中师教育2021年山东省幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.在科学活动中，可以引导幼儿通过以下【】等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题。
A.推理、比较、操作、实验
B.观察、想象、操作、实验
C.观察、比较、操作、实验
D.观察、比较、讨论、实验
2.幼儿园的课程和教学应该以【】
A.老师的个人经验和教材为基础
B.幼儿园现有条件为基础
C.幼儿家长的要求为导向
D.幼儿现有的经验和兴趣为基础
3.某幼儿园老师在教育活动中采取“一锅煮”，对全班幼儿采用划一的教学方法，违背了个体身心发展的【】
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.差异性
4.“面点加工坊”中，投放小围裙的数量代表加工坊的人数，没有小围裙就表示加工坊的人满了，幼儿不能再进去。教师采用的区角活动指导策略是【】
A.利用角色转换，支持幼儿活动
B.利用伙伴因素，增进幼儿切磋
C.利用环境材料，转嫁指导意图
D.利用规则因素，方便幼儿自我调控
5.儿童常用“帽帽”表示这是一个帽子或我想要戴帽子，这是儿童语言发展处于【】阶段特点。
A.复合句
B.单词句
C.完整句
D.电报句
6.跑的教学重点是腿脚动作，基本要求是【】
A.步子小，落地轻
B.步子大，落地轻
C.步子小，落地重
D.步子大，落地重
7.教师素质的核心是【】
A.专业能力
B.职业道德
C.工作态度
D.政治思想
8.【】是幼儿园课程的内容整合的重要方式。
A.专门的学习活动
B.生活活动
C.游戏
D.小组活动
9.对黏液质的孩子，应该【】
A.防止任性、粗暴
B.培养豪放、勇于进取的品质
C.培养积极探索的精神及认真、踏实的品质
D.防止粗枝大叶、虎头蛇尾
10.婴儿偶尔发出类似“妈”的声音，妈妈便报以微笑和爱抚，于是孩子学会了叫妈妈。这是一种【】
A.无条件反射
B.经典性条件反射
C.操作性条件反射
D.第一信号源
11.幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于【】的控制之下。
A.教育者
B.保育员
C.园长
D.社会
12.教师职业道德的评价原则是【】
A.及时性原则
B.前瞻性原则
C.预见性原则
D.科学性原则
13.美国心理学家布鲁姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论：【】是儿童智力发展最迅速的时期。
A.0—2岁前
B.0—3岁前
C.1—4岁前
D.5—6岁前
14.幼儿园课程目标主要分总目标、年龄阶段目标、【】、月或周目标、某一教育活动目标五个层次。
A.学年目标
B.学期目标
C.每日目标
D.主题目标
15.教师与幼儿沟通时，不适合的做法是【】
A.注意倾听
B.用专业化的语言
C.蹲下来平视幼儿
D.用点头、微笑、抚摸鼓励幼儿
16.【】第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制。
A.夸美纽斯
B.福禄贝尔
C.亚里士多德
D.柏拉图
17.一名幼儿画小朋友放风筝，将小朋友的手画得很长，几乎比身子长了2倍。这说明幼儿的绘画具有【】的特点。
A.形象性
B.抽象性
C.象征性
D.夸张性
18.教师与幼儿沟通时，下列做法不恰当的是【】
A.注意倾听
B.使用专业语言
C.通过点头和抚摸表达爱
D.蹲下与幼儿平等对话
19.教师在幼儿谈话活动中间接指导的方式是提问和【】
A.显性示范
B.隐性示范
C.直接示范
D.讲解示范
20.在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征。这是艺术领域对【】末期幼儿提出的要求。
A.2—3岁
B.3—4岁
C.4—5岁
D.5—6岁
21.【】是音乐和动作相结合的活动。
A.歌唱活动
B.韵律活动
C.打击乐演奏活动
D.音乐欣赏活动
22.教育评价是1929年由美国教育家【】首次提出的。
A.泰勒
B.苏格拉底
C.蒙田
D.卢梭
23.下列关于科学儿童观的描述，错误的是【】
A.儿童具有各种合法权利
B.儿童的发展是整体的、连续的
C.儿童潜力的及时挖掘需要超前教育
D.儿童是独特的个体，具有差异性
24.下列关于儿童情绪的描述，不正确的是【】
A.认知是情绪产生的基础，同时情绪也会影响认知过程
B.婴儿情绪的自我调节能力差
C.婴儿最初的笑是没有社会意义的
D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭是移情的表现
25.下列属于晨、午、晚间检查内容的是【】
A.量体重
B.查视力
C.测血压
D.看精神
26.陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师【】
A.丰富的教育理论知识
B.崇高的职业道德
C.精深的学科知识
D.过硬的教学基本功
27.儿童亲社会行为的萌芽，出现在【】
A.1岁左右
B.2岁左右
C.3岁左右
D.4岁左右
28.除了专门组织的教育教学活动以外，幼儿在园的所有活动都包含在【】之中。这是幼儿教育的一条重要途径。
A.课堂
B.游戏
C.日常生活活动
D.学习
29.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，【】或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。
A.教师
B.祖父母
C.父母
D.兄长
30.幼儿期是语言、【】等发展的敏感期。
A.形状知觉、动作
B.大小知觉、空间知觉
C.形状知觉、音感
D.形状知觉、空间知觉
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