单选题
1.挺身式跳远在空中成【】姿势。
A.跨步
B.腾空步
C.弓步
D.弓箭步
2.确立健康生活方式的正确模式为【】
A.“塑造、强化、验证”模式
B.“归纳、溯因、演绎”模式
C.“学习、信念、行为”模式
D.“计划、监控、调节”模式
3.中国男子篮球队在历届奥运会中,获得的最好成绩是【】
A.第7名
B.第8名
C.第9名
D.第10名
4.关节的基本结构有关节面、【】,又称关节三要素。
A.关节结和关节腔
B.关节结和关节囊
C.关节囊和关节腔
D.关节囊和关节骨
5.在进行体育游戏教学前,必须做好【】等准备工作。
A.场地、教具、助手
B.场地、规则、教具
C.场地、助手、安全
D.教具、规则、助手
6.以下几个水平目标中,哪一个是水平三的目标?【】
A.能注意正确身体姿势
B.基本保持正确的身体姿势
C.掌握正确的运动技能
D.能用正确的身体姿势进行学习、运动和生活
7.人体脂肪分为必需脂肪和储存脂肪。下列哪一项不属于储存脂肪的主要作用?【】
A.维持正常生理功能
B.保温
C.缓冲机械撞击
D.能源储存
8.足球基本技术中,脚背正面踢定位球,应采用【】
A.直线助跑
B.斜线助跑
C.弧线助跑
D.不助跑
9.人体的运动系统由全身【】
A.200多块肌肉和400多块骨骼构成
B.400多块肌肉和200多块骨骼以及关节构成
C.400多块肌肉和200多块骨骼构成
D.200多块肌肉和400多块骨骼以及关节构成
10.生理学研究成果表明,影响红细胞变形能力的因素主要有三种:即红细胞表面积与容积的比值、红细胞内部黏度和【】
A.血浆清蛋白的浓度
B.血浆清蛋白的黏度
C.红细胞膜的浓度
D.红细胞膜的弹性
11.在弯道跑时,左脚正确的着地部位是【】
A.脚掌外侧
B.脚掌内侧
C.全脚掌
D.前脚掌
12.根据《国家学生体质健康标准》各年级测量项目,小学一、二年级测试项目为【】
A.身高、胸围、坐位体前屈、立定跳远
B.体重、坐高、坐位体前屈、立定跳远
C.身高、体重、坐位体前屈、一分钟跳绳
D.身高、体重、仰卧起坐、立定跳远
13.足球项目球门的宽和高分别是【】
A.7.32米、2.44米
B.7.23米、2.34米
C.7.22米、2.44米
D.7.33米、2.44米
14.脑干由中脑、脑桥和【】组成。
A.小脑
B.延髓
C.大脑
D.脑神经
15.健美操竞赛分竞技健美操和【】两种类型,比赛内容都包含规定动作和【】两种。
A.竞赛健美操;自创动作
B.竞赛健美操;自选动作
C.艺术健美操;自编动作
D.艺术健美操;自创动作
16.足球踢球方法都是由【】五个技术环节组成的。
A.助跑、支撑脚站位、踢球腿的摆动、脚击球和随前动作
B.拨球、支撑脚站位、踢球腿的摆动、脚击球和随前动作
C.助跑、支撑脚站位、踢球腿的摆动、拨球和脚击球
D.支撑脚站位、踢球腿的摆动、拨球、脚击球和随前动作
17.中国女排在郎平主教练的带领下,于【】夺得里约奥运会的冠军。
A.1996年
B.2000年
C.2008年
D.2016年
18.在学校体育教学中,体育教师应该具备较好的组织能力和较强的科研能力及【】
A.组合训练能力
B.教学训练能力
C.业余训练能力
D.传统训练能力
19.通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的是【】
A.成绩目标定向
B.学习目标定向
C.掌握目标定向
D.结果目标定向
20.仰卧举腿动作的原动肌是【】
A.腹直肌
B.髂腰肌
C.肋间内肌
D.股四头肌
21.在跳高教学过程中,很多学生会出现臀部或大小腿后侧碰落横杆的错误。下列关于这种错误产生的原因,表述不正确的是【】
A.上体后仰过大
B.腾起的角度、起跳点的远近、水平速度等动作不合理
C.过杆时展腹、挺髋动作不充分
D.过杆后的收腹举腿时机掌握不当
22.下面是快速跑全程中,最长、速度最快的一段是【】
A.起跑
B.加速跑
C.途中跑
D.冲刺跑
23.学校体育最主要的功能是【】
A.教养功能
B.教育功能
C.美育功能
D.强身健体功能
24.田径运动项目的特点包括参与性、竞争性、严谨性和【】
A.广泛性
B.实践性
C.全面性
D.科学性
25.早操、课间操等课外体育活动属于【】
A.全校性活动
B.全年性活动
C.班级性活动
D.俱乐部活动
26.下列关于游泳时机选择的说法,不正确的是【】
A.饱食后不宜游泳
B.极度饥饿时不宜游泳
C.饮酒后不宜游泳
D.短时慢跑后不宜游泳
27.骨是人体运动的杠杆,具有多重功能,而储备【】就是其重要功能之一。
A.钙和铁
B.镁和碘
C.钙和磷
D.碘和硒
28.踝关节扭伤后,正确的处理方法是【】
A.立即冷敷按摩
B.立即热敷按摩
C.立即冷敷,24小时后热敷
D.48小时后冷敷按摩
29.标准田径竞赛场地的规格为【】
A.分道宽为1.20米,分道线宽为5厘米
B.分道宽为1.22米,分道线宽为6厘米
C.分道宽为1.20米,分道线宽为6厘米
D.分道宽为1.22米,分道线宽为5厘米
30.在标准半圆式田径场举行正规比赛时,【】米跑采用的是先分道跑、后并道跑的竞赛方式。
A.200
B.400
C.800
D.1500
多选题
1.儿童少年的关节与成人相比,具有较好的【】
A.牢固性
B.稳定性
C.灵活性
D.伸展性
2.快速跑的全程技术有【】
A.起跑
B.途中跑
C.快速跑
D.终点跑
3.游戏的队形一般有【】
A.纵队
B.疏散式队形
C.横队
D.圆形队形
4.竞技体育追求的主要目标是【】
A.强身健体
B.创造优异运动成绩
C.夺得比赛胜利
D.娱乐
5.骨的发生方式包括【】
A.软骨膜内成骨
B.软骨膜外成骨
C.软骨内成骨
D.膜内成骨
6.人的生命规律,即人体的发展规律,划分为【】几个时期。
A.生长发育
B.成熟
C.顶峰
D.衰退
7.武术教学中,练习的方法有下列哪些?【】
A.对打
B.模仿
C.重复
D.默想
8.在运动处方中,对锻炼者选择运动种类的必备条件是【】
A.经过医学检查已许可
B.有同伴
C.有指导者
D.运动强度、运动量符合本人的体力
9.对现有体育项目的改造方法有【】
A.简化技战术
B.简化规则
C.改造器材
D.修改内容
10.世界竞技体操赛是指【】
A.奥运会体操比赛
B.奥运会体操锦标赛
C.世界体操锦标赛
D.世界杯体操比赛
11.常用球类比赛的编排有【】
A.累进制
B.循环制
C.淘汰制
D.混合制
12.体育教师在职培训的模式有【】
A.机构培训
B.岗前培训
C.院校培训
D.校本培训
13.按存在方式分类,体育课程资源可以分为【】
A.显性课程
B.隐性课程
C.校外课程
D.校内课程
14.制定运动处方的内容包括【】
A.运动强度
B.运动频度
C.运动方法
D.周围环境
15.在活动性游戏中,前后学生接替的方法有【】
A.碰撞法
B.交物法
C.接触法
D.过线法
判断题
1.跨越式跳高起跳点一般位于助跑侧跳高架横杆的二分之一处。【】
2.表象训练法是教师为了防止和纠正学生在练习中出现的动作错误所采用的方法。【】
3.在训练中要想取得好的训练效果,必须根据自身的运动特点,选择最适宜的运动时间,而运动强度则对训练效果影响不大。【】
4.蹲踞式跳远时,在完成腾空步后下放摆动腿。【】
5.使用观测事实来证明一个研究假说是体育教学研究的基本方法。【】
6.在体育教学中,为显示动作的前后距离可采用正面示范。【】
7.全面了解学生的个体差异是贯彻因材施教原则的前提。【】
8.踢球技术包括助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球、随前动作五个技术环节。【】
9.实现学校体育目标的基本途径,主要有体育与健康课程和课余体育竞赛。【】
10.经常参加游泳锻炼可以增强体质。空腹饥饿时不宜马上下水游泳,但饱食后可以马上进行游泳锻炼。【】
11.简单动作可采用完整法进行教学,复杂动作也可采用完整法进行教学。【】
12.除原地推铅球外,其余的推铅球技术都采用直线滑动形式。【】
13.血液成分主要是红细胞和白细胞。【】
14.跳高比赛中,在某高度上运动员可以第一次或第二次试跳后申请免跳。 【】
15.促进身心全面发展是体育课程区别于其他一切文化类课程的显著特点。【】
16.运动技能属于体育课的客观评价标准。【】
17.在体育教学中要贯彻“面向全体学生”的精神,根据每一个学生的具体情况,实施各不相同的、有针对性的教育。【】
18.田径100米和200米比赛,起跑器的安装方法是一样的。【】
19.排球比赛中,后排队员可以参与拦网。【】
20.篮球移动技术是完成其各项技术动作的基础。【】
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