2021年安徽省淮南市大通区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.“不在公共场合给予批评、指责,轻声细语与其说话,鼓励其勇气,使之有更多的计划参加集体活动”。这种教育方式针对的气质类型是【】
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
2.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,【】或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。
A.教师
B.祖父母
C.父母
D.兄长
3.大班的苗苗牙掉了,哭着拿着掉了的牙去找老师。老师安慰他说这是正常现象,然后根据这一事例在全班组织讨论为什么会掉牙,并进行了“我们要换牙了”“如何保护牙”等一系列活动,使幼儿懂得了一些换牙、保护牙的卫生常识以及注意养成良好的饮食习惯。这主要体现了【】的原则。
A.生活教育化
B.发挥一日活动整体功能
C.尊重儿童
D.实践性
4.有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是【】
A.挫折
B.榜样
C.强化
D.惩罚
5.使用符合幼儿【】的语言进行保教工作。
A.特殊需要
B.身心特点
C.随机喜爱
D.年龄特点
6.开展艺术活动时,教师应注意幼儿在活动中的【】和态度的倾向,而不能仅关注其表现技能或艺术活动的结果。
A.情绪体验
B.情感体验
C.想象创造
D.大胆表达
7.某幼儿园装修时,设计师建议把毛巾架装在卫生间空余的一角,紧贴墙体瓷砖。针对这种设计大家看法不一。你认为其中最为正确的是【】
A.很好,便于毛巾清洗后滴水晾干
B.很好,充分利用空间,方便孩子取用
C.不适宜,毛巾要晾在通风的地方
D.不适宜,毛巾在卫生间容易被混杂在空气中的排泄物污染,且紧贴墙体不利于通风
8.在球类活动中,【】应以滚接球、抛接球、原地变化拍球和直线运球为主。
A.托班幼儿
B.小班幼儿
C.中班幼儿
D.大班幼儿
9.幼儿智育的主要内容是【】
A.传授系统知识
B.开发大脑潜力
C.发展智力
D.培养神童
10.幼儿园课程具有【】的特点,以【】为基本活动。
A.系统化 上课
B.生活化 上课
C.系统化 游戏
D.生活化 游戏
11.从幼儿在园一日活动的主要类型来分,幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和【】
A.交往环境
B.文化心理环境
C.语言环境
D.生活活动环境
12.下列不属于我国学前教育主要形式的是【】
A.幼儿园
B.托儿所
C.保育学校
D.学前班
13.下列不属于亲社会行为发展内容的是【】
A.助人与分享
B.合作
C.赞许
D.安慰与保护
14.离园时,东东开心地对妈妈说:“今天老师表扬我了,还给我贴了好多颗小星星呢!”妈妈和老师沟通后才发现并没有这回事,妈妈觉得孩子撒谎了,感到非常担忧,对此,你认为【】
A.东东撒谎了,必须高度重视,及时教育引导
B.东东将想象与现实混淆了,这是幼儿心理发展不成熟的正常表现
C.这是儿童“双重人格”的表现,建议家园教育要保持一致
D.教师在教学活动中没有恰当运用表扬、奖励等方法,应加以改进
15.在家长联系中最快捷、最灵活的一种方式是【】
A.电话联系
B.家长学校
C.家访
D.家长联系栏
16.幼儿园环境分为物质环境和【】
A.社会环境
B.精神环境
C.城市环境
D.局部环境
17.幼儿园课程组织应消除学科知识之间彼此孤立的局面,将学科知识有机地联系起来。这反映了幼儿园课程组织的【】
A.连续性
B.顺序性
C.层次性
D.整合性
18.教师应提供纸张让3岁幼儿自由涂抹。这是因为该阶段幼儿美术发展所处的时期是【】
A.涂鸦期
B.象征期
C.概念期
D.造型期
19.古往今来的儿童都爱活动、爱游戏。这一现象说明儿童的心理活动的发展趋势是【】
A.阶段性
B.稳定性
C.可变性
D.整体性
20.3—4岁儿童歌唱的音域一般为【】
A.C调的1—4
B.C调的1—5
C.C调的1—6
D.C调的1—7
21.安排课程时尽可能避免相似的课程在一起,这是为了减少【】对记忆的影响。
A.痕迹衰退
B.前后摄抑制
C.动机性遗忘
D.舌尖现象
22.幼儿意识到自己和他人一样都有感情、有动机、有想法,这反映幼儿【】
A.个性的发展
B.感情的发展
C.社会认知的发展
D.感觉的发展
23.幼儿记忆的特点之一是【】
A.形象记忆占优势
B.语词记忆占优势
C.意义记忆用得多
D.机械记忆效果好
24.在幼儿自主表演游戏中起主要作用的心理现象是【】
A.想象
B.性格
C.感觉
D.知觉
25.下面不属于幼儿艺术教育的主要途径是【】
A.音乐活动
B.给画活动
C.文学欣赏
D.角色游戏
26.“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受【】影响。
A.记忆
B.知觉
C.注意
D.表象
27.具有促进铁吸收功能的是【】
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
28.有关区角活动认识正确的是【】
A.只要展开了区角活动就能实现因材施教
B.避免对幼儿严格规范的区角活动
C.集体教育活动不利于幼儿发展
D.要减少不必要的集体活动
29.幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是【】
A.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐
B.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力
C.发展幼儿感受音乐的能力
D.积累一定的音乐词汇
30.下面家园合作的方法中,属于间接合作的方式的是【】
A.家园联系手册
B.家长开放日活动
C.家长老师制度
D.开展亲子活动
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