2020年内蒙古自治区包头市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.充分理解和尊重幼儿发展过程中的个别差异,支持和引导他们从【】向更高水平发展。
A.较高水平
B.较低水平
C.平均水平
D.原有水平
2.一个学生过分害怕猫,我们可以让他看猫的照片,谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中猫,最后让他摸猫,抱起猫,消除对猫的惧怕反应。这是【】
A.全神松弛训练
B.肯定性训练
C.自信训练
D.系统脱敏法
3.当教师发现幼儿有遭受家庭暴力或者疑似暴力的情况,正确的做法是【】
A.依法向公安机关报案
B.与家长进行沟通交流
C.向园领导汇报
D.向幼儿的其他监护人反映
4.【】提出了一种操作性条件反射理论,认为人和动物为了达到某种目的,会采取一定的行动作用于环境。
A.巴甫洛夫
B.斯金纳
C.冯特
D.弗洛伊德
5.健康领域的活动要【】幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练。
A.发挥
B.结合
C.充分尊重
D.关注爱护
6.幼儿期是语言、【】等发展的敏感期。
A.形状知觉、动作
B.大小知觉、空间知觉
C.形状知觉、音感
D.形状知觉、空间知觉
7.幼儿园的环境应【】
A.儿童化
B.现代化
C.高档化
D.小学化
8.让幼儿学会走、跑、跳、投掷等行为,是锻炼幼儿体能中的【】
A.生理机能
B.平衡能力
C.身体素质
D.身体基本活动能力
9.幼儿园教育活动的内容既要适合幼儿的现有水平,又要有一定的【】
A.发展性
B.挑战性
C.选择性
D.差异性
10.很多教师从一定程度上将自己的劳动喻为“良心活”。这说明教师职业道德具有【】
A.严格性
B.自觉性
C.示范性
D.深远性
11.在教育孩子问题上,父母观点发生冲突时,应在尊重孩子想法的基础上,私下沟通好,避免孩子无所适从,这体现了家庭教育的【】原则。
A.一致性
B.科学性
C.指导性
D.适度性
12.教师使用直观教具时,采用言语解释教具、讲解与展示组合的方式,这样做符合知觉的特征是【】
A.整体性
B.恒常性
C.选择性
D.理解性
13.下列传染病主要通过血液传播的是【】
A.流行性乙型脑炎
B.猩红热
C.细菌性痢疾
D.病毒性乙型肝炎
14.户外活动后,小朋友都拿着杯子站在直饮机前排队装水。李老师走过来利用自己的身高优势直接装了一杯水喝了起来,一边喝还一边说:“渴死了。”李老师的行为明显有悖于【】的教师职业道德规范。
A.为人师表
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.关爱学生
15.下列关于个性的说法,不正确的是【】
A.个性属于心理现象
B.个性是相对稳定的
C.个性心理特征包括能力、气质和性格三个方面
D.个性形成的基础是人的内在需要
16.让幼儿亲自摆弄材料,在探索、思考、交流中获得初步数学经验的方法是【】
A.游戏法
B.观察法
C.操作法
D.比较法
17.娟娟一闻到百合花香味马上就能说出花名,这种心理现象是【】
A.感觉
B.知觉
C.味觉
D.嗅觉
18.新生儿的颅骨还没有发育完全,有前囟、后囟之分,其中前囟约在【】闭合。
A.1岁
B.1—2岁
C.3—4岁
D.6—12个月
19.有位家长抱怨“别的孩子聪明伶俐、能说会道,自己的孩子却口齿不清、笨手笨脚”。这位家长的说法与当代儿童观相违背的观点是【】
A.儿童是一个全方位不断发展的整体人
B.儿童的发展具有主观能动性
C.儿童具有巨大的发展潜能
D.儿童的发展具有个体差异性
20.幼儿的说谎、欺骗、霸道、破坏行为及对抗行为等属于【】的行为问题。
A.生理方面
B.品行方面
C.心智发展方面
D.个性发展发面
21.教师反思的深度从低到高一般有三种水平,其顺序为【】
A.技术性反思、背景性反思、批判性反思
B.背景性反思、技术性反思、批判性反思
C.批判性反思、背景性反思、技术性反思
D.技术性反思、批判性反思,背景性反思
22.2020年3月18日教育部、财政部印发了《关于做好2020年中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作的通知》,提出要将【】纳入教师培训内容。
A.全面发展
B.师生共进
C.家校合作
D.师德教育
23.具有很强中国特色的学前教育原则是【】
A.独立自主性原则
B.保教结合原则
C.综合性原则
D.启蒙性原则
24.幼儿游戏时,教师观察的内容主要包括环境、幼儿等方面,其中对幼儿的观察包括对【】和幼儿游戏水平的观察。
A.幼儿游戏中的行为
B.幼儿游戏场地
C.幼儿游戏材料
D.幼儿游戏主题
25.小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下,飞快地滑了下来,吓得大声哭叫,下列哪种处理方式最为合理【】
A.立刻制止小明哭叫,力图尽快恢复秩序
B.查看小明是否受伤,同时不制止他哭,让他把内心的恐惧发泄一下
C.马上寻找闯祸的小朋友,批评他,以安慰小明
D.当作什么事也没发生,转移小明注意力
26.“孟母三迁”的故事可用来说明影响儿童心理发展的主要因素是【】
A.遗传
B.环境
C.训练
D.活动
27.幼儿的行为表现和【】具有重要的评价意义,教师应视之为重要的评价信息和改进工作的依据。
A.情绪变化
B.活动兴趣
C.活动结果
D.发展变化
28.行为具有强烈的情绪性,爱模仿,思维仍带有直觉行动性,该年龄阶段为【】
A.婴儿晚期
B.幼儿初期
C.幼儿中期
D.幼儿晚期
29.儿童心理发展潜能的主要标志是【】
A.最近发展区的大小
B.潜伏期的长短
C.最佳期的性质
D.敏感期的特点
30.2015年3月15日,十二届全国人民代表大会第三次会议表决通过修改《中华人民共和国立法法》,这表明【】
A.全国人民代表大会行使立法权
B.人民代表大会是我国的根本政治制度
C.全国人民代表大会行使监督权
D.人民代表大会是我国最高权力机关
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