单选题
1.诗句“小石冷泉留早味,紫泥新品泛春华”所指的中国传统工艺是【】
A.青瓷
B.紫砂壶
C.白瓷
D.唐三彩
2.学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他感官的经验,发展感知能力、形象思维能力、表达和交流能力,这体现了美术课程的【】性质。
A.人文性
B.实践性
C.视觉性
D.愉悦性
3.中国画技法和理论中的重要术语是【】
A.用光
B.笔墨
C.色调
D.和谐
4.以“雕、刻、塑”为主要造型手法的艺术门类是【】
A.雕塑
B.陶艺
C.篆刻
D.剪纸
5.江西景德镇瓷业跃居全国瓷业之首是在【】
A.唐朝
B.宋朝
C.元朝
D.明朝
6.艺术批评的核心问题是艺术批评的【】
A.程度
B.标准
C.水平
D.氛围
7.以美术为取向的美术教育的着眼点是【】,以教育为手段,延续和发展美术文化。
A.美术本身
B.教育
C.美术教育
D.美术教学
8.下列选项中,哪些属于建筑艺术的特性?【】
①科学性 ②适用性 ③文化性 ④叙事性
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
9.帛画是战国时期具有代表性的绘画形式,《人物龙凤帛画》的出土地点是【】
A.安徽凤阳
B.湖南长沙
C.陕西西安
D.新疆喀什
10.《神奇的工具》一课需要学生更好地了解电脑软件及其应用,下列做法中不合适的是【】
A.教师讲授结合电脑操作
B.背诵软件菜单功能
C.请计算机教师协助教学
D.利用教学视频学习
11.马奈的作品《草地上的午餐》,在风格上属于【】
A.现实主义
B.浪漫主义
C.古典主义
D.印象主义
12.黑白木刻《到前线去》的作者是【】
A.陈铁耕
B.李桦
C.胡一川
D.黄新波
13.创办了国立艺术院,主张以“美育代宗教”,奠定了中国现代美术教育基础的是【】
A.徐悲鸿
B.刘海粟
C.陈独秀
D.蔡元培
14.《倒牛奶的女人》是17世纪荷兰画家维米尔的代表作品。下列选项中,对维米尔艺术风格的描述正确的是【】
A.清新恬静
B.热烈奔放
C.粗犷豪放
D.扭曲狂躁
15.美术新课程的培养目标应体现【】
A.时代的要求
B.教学要求
C.家长的要求
D.学校的要求
16.“荷兰小画派”绘画表现内容多为【】
A.宗教故事
B.市民生活
C.贵族生活
D.历史故事
17.敦煌莫高窟受到【】的影响。
A.佛教
B.道教
C.儒教
D.伊斯兰教
18.在义务教育阶段的美术教育中,评价主要是为了促进学生的发展。因此,评价标准要体现多维性和【】
A.多级性
B.广泛性
C.准确性
D.可控性
19.画家黄公望是【】之一。
A.“明四家”
B.“元四家”
C.“清四家”
D.“宋四家”
20.美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和【】
A.实践阶段
B.深化阶段
C.综合阶段
D.运用阶段
判断题
1.赵之谦、任伯年、吴昌硕并称为清末三大家。【】
2.艺术家独特的个人风格一旦形成,就往往贯穿在他艺术创作的许多方面和阶段,这是艺术风格的相对稳定性。【】
3.画家阎立本的作品《送子天王图》是唐代人物画中最成功的作品。【】
4.巴黎卢浮宫的三大镇馆之宝是《米洛岛的阿芙罗蒂德》《蒙娜丽莎》《萨摩色雷斯的胜利女神》。【】
5.画家顾恺之、陆探微的风格是“笔才一二,象已应焉”的“疏体”。【】
6.明代绘画史上合称“青藤白阳”的两人是徐渭和王冕。【】
7.小学美术课的类型有单一课和综合课,小学美术课多属于综合课。【】
8.陈洪绶和崔子忠在画史上齐名,被称为“南陈北崔”。【】
9.展子虔的《游春图》从布局到画法可以看出其对李思训的《江帆楼阁图》的继承关系。【】
10.有秩序的逐渐变化,叫渐变。【】
填空题
1.教学中对美术教师有着更高的讲述要求,特别是技能教学中要求做到“____”,要把时间更多地留给学生亲自实践。
2.《义务教育美术课程标准(2011年版)》的阶段目标主要体现在____、____、____和____四个学习领域。
3.巴黎圣母院是著名的____式建筑之一。
4.版画按不同的制作和印刷方法,可分为____、____、平版和孔版。
5.魏晋南北朝绘画形式以____为主并逐渐形成传统,这一形式在《洛神赋图》中有明显体现。
6.19世纪俄罗斯最重要的画派是____,其组织者和思想领袖是画家____,而代表这一画派现实主义艺术最高成就的则是画家____。
7.“观察身边的用品,初步了解形状与用途的关系。尝试不同工具,用身边容易找到的各种媒材,进行简单组合和装饰,体验设计和制作活动的乐趣。”它描述的是《义务教育美术课程标准(2011年版)》第一学段____学习领域课程内容的学习目标。
8.培养学生具有认识美、感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育称为____,即____。
9.课程标准提倡多主体评价,采用学生自评、互评以及教师和家长对学生评价等方式,尤其应注重学生的____。
10.“院体画”是____(朝代)绘画的主流。“萎靡柔媚之处当舍,周密不苟之处是可取的”是鲁迅先生对之恰如其分的评价。
简答题
1.简述罗马式建筑的艺术特点。
2.为什么说魏晋南北朝时期是我国山水画的萌芽期?
3.简述中国石刻的艺术特点。
4.义务教育阶段美术课程标准中,关于教材编写的建议是什么?
5.简述板书设计的主要特点和方法,并举例说明。
参考答案更多资料请联系微信:3829350
推荐会员套餐复习资料:
1.高分题库上、下册
2.考前卷A、B卷
3.真题卷、考前卷更新(电子版)
4.笔记及考点归纳整理(电子版)
本人从事美术教师招聘编制考试工作8年以上,总结和整理了一套比较完整的美术教师招聘考试试题和资料,该资料来自各地的美术教师编制招聘考试历年真题考试试卷中,再加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼,可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料,所有资料含有答案。在各地教师招聘考试中出现率非常高,适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。如果需要可以联系本人微信:3829350
你可知道——别人用这个资料就考过关了!
你可知道——整理这个资料需要花多少精力!
你可知道——可以为你节约多少时间!
你可知道——有了这个资料可能给你带来什么!
你可知道——没这个资料你可能失去什么?