中师教育单选题
1.学习领域是指体育与健康课程中，按学习内容【】的不同划分的学习范畴。
A.性质
B.特性
C.多少
D.类别
2.以下不属于足球整体进攻战术的是【】
A.边路进攻
B.中路进攻
C.后场进攻
D.转移进攻
3.2008年北京奥运会帆船比赛在我国【】举行。
A.大连
B.连云港
C.青岛
D.北京
4.某运动员在摔跤比赛中，右侧锁骨中外1/3处骨折，发现内侧端向上移位，这是下列哪块肌肉牵拉所致？【】
A.斜方肌
B.胸大肌
C.胸锁乳突肌
D.三角肌
5.小学体育教学的目的是【】
A.全面锻炼身体，促进学生正常的身体发育
B.向学生进行思想品德教育，陶冶美的情操
C.进行体育卫生保健教育，增进健康、增强体质，促进德智体全面发展，为提高全民族素质奠定基础
D.掌握“三基”
6.体育运动的基石是【】
A.篮球
B.游泳
C.马拉松
D.田径
7.运用趣味游戏法有利于实现的课程目标是【】
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应
8.【】进攻战术形式是排球进攻战术中最简单、最基本的战术形式。
A.“中一二”
B.“边一二”
C.后排插上
D.交叉换位
9.下列不属于武术中四种进攻技法的是【】
A.抱
B.踢
C.打
D.拿
10.新课程标准要求水平二的3、4年级学生要了解体能的构成，如知道心肺耐力、力量、柔韧性、【】、速度、灵敏性是体能的组成部分。
A.平衡
B.协调
C.BMI
D.身体成分
11.体育习惯是指特定【】的刺激和个体体育参与活动之间，经练习和重复而形成的稳固关系。
A.场地、器材
B.时间
C.情境
D.指导者
12.马拉松跑全程为【】，属超长距离跑项目。
A.41.195千米
B.42.195千米
C.43.195千米
D.44.195千米
13.在体育教学实践中，学生在教师的教授、指导和引导下所表现出独立和创造的积极态度，体现了体育教学的哪一特性？【】
A.条件性
B.客观性
C.目标性
D.主体性
14.安全地进行体育活动是【】领域目标的内容之一。
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应
15.把所教的内容分成若干部分，先教第一部分，再教第二部分，然后把第一、第二部分联合起来教学，学会后再学第三部分，以此类推，这种分解的方法称为【】
A.单纯分解法
B.递进分解法
C.顺进分解法
D.逆进分解法
16.科学假设的特点是【】
A.假设可以与已知事实相矛盾
B.假设可以与证实为正确的理论相矛盾
C.假设是任意的猜测
D.假设要具有可验证性
17.课程内容资源开发包括【】的改造、新兴运动项目的引用和民族、民间传统体育资源的开发。
A.现有运动项目
B.传统运动项目
C.竞技项目
D.趣味运动项目
18.为了防止学生由于技术不正确或意外等原因而对可能出现的危险所采取的安全措施叫【】
A.他人保护
B.他人帮助
C.自我保护
D.自我帮助
19.人体附肢骨共有126块。下列选项中，属于附肢骨的是【】
A.颅骨和躯干骨
B.上肢骨和下肢骨
C.长骨和短骨
D.扁骨和不规则骨
20.有8名选手参加乒乓球单打比赛，若采用单循环方法进行编排，决出名次所需场数是【】
A.45
B.36
C.28
D.21
21.对人体心理因素构成影响的主要因素为消极情绪和【】的影响。
A.积极情绪
B.愉悦情绪
C.悲哀情绪
D.愉快情绪
22.夜盲症是指在黑夜中不能辨别周围事物，主要是由于体内缺乏【】
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素K
D.维生素D
23.按示范的速度，可以把示范分为慢速示范和【】
A.高位示范
B.低位示范
C.侧面示范
D.常速示范
24.【】不属于体育游戏教学原则。
A.锻炼性原则
B.教育性原则
C.教师主体性原则
D.娱乐性原则
25.以下哪个选项不属于终身教育对学校体育改革提出的新要求？【】
A.终身体育正在成为学校体育改革和发展的指导思想
B.立足长远，与落实“健康第一”密切结合
C.提高学生的体育意识和从事体育锻炼的社会责任感
D.确立大、中、小学相衔接的体育目标、内容、组织形式体系
26.儿童少年运动系统的特点是【】
A.骨骼中有机物多、无机盐少、不易骨折、不易变形
B.骨骼中有机物多、无机盐少、易骨折、易变形
C.肌肉中有机物多、水分多、不易疲劳、不易恢复
D.关节的灵活性好、稳固性差
27.体育教学的特殊性主要表现在以身体活动为主要学习和练习方式，多种感觉参与，以动作记忆为主和受各种【】因素的影响。
A.场地
B.情绪
C.游戏
D.器材
28.制订体育教学工作计划，应该以【】为准则。
A.增强体质
B.提高运动成绩
C.培养意志品德
D.全面发展体能
29.体育教学中的练习法通常分为重复练习法、变换练习法和【】
A.顺进练习法
B.循环练习法
C.领会练习法
D.递进练习法
30.1984年，【】获得了奥运金牌，实现了我国在奥运史上金牌“零”的突破。
A.郎平
B.李宁
C.许海峰
D.黄志红
多选题
1.下列哪项是我国现阶段学校体育的主要特征？【】
A.长远性
B.连续性
C.社会主义方向性
D.发展不均衡性
2.决定柔韧素质好坏的生理学基础是【】
A.关节的骨结构
B.身高
C.体重
D.韧带的伸展性
3.决定步长的因素有【】
A.腿长
B.下肢运动幅度
C.动作协调性
D.关节灵活性
4.足球比赛中，球员若【】，将被裁判员判罚离场并举红牌。
A.严重犯规
B.同一场比赛第二次被警告
C.连续违反规则
D.越位
5.组织分为【】类型。
A.上皮组织
B.结缔组织
C.肌肉组织
D.神经组织
6.提高田径运动能力的两个原则为【】
A.间断性原则
B.重复性原则
C.交替性原则
D.超量负荷原则
7.以身体练习为主的体育教学方法主要有【】
A.讨论法
B.完整练习法
C.讲解法
D.分解练习法
8.踢足球时，一般采用直线助跑的踢球方法是【】
A.脚跟踢球
B.脚背内侧踢球
C.脚内侧踢球
D.脚背正面踢球
9.学校学生通过《国家体育锻炼标准》需要具备的素质有【】等。
A.力量
B.对抗
C.速度
D.平衡
10.体育与健康具有的特性有【】
A.基础性
B.实践性
C.健身性
D.综合性
11.下列属于奥运会排球比赛项目的是【】
A.气排球
B.软式排球
C.6人制排球
D.沙滩排球
12.竞技健美操可分为【】几种。
A.单人
B.混双
C.三人
D.六人
13.课外体育活动的组织形式有【】
A.班级活动
B.小组活动
C.全校性活动和年级活动
D.俱乐部活动
14.义务教育阶段体育与健康课程标准的基本理念是【】
A.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长
B.激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯
C.以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康学习
D.关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益
15.下列属于健美操低冲击力步伐的有【】
A.并步
B.弓步
C.箭步蹲
D.漫步
判断题
1.在100米跑中，主要的供能系统是乳酸能系统。【】
2.肩部和上臂出血可通过压迫锁骨下动脉的方式止血。【】
3.科学技术进步对体育教学方法的改进具有影响作用。【】
4.我国教育部门明确规定，在校中小学生必须保证每天45分钟的体育活动时间。【】
5.急行跳高的完整动作由助跑、起跳、落地三个基本环节组成。【】
6.足球比赛中，攻方队员触球出端线，由守方队员在球门区内任意地点掷界外球。【】
7.“向右转—走”的动令应落在右脚上。【】
8.维生素A、D、E、K属于脂溶性维生素。【】
9.滚翻指身体的某些部位依次支撑地面或器械，并经过头部的翻转动作。【】
10.乒乓球的正确握拍法是手指并拢，掌心紧贴拍柄，不要留有空隙。【】
11.动作技能形成的各阶段中，评价主体都是以教师为主。【】
12.体育课评价应将定性评价和定量评价、形成性评价和终结性评价相结合使用。【】
13.对正在三分线外投篮的队员犯规，投中有效加罚一次，投不中时应罚3次。【】
14.篮球技术中，行进间运球投篮就是我们常说的“三步上篮”。【】
15.体育实践课的备课必须包括学生、场地、器材、教材、教法、骨干、教案等要素。【】
16.间接兴趣是指对体育活动的未来结果感到需要而产生的兴趣。【】
17.助跑跳高是以水平速度转化成垂直速度的一项运动。【】
18.人体速度素质发展的敏感期是10~13岁。【】
19.在高温下进行大强度运动时，人体会丢失大量氯化钠和钾。【】
20.投掷项目的技术关键是最后用力。【】
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