中师教育单选题
1.在打印和印刷时经常使用的，能够最完整保存图片信息，但占用的硬盘空间比JPEG格式大的图片格式是【】
A.PSD格式
B.JIF格式
C.CDR格式
D.TIFF格式
2.《普通高中美术课程标准（2017版）》提出，普通高中课程既要体现时代性、基础性，还要体现【】
A.直观性和探究性
B.选择性和关联性
C.全面性和有效性
D.探究性和选择性
3.漫画作品《三毛流浪记》的作者是【】
A.叶浅予
B.丁聪
C.华君武
D.张乐平
4.绘画和雕塑是义务教育阶段美术课程中哪一个学习领域的拓展与延伸？【】
A.“设计·应用”
B.“欣赏·评述”
C.“造型·表现”
D.“综合·探索”
5.唐代文化艺术在历史上达到一个顶峰，下列不属于唐代绘画成就的是【】
A.《韩熙载夜宴图》
B.《捣练图》
C.敦煌莫高窟《文殊菩萨图》
D.《步辇图》
6.顾恺之的《洛神赋图》使用的线条属于【】
A.钉头鼠尾描
B.铁线描
C.高古游丝描
D.减笔描
7.教学目标设计制定的步骤有哪些？【】
①钻研课程标准，分析课程内容 ②分析学生已有的学习状态
③确定教学目标分类 ④陈述具体的行为目标
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.②③
8.下列是同色类的一组是【】
A.红与黄
B.大红与深红
C.蓝与橙
D.黑与白
9.在中国近现代画家中，借鉴西方现代绘画明丽的色彩，结合中国民间艺术，开辟了“彩墨”绘画新境界的画家是【】
A.华君武
B.张乐平
C.林风眠
D.刘开渠
10.“曲径通幽”体现了园林建筑艺术的【】
A.自然美
B.空间美
C.人文美
D.意境美
11.包豪斯是世界上第一所完全为发展【】教育而建立的学院。
A.摄影
B.绘画
C.设计
D.雕塑
12.下列属于工艺美术的是【】
A.速写
B.剪纸
C.油画
D.国画
13.学生在美术学习中运用传统媒介或新媒介创造作品，发展想象能力、实践能力和创造能力，体现了美术课程具有【】
A.实践性
B.特殊性
C.主动性
D.愉悦性
14.在中国书法史上，被誉为“书法之祖”的是【】
A.颜真卿
B.赵孟頫
C.钟繇
D.王羲之
15.《米洛岛的阿芙罗蒂德》（即《断臂的维纳斯》）是下列哪个时期的作品？【】
A.古希腊
B.古罗马
C.古埃及
D.古印度
16.古埃及雕塑一般遵循严格的程式规范，即姿势保持正面直立，这种程式化的法则被称为【】
A.侧面律
B.正面律
C.相对律
D.背面律
17.王老师在教授“中国古典园林”一课之前，要求学生搜集相关图文名称，了解古典园林的风格和样式。这里体现的学习方式是【】
A.接受式学习
B.自主式学习
C.创作式学习
D.游戏式学习
18.将整体形象分解，根据形式美法则重新组合，产生新的视觉效果的构成方式是【】
A.辐射
B.打散
C.重复
D.对称
19.尊重和信任学生是教师的【】
A.知识素养之一
B.能力素养之一
C.思想品德素养之一
D.基本任务之一
20.下列选项中，主要用于处理图形图像的软件是【】
A.Word
B.Outlook
C.Photoshop
D.Excel
多选题
1.下列属于九年义务教育阶段美术课程的价值的是【】
A.陶冶学生的情操
B.提高学生的身体素质
C.引导学生参与文化的传承和交流
D.发展学生的感知能力和形象思维能力
2.用色彩和笔触表现空间和距离的感觉时，要注意远近处的哪些变化?【】
A.近处色彩偏暖
B.远处色彩灰暗
C.远处色彩偏冷
D.近处色彩鲜艳
3.中国古代山水画的大发展、高度成熟时期是【】
A.隋代
B.清代
C.五代
D.宋代
4.下列作品形式，属于古罗马的是【】
A.巨石阵
B.凯旋门
C.纪念柱
D.斗兽场
5.属于“海派”的画家有【】
A.任伯年
B.赵之谦
C.虚谷
D.吴昌硕
判断题
1.东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表。【】
2.美术的基本特征主要表现在造型性、视觉性、静态性和空间性上。【】
3.乔托是锡耶纳画派的创始人，他受托绘制了锡耶纳教堂的主祭坛画，并用不到两年的时间完成，其中祭坛正面是大幅巨制的《光荣圣母》。【】
4.徐悲鸿是中央美术学院的第一任院长，其代表作品有《奔马图》《愚公移山》《九方皋》《流民图》等。【】
5.曹不兴为北齐画家，其所创佛教人物用笔被称为“曹衣出水”。【】
6.皮影戏的发源地是陕西。【】
7.马蒂斯是野兽派画家，毕加索是印象派画家。【】
8.情境法也称“试误教学法”，是由教师设置情境，让学生对某一学习任务经过几次错误的尝试后找到正确答案的教学方法。【】
9.画像石《迎宾宴饮》是永乐宫代表作品。【】
10.从明朝开始，风筝逐渐变成玩具并向世界流传。【】
填空题
1.____是民间美术中最普遍、与人们的生活最密切、内容也很丰富的门类。
2.古希腊最著名的建筑群遗迹是____，它是由建筑师兼雕塑家菲狄亚斯主持设计的，位于最高点的帕特农神庙是其最著名的建筑。
3.____、____、____、____这四人合称“吴门四家”，又被称为“明四家”。
4.19世纪俄罗斯最重要的画派是____，其组织者和思想领袖是画家____，而代表这一画派现实主义艺术最高成就的则是画家____。
5.洛可可美术的代表画家有法国的____、____和____。
6.西方古典艺术的发源地是____和____。
7.仰韶文化半坡类型彩陶中，最具特色的装饰纹样是____。
8.艺术反映社会生活的特殊手段是____。
9.清初“四僧”中的____，被视为新安画派的代表人物。
10.新巴比伦的美术成就集中体现在____的建筑上。
简答题
1.中学美术课程类型有哪些？
2.小学美术课程的总目标是什么？
3.简述中学美术课堂教学策略的内容。
4.秦汉宫殿壁画绘制的内容及意义目的是什么？
5.为什么说17、18世纪的意大利美术在意大利美术史甚至欧洲美术史上具有承前启后、继往开来的作用？
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