
C.强化
D.挫折
22.以下不属于亲社会行为的是【】
A.模仿
B.分享
C.助人
D.合作
23.幼儿由过去的经验和习惯而产生心理活动状态属于【】
A.同化
B.顺应
C.定势
D.变式
24.下列不适合幼儿学习的音乐活动内容是【】
A.视唱练耳
B.打击乐演奏
C.音乐欣赏
D.歌唱
25.【】是对客观事物延续性和顺序性的反映。
A.感觉
B.知觉
C.时间知觉
D.运动知觉
26.针对同伴关系中处于被拒绝地位的幼儿,幼儿教师的做法不恰当的是【】
A.赞美其优点,加强其信心
B.给予其机会表达自己,倾听他人感受
C.给予其为班级服务的机会,并当众夸其良好的行为
D.与其谈话,指出其不对并予以批评
27.小强和小明都在游戏区专注地用积木拼搭自己的玩具,几乎没说过一句话。他们的游戏属于【】
A.联合游戏
B.独自游戏
C.平行游戏
D.合作游戏
28.下面不属于全面发展教育的特征是【】
A.全体性
B.和谐性
C.特长性
D.可持续性
29.幼儿无意中做错了事,诚实地告诉了大人,受到了严厉的批评和惩罚。以后他为了逃避处罚而说谎。这属于【】
A.掩盖式的说谎
B.模仿式的说谎
C.分不清事实与想象的说谎
D.夸耀式的说谎
30.行政法规中,关于幼儿教育的专门的法规是【】。这部行政法规,对幼儿园的管理做出了全面的规范,包括幼儿园保育教育工作的基本原则,幼儿园的管理体制,幼儿园的设置和审批规范,幼儿园的保育教育工作规范,幼儿园的行政事务规范等。
A.《幼儿园工作规程》
B.《幼儿所、幼儿园卫生保健制度》
C.《幼儿园管理条例》
D.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
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