2021年山东省泰安市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即【】
A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲
B.全面进行教育改革,全面发展职业教育
C.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
D.全面发展,面向全体
2.幼儿园教育活动组织与指导的基本原则不包括【】
A.灵活性原则
B.主导性原则
C.针对性原则
D.教育性原则
3.幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的【】结合起来。
A.色调
B.明度
C.名称
D.饱和度
4.幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是【】
A.提醒幼儿尽早进入学习状态
B.与家长交流,沟通情感
C.检查幼儿的身心状况
D.督促幼儿完成家庭作业
5.丁丁喜欢吮吸大拇指,小朋友经常向李老师告状:“丁丁又吃手了!”以下李老师采取的教育策略中,不适宜的是【】
A.向丁丁说明吮吸手指的坏处
B.引导丁丁定时定量进食
C.分散丁丁的注意力
D.告诉丁丁,“你再吃手指,就让小朋友不和你玩
6.在刚入园时,与家人暂时分离后,幼儿会出现情绪不安的表现,称为【】
A.分离依恋
B.分离异常
C.分离断乳
D.分离焦虑
7.世界上第一所幼儿园的创立者是【】
A.福禄贝尔
B.夸美纽斯
C.卢梭
D.洛克
8.《国家中心长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》在发展任务中,明确提出了基本及普及学前教育的目标是在【】
A.2016年
B.2018年
C.2020年
D.2022年
9.被幼儿欢迎的儿歌不需具备下列那个条件【】
A.内容贴近幼儿生活语言
B.必须浅近,口语化,做到朗朗上口
C.要有童趣
D.最好写成顺口溜形式
10.某幼儿园围绕“我长大了”组织了一系列教育活动。这种课程形态属于【】
A.分科课程
B.领域课程
C.隐蔽课程
D.单元主题课程
11.每个行业都有自己的特点,而职业角色的【】是教师职业的最大特点。
A.多样化
B.社会化
C.个人化
D.认同化
12.幼儿园在为幼儿选择、购买玩具时,应考虑的因素是【】
①符合安全及卫生标准②可操作性和可控性
③年龄特点和个体特点④教育意义
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.①③④
13.注重【】,培养幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯。
A.教育教学
B.日常教育
C.保教结合
D.行为规范
14.在幼儿玩角色游戏时,老师故意少放置些必需的道具,而放置一些无关的玩具以引起和观察幼儿心理的变化,这种研究方法是【】
A.观察法
B.自然实验法
C.实验室实验法
D.测验法
15.下列不适合作为幼儿运动会项目的是【】
A.基本体操
B.两人三足走
C.跳绳
D.百米短跑
16.《幼儿园教师专业标准(试行)》中,幼儿保育和教育知识包括【】
A.富有爱心、责任心、耐心和细心
B.关爱幼儿,重视幼儿身心健康,把保护幼儿生命安全放在首位
C.注重保护幼儿的好奇心,培养幼儿的想象力
D.掌握幼儿园各领域的学科特点与基本知识
17.教师为幼儿做白醋去除污渍的小实验,这位教师采用的教学方法是【】
A.实验法
B.游戏法
C.观察法
D.演示法
18.【】是教育活动中自我评价和内部评价的一种重要方式。
A.反思
B.成长档案袋
C.观察
D.作品分析
19.孩子能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经【】
A.形成了性别角色习惯
B.具有了性别概念
C.产生了性别行为
D.对性别角色有了明确的认识
20.教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,【】
A.不得侵犯学生合法权益
B.不得增加学生的课外负担
C.不得公布学生的学习成绩
D.不得侮辱学生的父母或其他监护人
21.格赛尔双生子爬梯实验证明【】
A.生理成熟的重要性
B.技能获得的关键期
C.教育的重要性
D.遗传的重要性
22.教师对幼儿而言,既是学习的支持者、合作者和引导者,又是【】,还是朋友和知己。
A.生活的保姆
B.生活的导师
C.精神的导师
D.精神的支柱
23.在适宜条件下,中班幼儿注意力集中的时间能达到【】
A.5分钟左右
B.10分钟左右
C.15分钟左右
D.20分钟左右
24.培养幼儿良好的排便习惯,每次坐便盆时间一般为【】
A.5—10分钟
B.15分钟
C.20分钟
D.30分钟
25.幼儿喜欢给小凳子穿上鞋以免它脚疼,给自己的布娃娃打针治病。这种现象体现了幼儿思维具有【】
A.具体性
B.形象性
C.固定性
D.拟人性
26.校园生活、班级人际关系、集体活动等等属于【】
A.显性课程
B.隐性课程
C.空无课程
D.狭义课程
27.开始能以自己为中心辨别左右的年龄大约是【】
A.2岁
B.3岁
C.5岁
D.7岁
28.幼儿看到图画书的坏人,常常会把它抠掉,这种心理现象是【】
A.理智感
B.道德感
C.美感
D.自尊感
29.在活动区的创设过程中,教师要细心观察,充分准备,以满足幼儿临时的需要或活动本身的临时需要。这体现了活动区材料投放的【】
A.目标性原则
B.适宜性原则
C.层次性原则
D.灵活性原则
30.活动室墙面设有气温统计表,幼儿每天通过观察温度计感知气温变化,并以月为单位做气温统计,从而了解温度变化与周围环境、日常生活的关系。这种环境创设属于【】
A.操作性创设
B.填充性创设
C.记录式创设
D.展览式创设
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