2019年山东省聊城市东阿县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.《中华人民共和国教师法》第三十七条规定,教师凡具有【】情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
①故意不完成教育教学任务,给教学工作造成损失的
②体罚学生,经教育不改的
③品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
④教师进行有偿家教
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
2.儿童的精神需要主要有游戏的需要、求知的需要和【】
A.玩的需要
B.父母的需要
C.爷爷奶奶的需要
D.交往的需要
3.教师可以关注到每一个幼儿的个别差异,并对其因材施教的幼儿园教学活动组织形式是【】
A.个别教学活动
B.分组教学活动
C.集体教学活动
D.课堂教学活动
4.力求通过个人劳动获得所期望的工作效果,改善劳动条件,提高物质和精神生活的水平。这是【】的表现。
A.教师的个人利益
B.学生的个人利益
C.教师职业集体的利益
D.社会的利益
5.学前教育初创阶段的主要任务是【】
A.帮母亲照管儿童
B.促进儿童身心发展
C.发展儿童智力
D.促进儿童身体的情绪的和社会性全面发展
6.陶行知的生活教育理论注重“教学做合一”,强调【】
A.做是中心
B.学是中心
C.教是中心
D.教与学是中心
7.根据“幼儿教师专业发展的五阶段论”,有一个阶段,教师在专业发展的意识、动机观念与规划上都较好,但缺乏自主发展的行动。这一阶段是【】
A.稳定—行动缺失阶段
B.新手—动机阶段
C.停滞—缺乏动力阶段
D.适应—困惑阶段
8.学前儿童自我意识真正形成的标志是【】
A.能够说出自己的名字
B.能够在竞争中识别自己
C.能够把自己与别人分开来
D.能准确地使用代词“我”
9.一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于【】
A.正强化
B.消退
C.负强化
D.惩罚
10.尊重儿童游戏的自主性是【】的具体表现。
A.尊重儿童独立性
B.保护儿童积极性
C.尊重儿童人格
D.尊重儿童权利
11.学前教育的基本要素包括学前儿童、教育内容、教育环境和【】
A.教师
B.教材
C.教具
D.教法
12.下列选项中属于学习的是【】
A.每天跑步
B.视力下降
C.不怕见生人了
D.装修房屋
13.张老师在开展主题活动“元宵节”时,组织幼儿前往社区观赏花灯、亲子猜灯谜、家长当助教做元宵等活动。这一主题未体现的特点是【】
A.知识的横向联系性
B.整合各类的教育资源
C.生活化、游戏化学习
D.富有弹性的计划
14.教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法向儿童提供活动范例,用到的教学方法是【】
A.示范
B.演示
C.参与
D.提示
15.提倡创建中国式幼稚园就地取材培养师资,提出“训练本乡师资教导本乡儿童”的是【】
A.陶行知
B.张雪门
C.张宗麟
D.陈鹤琴
16.幼儿教师在语言课上只讲故事,音乐课上只唱歌,体育课上只做游戏的做法,违背了【】原则。
A.活动性
B.综合性
C.发展适宜性
D.独立自主性
17.从根本上制约着儿童的心理发展的水平的影响因素是【】
A.宏观的社会环境和教育
B.微观的社会环境
C.遗传因素
D.心理成熟因素
18.通过模仿现实社会中的某种情境,让幼儿扮演其中相应的社会角色,使幼儿表现出与该角色一致的社会行为的方法是【】
A.强化评价法
B.角色扮演法
C.语言传递法
D.讨论法
19.进餐时间到了,但是小朋友还在玩龟兔赛跑的游戏,眼看乌龟就要到终点了,孩子们很兴奋,不停地给乌龟加油。老师看到孩子们玩得正开心,就推迟了一下进餐时间,让孩子们把游戏做完。教师的这种做法主要是【】
A.完成游戏任务
B.注重游戏过程
C.随意延长时间
D.满足儿童充分游戏的心理需求
20.婴儿先是整支手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西。这是【】
A.从大肌肉动作到小肌肉动作规律
B.从中央部分的动作到边缘部分的动作规律
C.从上部动作到下部动作规律
D.从整体到局部规律
21.幼儿园家长工作的内容包括许多方面,其中【】是做好家长工作的重要前提。
A.密切双方的联系沟通
B.积极宣传指导
C.为家长提供有效服务
D.争取家长的支持
22.在教育教学细节中做到尊重幼儿的个别差异应该【】
A.对幼儿一视同仁,一样要求
B.辩证地看待幼儿的优缺点,不绝对化
C.在幼儿之间进行横向的比较与学习
D.不同的幼儿犯了同样的错误,不考虑动机与原因
23.学前儿童【】,可以加快机体的新陈代谢,促进其身体各个器官和系统充分发挥作用,提高功能并更好地相互协调。
A.经常参加体育锻炼和适当的劳动
B.加强营养
C.保证营养和睡眠
D.良好的生活习惯
24.学前教育的实施主要有两种形式,即【】
A.学前家庭教育和学前公共教育
B.学前家庭教育和幼儿园教育
C.学前家庭教育和托幼机构教育
D.学前社区教育和幼儿园教育
25.儿童出生时大脑内在结构上已经接近成人,此后脑重量增长迅速,到【】时的脑重已接近成人范围。
A.1岁
B.2—3岁
C.6岁
D.12岁
26.幼儿识记“小兔”的图片比识记词更容易,是因为他们的记忆特点是【】
A.意义识记占优势
B.机械识记占优势
C.抽象记忆占优势
D.形象识记占优势
27.幼儿科学探究的正确步骤是【】
A.问题—猜测—实验—结论—交流
B.问题—猜测—实验—交流—结论
C.交流—问题—猜测—实验—结论
D.交流—猜测—问题—实验—结论
28.幼儿园的环境应【】
A.儿童化
B.现代化
C.高档化
D.小学化
29.幼儿在选择活动区时,教师观察到有的幼儿非常果断,有的盲从,还有的犹豫不决。教师可以从幼儿参与活动的【】视角来分析此现象。
A.兴趣爱好
B.个性心理
C.规则意识
D.认知水平
30.“3岁看大,7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动【】
A.整体性的形成
B.稳定性的增长
C.独特性的发展
D.积极能动性的发展
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