中师教育单选题
1.慢肌纤维的生理特征表现为【】
A.收缩速度慢，收缩力量大
B.收缩速度慢，收缩力量小
C.收缩速度慢，抗疲劳能力弱
D.收缩速度快，抗疲劳能力强
2.根据注意这一过程中是否有预定目的和是否需要意志努力，可以将其分为很多种，其中不包括【】
A.不随意注意
B.随意注意
C.意识注意
D.随意后注意
3.体育与健康课程标准要求，从实际出发，以【】需要为中心来选择和设计教学内容。
A.运动项目
B.教师
C.学生的发展
D.课堂教学
4.某校学生根据《国家学生体质健康标准》进行测试，其各学年的总分分别为：第一年70分、第二年73分、第三年80分、第四年84分、第五年88分、第六年91分，该生小学体育毕业最终成绩为【】分。
A.81
B.85
C.89
D.93
5.儿童少年时期超负荷的运动量会使骨【】
A.加快生长
B.过早骨化
C.骨小梁重新配布
D.骨密质增厚
6.首届中国足球协会超级联赛有【】支球队参加。
A.12
B.11
C.10
D.9
7.体育教学目标的功能有【】
A.激励功能、定向功能、评价功能
B.激励功能、基本功能、评定功能
C.辅助功能、定向功能、评价功能
D.辅助功能、基本功能、评定功能
8.跨越式跳高的助跑方向与横杆的夹角约为【】
A.10~30度
B.20~30度
C.30~60度
D.40~70度
9.目前小学体育教材的处理方法是【】
A.混合编写
B.分别编写
C.汇编分注
D.上述都不是
10.在跳跃技术中，助跑的任务是获得必要的【】，为起跳创造有利条件。
A.力量
B.腾空角度
C.腾起初速度
D.水平速度
11.教案亦称【】，是体育教师根据教学目标、教学对象、教学条件等实际情况所设计出的教学基本结构和过程的书面表达形式。
A.教学设计
B.教学计划
C.课程内容
D.课时计划
12.人的颈椎共有【】块。
A.6
B.7
C.8
D.9
13.【】是人体的标准解剖学姿势之一。
A.两眼平视
B.前臂外侧
C.小腿外侧
D.手掌向后
14.“练习者主要是依靠动作的比较与外部反馈来学习，通过视听信息进行模仿练习，示范与指导对于学习尤为重要”，这是指动作技能形成中的【】阶段。
A.协调完善
B.动作的联结
C.认知定向
D.动作自动化
15.体育活动中，长跑所使用的呼吸方式通常有【】
A.胸式呼吸与口呼吸
B.腹式呼吸与口呼吸
C.胸式呼吸与腹式呼吸
D.有意呼吸与无意呼吸
16.体育与健康课程标准中，安全教育始于【】的运动技能领域。
A.水平一
B.水平二
C.水平三
D.水平四
17.篮球最基本的区域联防战术是【】站位。
A.“2—1—2”
B.“2—3”
C.“3—2”
D.“1—3—1”
18.在人体运动的供能系统中，【】能在有氧条件下彻底氧化生成二氧化碳和水并释放大量能量。
A.糖类
B.糖类、脂类
C.糖类、脂类、蛋白质
D.糖类、脂类、蛋白质、三磷酸腺苷
19.女性经期不宜从事【】运动。
A.散步
B.颠乒乓球
C.拍排球
D.跳绳
20.体育教学与其他学科的主要区别在于【】
A.师生的双边活动
B.教师的主导作用
C.学生的主体作用
D.学生身体锻炼
21.【】进攻战术形式是排球进攻战术中最简单、最基本的战术形式。
A.“中一二”
B.“边一二”
C.后排插上
D.交叉换位
22.学习领域根据不同性质，可划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个领域，实际上有两条主线，一条是运动主线，另一条是【】
A.健康主线
B.生活主线
C.技术主线
D.知识主线
23.广播操教学时，最宜采用的教学组织形式是【】
A.全班集体教学
B.分组轮换
C.分组不轮换
D.班内个别指导
24.乒乓球具有悠久的历史，是中国传统的优势体育项目。其中，【】是乒坛史上第10位大满贯选手，同时也是史上首位超级全满贯男子选手。
A.马龙
B.张继科
C.许昕
D.樊振东
25.实验研究的目的是【】
A.找出自变量和因变量之间的相互关系
B.找出自变量和因变量之间的因果关系
C.找出自变量和因变量之间的大小关系
D.找出自变量和因变量之间的先后关系
26.从宏观上、整体上综合研究体育的基本特征和发展规律的学科是【】
A.体育概论
B.体育保健学
C.体育与健康
D.体育心理学
27.在体操教学中，体操动作术语的记写方法包括【】
A.完整记写法、缩写法、图解法
B.完整记写法、缩写法、文字法
C.完整记写法、文字法、图解法
D.缩写法、图解法、文字法
28.体育教学渗透德育教育，这体现了体育与健康课程的【】
A.基础性
B.实践性
C.健身性
D.综合性
29.动作比较简单，学生可以直接模仿的动作多采用【】
A.正面示范
B.侧面示范
C.镜面示范
D.背面示范
30.现代奥林匹克运动会（指夏季奥林匹克运动会），每隔几年举办一次？【】
A.两年
B.四年
C.一年
D.三年
多选题
1.根据组织及参加游戏目的的不同，可以将游戏分为【】几类。
A.合作性游戏
B.娱乐性游戏
C.教育性游戏
D.竞赛性游戏
2.传统体育教学提倡“三基教学”，它们是【】
A.基本内容
B.基本知识
C.基本技术
D.基本技能
3.提高田径运动能力的两个原则为【】
A.间断性原则
B.重复性原则
C.交替性原则
D.超量负荷原则
4.掷标枪时的握法常见的有【】
A.希腊式
B.现代式
C.普通式
D.特殊式
5.体育教学目标的功能包括【】
A.健康
B.激励
C.导向
D.评价
6.下列属于奥运会排球比赛项目的是【】
A.气排球
B.软式排球
C.6人制排球
D.沙滩排球
7.素质教育要使学生学会学习，培养学生【】能力。
A.认真工作
B.独立思考
C.终身学习
D.信息加工
8.属于伸展性运动的体育项目是【】
A.广播体操
B.五禽戏
C.划船
D.游泳
9.走的一个周期包括【】
A.两次单脚支撑
B.两次双脚支撑
C.两次起跳
D.两次腾空
10.影响投掷远度的因素有【】
A.出手方向
B.出手速度
C.出手角度
D.出手高度
11.课外体育活动的组织形式有【】
A.班级活动
B.小组活动
C.全校性活动和年级活动
D.俱乐部活动
12.细胞膜的化学成分主要是【】
A.水
B.蛋白质
C.多脂
D.多糖
13.学习体育的结构主要包括【】
A.运动体育
B.健康教育
C.运动教育
D.运动活动和家庭中的体育
14.移动是篮球技术的基础，移动的教学重点应放在【】技术方面。
A.降低身体重心
B.用力蹬地
C.落地
D.起跳
15.单周期训练全年分为【】几个时期。
A.准备期
B.竞赛期
C.过渡期
D.结束期
判断题
1.篮球比赛第三节是由双方队员在中圈跳球开始的。【】
2.上挑式传接棒的优点是接棒后不需要调整接力棒，便于持棒快跑。【】
3.表象训练法是教师为了防止和纠正学生在练习中出现的动作错误所采用的方法。【】
4.人的血液由心脏流出所经过的血管称静脉。【】
5.血红蛋白能运输氧气，但不能运输二氧化碳。【】
6.在篮球运动中，防守无球队员时，防守人员必须随时占据“人球兼顾”的位置。【】
7.每人每天对糖分的最低摄取量为800克，因此在长时间运动前和运动中要补充糖分。【】
8.篮球双手胸前传球，要求两臂前伸、手腕旋内、用食指用力拨球。 【】
9.影响接力跑成绩的关键技术环节是传接棒技术。【】
10.没有疲劳的训练是无效的训练，而疲劳不能恢复的训练是危险的训练。【】
11.羽毛球比赛中，发球员做挥拍动作，但未击中球，球落在地上，应判违例。【】
12.标准足球场地球门高2.43米，宽7.32米。篮球场篮球筐距地面高度为3.05米。 【】
13.运动补液应遵循预防性和少量多次原则。【】
14.在篮板球的争抢中，个人的弹跳力比防守的卡位更重要。【】
15.跳高是由助跑、起跳、过杆三个运动阶段组成的整体。【】
16.平衡是指人体相对地球保持静止或匀速直线运动。【】
17.蹲踞式跳远的学习难点是快速助跑与起跳技术的结合。【】
18.在学生疲劳时或运动技能尚未形成之前，不宜采用竞赛训练法。【】
19.乒乓球发球员所发的球，在触网或触及网柱后越过网，不论是落入对方球台或被对方在桌面上方立体空间内拦截（即球未触及台面而进行空中击），此球不算，应重新发球。【】
20.篮球比赛场地面积为38米×15米。【】
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