2021年山东省幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.如何对待3岁前儿童的“口吃”现象?【】
A.应强迫孩子再说一遍
B.应进行心理治疗
C.应反复练习加以矫正
D.这是学话初期常见的现象;不必紧张
2.对于骨折,下列做法正确的是【】
A.要立刻止血
B.要立刻将幼儿移动到平坦的地方
C.幼儿开放性骨折时要采用夹板固定
D.用绷带固定,应用绷带包裹手指、脚趾,避免感染
3.2—6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加,词类范围不断扩大,该时期儿童掌握词汇的先后顺序是【】
A.动词、名词、形容词
B.动词、形容词、名词
C.名词、动词、形容词
D.形容词、动词、名词
4.桌面上一边摆了四颗糖,另一边摆了三颗糖,教师问:“一共有几颗糖?”从幼儿的下列表现来看,数学能力发展水平最高的是【】
A.把一边的四颗糖和另一边的三颗糖放在一起,然后一个一个点数
B.看了一眼四颗糖,说出“4”,暂停一下,接着数“5、6、7”
C.左手伸出四根手指,右手伸出三根手指,暂停一下,说出七颗
D.幼儿先看了四颗糖,后看了三颗糖,暂停一下,说出七颗
5.《中华人民共和国未成年人保护法》自【】起实施。
A.1997年9月10日
B.1994年1月1日
C.1996年6月1日
D.1989年6月5日
6.下列关于儿童观描述错误的是【】
A.儿童是可以与教师平等相处的人
B.儿童犯错误属于正常现象
C.儿童是教师加工改造的对象
D.儿童是发展中的人
7.探究式学习是幼儿园教学设计的基本模式,它的特点不包括【】
A.自主性
B.开放性
C.亲历性
D.过程性
8.下列对幼儿手的动作灵活、协调要求合理的是【】
A.3—4岁能用剪刀沿直线剪,边线吻合
B.3—4岁能沿轮廓剪出由直线构成的简单图形,边线吻合
C.4—5岁能沿轮廓线剪出由直线和曲线构成的简单图形,边线吻合
D.5—6岁能沿轮廓剪出由曲线构成的简单图形,边线吻合且平滑
9.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中教育目标较多使用“体验、感受、喜欢、乐意”等词汇,这表明幼儿园教育强调【】
A.知识取向
B.情感态度取向
C.能力取向
D.技能取向
10.幼儿园教学活动的广泛性是指【】
A.教学活动中教师和幼儿之间的相互作用可以有多种形式
B.教学活动中教师要时刻对幼儿进行指导
C.教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动中
D.教学活动中幼儿可以按照自己的想法来进行自由活动
11.【】、可观察的外部行为表现和内部心理体验等是幼儿游戏活动的基本结构要素。
A.游戏时间
B.游戏情境
C.游戏空间
D.游戏伙伴
12.感知觉是认知的开端,其主要的途径有【】
A.观看、倾听、品味、闻嗅、触摸
B.观看、游戏、品味、闻嗅、触摸
C.观看、游戏、品味、闻嗅、触摸
D.观看、倾听、品味、闻嗅、摆弄
13.根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、拯救的方针,应坚持的原则是【】
A.教育为主、惩罚为辅
B.客观公正、实事求是
C.正面引导表扬为主
D.榜样示范、环境陶冶
14.下列关于儿童情绪的描述,不正确的是【】
A.认知是情绪产生的基础,同时情绪也会影响认知过程
B.婴儿情绪的自我调节能力差
C.婴儿最初的笑是没有社会意义的
D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭是移情的表现
15.幼儿的知识结构建立在【】基础之上。
A.幼儿的思维能力
B.幼儿的感性经验
C.知识的系统化
D.科学性
16.幼儿意识到自己和他人一样都有感情、有动机、有想法,这反映幼儿【】
A.个性的发展
B.感情的发展
C.社会认知的发展
D.感觉的发展
17.以下【】是小班幼儿的特征。
A.能熟练的用勺子
B.会用筷子
C.能熟练运用筷子
D.能连续自抛自接球
18.幼儿社会领域的学习与发展是在人际交往和社会环境的相互合作中进行的。在人际交往和社会适应过程中,幼儿进行社会学习的主要方式不包括【】
A.自律
B.模仿
C.体验
D.同化
19.学前教育学是从教育家【】开始创立的,从此学前教育理论才从普通教育学中分化出来。
A.亚里士多德
B.柏拉图
C.福禄贝尔
D.夸美纽斯
20.提倡教育要适合孩子的“敏感期”的教育家是【】
A.蒙台梭利
B.卢梭
C.福禄贝尔
D.维果斯基
21.创办世界上第一所幼儿园,被人誉为“幼儿教育之父”的教育家是【】
A.卢梭
B.福禄贝尔
C.夸美纽斯
D.蒙台梭利
22.《幼儿园管理条例》规定,具有下列哪种情形的单位和个人,由教育行政部门对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚,或者由教育行政部门建议有关部门对责任人给予行政处分?【】
A.体罚或变相体罚幼儿的
B.教育内容违背幼儿教育规律,损害幼儿身心健康的
C.教育方法不当,幼儿听不明白的
D.保教人员不主动和家长沟通的
23.“玉不琢,不成器”说的是【】对心理发展的作用。
A.遗传因素
B.自然环境
C.社会环境和教育
D.生理成熟
24.速度、力量、耐力、灵敏是指体能的【】方面。
A.生理机能
B.身体基本活动能力
C.适应能力
D.身体素质
25.关于幼儿语言发展阐述正确的是【】
A.从自我中心语言到社会化语言
B.从社会化语言到自我中心语言
C.从内部语言到外部语言
D.从独立语言到内部语言
26.为有效祛除牙菌斑,每次刷牙的时间不宜少于【】分钟。
A.1
B.2
C.3
D.5
27.患病初期,有发热、畏寒、头痛等症状,患病1—2天,腮腺肿大,张口或咀嚼时感到腮腺部位胀痛,吃酸、硬食物时疼痛加剧。这种疾病可能是【】
A.流行性腮腺炎
B.水痘
C.手足口病
D.猩红热
28.孩子哭闹要买玩具,母亲对其不予理睬。这是【】
A.正面教育
B.负强化
C.惩罚
D.消退
29.幼儿在【】开始使用标志时间的词语。
A.4—5岁
B.3—4岁
C.5—6岁
D.2—3岁
30.幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想不包括【】
A.全面性而非重点性
B.长期性而非突击性
C.培养入学的适应性而非小学化
D.整体性而非单项性
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